简介：摘要近几年，国家提出军队院校从社会聘用非现役公勤人员的制度，并为促进军队院校后勤工作的发展作出较大贡献。作为军队院校的重要组成部分，非现役公勤人员不仅关系着军队院校的日常维护工作，而且对与军队院校的整体发展也具有重要影响。基于此，本文以军队院校非现役公勤人员的管理为研究对象，通过对其重要性的分析，进而对非现役公勤人员管理中的问题提出相对应的管理办法。本文旨在对军队院校非现役公勤人员的管理提供参考性建议，并为军队院校的发展尽绵薄之力。

简介：摘要建立和完善非现役文职人员的绩效考核奖励机制是当前一个值得探讨研究的课题。概述了非现役文职人员绩效管理的现状，并指出了非现役文职人员绩效管理存在的问题，从制定非现役人员绩效考核的原则、规范绩效管理的具体内容和应注意的问题这三个方面，提出了针对非现役文职人员绩效管理的建议，以完善非现役文职人员制度，激发文职人员更好地为军队服务。

简介：摘要：为了探究非现役文职人员军事素质的养成途径，笔者首先阐述了非现役文职人员的基本概念和工作内容，之后分析提升非现役文职人员军事素养的必要性和重要性。发现：部分非现役文职人员认知尚未足够清晰、军事素养薄弱，因此要想全面提升非现役文职人员的“军味”，就应该集中进行岗前培训，实施“三结合”培训教育形式，确保其在今后工作中作风扎实，贯彻“姓军为兵”的军事意识。

简介：摘要：非现役文职人员是强军方阵的新兴力量，是巩固国防的重要组成，只有做好非现役文职人员的安全教育工作，才能更好地发挥这股力量的作用。本文通过对当前非现役文职人员安全教育存在的问题进行了分析，并从教育基础、教育氛围、教育内容、教育形式、教育效果五个方面对文职人员安全教育提出具有针对性的建议。

简介：

简介：目的了解部队新聘非现役文职人员军事训练伤的发生情况,为今后科学施训和完善文职人员培训管理提供理论依据。方法2014年9-12月,采用自行设计的非现役文职人员军事训练伤情况调查问卷对222名部队新聘非现役文职人员进行调查。结果222名新聘非现役文职人员训练伤的发生率为46.4%,高于既往部队新兵训练伤的发生率。结论部队新聘非现役文职人员军事训练伤发生率较高,影响了参训人员的身心健康和训练效果,需进一步加强其军事训练的健康教育工作。

简介：本刊《她·一天》用镜头追踪普通女性的日常生活,捕捉感动心灵的精彩瞬间和片段,记录她们真实生活、努力追梦的故事,见证女性个体书写的时代主题和记忆。

简介：

简介：陆军在美国武装力量中人数最多，其中黑人在陆军的比例是美国人口黑人比例的两倍多。

简介：随着我国经济的发展的需要，我国各个城市和地区也在不断的建设发展。近几年开我国各大城市以及中小城市，甚至农村，在建筑方面都有很大的发展、变化。因此建筑施工已经成为我国发展道路上的必不可少的一部分了。在进行建筑施工的时候，建筑物的主体结构一定要保证安全并且稳定，还要保证建筑钢筋的质量一定要好，所以一定要遵循钢筋已进入工地就要检验是否合格一进行加工一进行安装一捣完混凝土的这一系列流程，并且各个环节也要仔细的检查，确保钢筋施工的质量。钢筋施工是建筑过程中一个十分重要的过程，因此钢筋的施工技术十分重要，本文主要谈谈建筑施工过程中的钢筋施工技术。

简介：摘要非现役文职护士在疗养院工作，心理压力明显高于其他的人，因此通过对其进行心理调适，意在提高非现役文职护士的心理素质，减轻其心理紧张因素，主动地缓解一切心理压力，以良好的心态投入护理工作中，以便更好地为部队疗养首长服务。

