简介：学生进入中学之后，阅读了不少文章，积累了一定的文体知识，因此我们在教学中应该注意培养学生的掌握知识、运用知识、认真思考的能力。这是教学的核心任务。完成得好，有利于学生素质提高。

简介：语言既具有显性知识的特征,同时又具有隐性知识的特征.民族文化对语言的影响,有些是外在的,但更多是作为隐性因素,在无形中发挥着深刻的作用.内外有别、上下之分、共同认识的语言基础、主语缺省、敬畏自然等等这些都是影响日语理解和翻译的背景知识,能否更深程度地把握语言后面的隐性背景知识,是正确理解和翻译日语的关键.

简介：一、课内知识迁移的重要性现在的学生，大都死磕书本的知识，尤其是高校中的大学生们，普遍都是考试完后，就变得什么都不记得了，这就是知识没有同化吸收的结果，故其也就不能做到课内知识的外延。如果我们可以认识到这一问题的重要性，建立课内引导知识迁移机制的教学模式，使得学生能灵活地进行知识点的转换，形成知识更加宽广的知识组织架构，从而形成广的知识网。在最近的研究表明，要想新旧知识能相互融合、迁移，必须建立起认知结构，然后形成一个知识的广域网，在课外获得知识和课内所学的就知识中建立起联系，同化吸收，建立完整的架构体系。这样新的认知，就会变成对老问题的重新思考，二者就不再是孤立的，就不会像原先那样每个知识都不再是独立的；二是可以不断吸收新的知识，将新的知识建构建立在旧架构的基础上。这对学生无疑是智力的再开发和提高。

简介：以PubMed数据库收录的国外阅读疗法研究论文为基础,采用知识地图法绘制国外阅读疗法研究的知识地图,据此对国外阅读疗法研究热点进行可视化分析,以期为国内阅读疗法研究与实践提供有价值的参考信息.

简介：摘要如何引导学生运用阅读中学到的知识来提高写作水平？我认为应从以下几个方面进行练习一是从阅读中学到词、句的运用；二是从阅读中学到事例的运用；三是从阅读中学到写法的运用；四是从阅读中学到深化文章立意的方法；五是从阅读中学到构建文章结构的技巧；六是从阅读中学到环境的渲染、人物的描写以及情节的铺垫设伏的技巧。

简介：作为文化学的重要范畴，知识在德国当前的研究中已成为一种跨学科的思维样式。本文通过考察知识这一概念的词源及发展流变，力图梳理动态的知识史脉络，并着重介绍当前的研究状况。此外，知识与文学的关系也是讨论当中不可或缺的部分，对二者关系的理解也经历了动态的发展过程，如今，探讨知识与文学的交集也有助于为文学研究增添新的视角。

简介：Tips英语单词“tip”的意思是“小提示”“小窍门”。因为提示一般不只有一条,所以“tip”后会加“s”,“贴士”是“tips”的音译。“贴士”一词最初是粤语里的词汇,根据英语音译而来,主要在广东、香港一带使用。后来,它的使用范围逐渐扩大。

简介：黄瓜是一种神奇的植物：它90％以上成分是水，营养价值基本接近于零，唯一值得炫耀的是含一点点维生素C。可问题是，它还同时含有一种抗坏血酸氧化酶，作用是破坏维生素C。这些多年的黄瓜都白吃了吗？

简介：<正>选举法几次修改的主要内容改革开放以来,为适应社会主义市场经济发展和社会主义民主政治发展的需要,我国人大代表选举制度进行了一系列重大改革和完善,改革和完善的主要方向是不断扩大社会主义民主。1982年12月五届全国人大五次会议、1986年12月六届全国人

简介：什么是煤的灰分？答：灰分（A）是煤中不能燃烧的矿物质。灰分是有害成分，煤的含灰量多时，发热量就降低，这是由于灰分多而必然导致煤可燃成分降低；同时，在燃烧中部分灰分包围了可燃成分，影响可燃质的正常燃烧。喷入高炉煤粉的灰分转变成炉渣，要增加石灰石的消耗，又增加了吨铁渣量，使焦比升高。

简介：连铸钢水成分控制应注意哪些问题？答：钢水成分的控制首先应满足钢种规格的要求。但符合钢种规格要求的钢水不一定完全适合连铸工艺的要求。连铸钢水成分控制应该即满足钢种规格的要求又适合连铸工艺的要求；因此，应该严格控制连铸钢水成分，并注意以下几个问题：

简介：个体知识与公共知识作为新课程改革中凸显的一对知识范畴，从各自的角度对新课程的性质和走向产生了重要影响。新课程改革中存在的诸多认识和实践分歧其根源就在于对两种知识关系的理解上存在误区。我们认为，深入理解公共知识和个体知识的内涵及其关系，克服两者的对立，使其走向统一，对引领新课程的健康发展至关重要。

简介：闪电能产生多少伏电压？一道闪电束释放的电压在1000万至1亿伏之间。一般来说，一次雷击产生的电压有3万安培。

简介：这是一个被设定为由"里"和"外"两部分组成的展览主体。外面是我部分参与过编辑工作的相关出版物。这些出版物在在这里就像一个引子、入口,引导进入方盒子内在的空间本身。细心的观众可以透过这个空间的窥视口,看到一个在视觉上无限伸延的空间。在这个空间里,聚光灯下用沙子在泥土上堆积的"知识"的物理碎片被四周的镜子无限地复制、反转、再复制、再反转、……;而这种方式也使得"知识"这个词的物理属性可以通过不同的角度被观看。在这里,窥视口是可供若隐若现的,观众才有主动性。而泥土提供了作为大地的隐喻,"沙"所堆积的知识的碎片,被放置在大地上(也可以说从大地中被抽离出来),我假设它代表了知识的本

简介：知识就象光一样，给世界带来光明。这是世界银行在上个世纪末的《世界发展报告》中对知识力量的形象比喻。自上个世纪90年代以来，人类社会逐渐步入知识经济时代。作为建立在知识和信息的生产、分配和使用基础上的新型经济增长方式与经济发展模式，知识经济给人类社会带来日新月异的变化，不仅对世界各地人民的生活方式，

简介：写景抒情散文,不仅是中考文学作品考查的重点体裁,也是许多同学最怵的阅读体裁。因此,学一点写景抒情散文的阅读技巧,对提高文学作品的鉴赏能力,应对中考现代文阅读的大半壁江山,有着举足轻重的作用。以下我们以2014年山东省济宁市中考阅读试题为例,详细了解如何解决这类问题的阅读＂关键点＂＂美点＂与＂疑点＂。

简介：在阐述高校知识社群特点和作用的基础上，提出了基于Wiki的高校科研知识社群内部知识转移模式，指出通过网络平台可以提高高校科研知识社群内部知识转移的效率，促进社群成员知识的共享和吸收。

简介：我们在小学学习的数，主要是整数、小数、分数和百分数。下面我们分别进行梳理。

简介：<正>为什么虾和蟹煮熟后是红色的?好吃的虾和蟹中含在一种奇妙的物质——虾青素,虾青素(也叫虾红素)是广泛存在于藻类、节肢动物和一些棘皮动物中的类胡萝卜素类物质,其本身是红色的。在自然状态下,虾青素就像害羞的小姑娘,躲到其他物质后让我们看不到,因此没煮熟的虾和蟹会显现出青、蓝、绿等颜色。在煮熟后,虾青素就变得开朗了,脱离了其他的物质大胆现身,我们也就看到了她红灿灿的脸庞。其实我知道的更多……火烈鸟就是因为食用小虾、小鱼、藻类、浮游生物等,将摄入的虾青素储存在身体中,而使原本洁白的羽毛呈现出鲜艳的红色。

简介：2013年9月，北京舞蹈学院金浩编著30余万字的《戏曲舞蹈知识手册》，由南京师范大学出版社出版，年近百岁的舞蹈史学家、教育家彭松先生为该书题写书名。