简介：随着军队编制体制改革,非现役文职人员在军队医院所占比例不断增加,成为军队医院编制结构中重要的组成部分-（[1-2]）,为此,我院从202名非现役文职人员中（以下简称文职人员）,选拔出24名文职人员加入我院空运医疗队,主要承担各类空运后送任务。2014年9月我院抽组了11名文职人员参加了＂卫勤使命-2014＂卫勤演习任务,现将非现役文职人员在此次卫勤演习中发挥的作用报道如下。

简介：

简介：目的通过调查非现役文职护士的一般自我效能感和应对方式，了解其身心状态，促进非现役文职护士维护身心健康、提高工作效率。方法使用自我效能感量表和应对方式量表对73名非现役文职护士进行问卷调查及相关性研究。结果非现役文职护士的自我效能感平均分为（2．80±0．45）分，高于军人护士但低于常模（P〈0．05）；非现役文职护士的解决问题和求助因子高于女军人常模，自责、幻想、退避和合理化因子低于女军人常模（P〈0．01）；非现役文职护士主要采取解决问题和求助两种积极的应对方式，自我效能感与解决问题因子呈正相关（r=0．382，P〈0．05）。结论非现役文职护士自我效能感较强，应对方式积极，护理管理者应充分发挥她们的优势，积极引导和组织．提升非现役文职护士的工作质量和效率。

简介：以美、英、俄、德、日、法等为代表的发达国家的军队院校，其聘用文职教员的历史较长，相对完善。其特点表现为：一是选拔标准严格，二是岗位设置多样，三是作用不可替代，四是使用任期灵活，五是培训机制健全。

简介：目的研制海勤人员心理健康评定量表,为海勤人员心理健康评估提供检测方法和手段。方法采用症状自评量表（SCL—90）为工具,抽取1218名海勤人员进行测试。对结果进行统计分析并与国内不同群体常模进行比较。海勤人员心理健康量表内容包括身体关注性、抑郁性、焦虑性、紧张性、性格倾向性、情绪稳定性、掩饰性。结果海勤人员症状因子总分、总均分、阳性项目数和各项因子分,均低于全国常模和全国同年龄组常模,低于军人组常模和新兵常模。结论通过量表的测量海勤人员整体心理素质水平较好,海勤人员心理健康量表可以反映海勤人员的心理适应度和个性行为倾向性,判定其心理健康状况和性格特征。

简介：近年来，我总队以《车辆管理条例》、《运输业务正规化建设验收标准》、《预防车辆事故规定》和《车辆安全管理规定》等为依据，按照“基础建设标准化、管理工作法制化、决策指挥智能化”的工作思路，狠抓车管干部和驾驶员的培训，着力提高车勤人员素质，有效地促进了各项运输保障任务的完成。

简介：建筑工程的现场管理及施工技术在整个建筑施工过程中占有非常重要的地位，施工企业只有通过采取先进的技术管理措施，充分运用新技术和新设备，促进施工技术的现代化进程，提高施工人员的技术水平，提高工程施工的劳动生产率，保证现场施工秩序的安全稳定，才能确保建筑工程的品质质量，实现工程经济效益的最大化，同时获得市场竞争的主动权，从而实现企业的远景规划和战略目标。本文探讨了房屋建筑工程的现场施工管理及施工技术。

简介：摘要：招聘非现役文职教员成为军民融合发展教育的一种重要选择，更是促进军队院校教育质量的有效途径。但要非现役文职教员功能的有效发挥并非自然发生、招来即用的过程，更需要管理者能准确定位其角色并予以合理的机会和平台进行锻炼、打磨，围绕本职工作有针对性地提高胜任岗位需要的能力素养。而当前对军校非文职教员角色定位的讨论较少，结合新时代背景，我们可尝试进行探讨。

简介：摘要：在军队院校教育向“为战育人”改革的背景下，如何适应时代要求，提升自身素质能力，实现自我转型和发展成为非现役文职教员迫在眉睫的难题。本文在分析非现役文职教员角色定位的基础上，提出非现役文职教员在军队院校中要实现职业发展必须具备的智能要素主要有思想素质、文化素质、实战意识、教研能力、军事素质等。