简介：摘要目前我国学者对社会危害性理论依然存在一定的争议，在很多方面尚未能取得一致意见。本文在总结不同学者观点的基础上，以辩证的观点分析社会危害性理论，以期进一步加深对该理论的认识。

简介：社会互依性理论主要是研究个体间在合作性和竞争性互依情境下的互动效率、互动心理过程、互动方式及互动结果。它分为无互依性、消极互依性和积极互依性三种类型。文章通过分析教师文化的类型和社会互依性理论类型的相关关系，透视教师文化中潜藏的消极互依性和无互依性，并在此基础上构建以积极互依性为核心的教师合作文化。

简介：中国装备制造业在区域经济和国家经济中的地位日益重要，但成本控制困难、产品定价困难、目标利润难以实现成为制约我国装备制造业发展的关键因素。本文通过需求弹性理论对我国装备制造业产品定价方面进行了探究。

简介：摘要物权行为理论的无因性与独立性是物权行为理论中至关重要的一部分，自其产生以来，学术界就从未停止过对其的研究和争议。但对物权行为无因性和独立性理论的争议不能成为否定物权行为理论的依据。笔者认为物权行为的无因性和独立性不仅存在，而且具有极其重要的理论和实践价值。

简介：

简介：在后调性理论中,音程分为音高音程和音级音程。音高音程是指在音高空间两个音之间的距离;音级音程是指在音级空间两个音之间的距离。如果把某个＂音程＂作为音乐发展的核心音高材料,它将从音级空间的一个单一音程通过八度等同原理向音高空间进行多维延伸及拓展,构筑多层次的音高结构。本文拟对＂音程＂原理进行分析解读。

简介：<正>引言证据制度乃实现司法公正之出发点和归宿,更是法治建设之基石。证据制度的内容合理和体系完善成为一国法律制度健全与否的标志。在我国,证据制度的构筑与发展已取得了一定的成果,但要真正实现一部理性且合乎准确、公正及效率的证据法典,我们就

简介：摘要柔韧素质是人体关节在不同方向上的运动能力以及肌肉、韧带等软组织的伸展能力；是通过关节运动的幅度，按一定运动轴产生转动的活动范围表现的。专项运动所需的特殊柔韧素质是掌握专项运动技术必不可少的重要条件。

简介：向量作为广义数中的一类,其具有数的性质简称数性,这点越来越受到广大数学教育工作者的关注,同时也成为近年来高考的热点内容之一.传统的向量教学,更加注重向量的矢量性教学,具体表现为以物理中的力的合成与分解的应用,而对向量的数性教学重视不够.从向量概念的本原出发,结合向量教学中应注意的几个问题,以＂向量数性的表现形式＂为主线,最终揭示向量数性的本源.

简介：社会企业对社会的发展非常重要,但是社会企业在早期建立、成长的过程中困难重重,如何选取一定的治理机制通过合作等手段逐渐建立起同其他利益相关者的联系,进而获得利益相关者的认同具有重要意义。合法性理论认为组织可以通过获得社会的认同而持续发展,对社会企业选择何种治理机制获得利益相关者的社会认同提供了独特的视角。在此基础上,运用案例研究方法选取宜信集团作为典型案例进行分析。研究发现,社会企业可以通过选择合适的治理机制对利益相关者进行管理而最终获得持续竞争优势。

简介：摘要心理韧性研究在在手术室护理领域的应用也还只是刚起步，而手术室是一个复杂紧张的特殊工作环境，手术室护理工作极富挑战性，护士的心理韧性水平高低直接影响个体能否适应、胜任手术室护理工作，影响其在复杂工作环境下的人际关系以及手术室团队的工作配合。现对目前有关手术室护士心理韧性的研究综述如下。

简介：

简介：在竞技体育不断发展的今天,运动员柔韧性的发展已经引起了运动界的重视。发展运动员良好的柔韧性,可以很大程度上的防护运动员发生不必要的运动损伤,保障运动员持续、系统的训练,从而使运动员的运动成绩稳定的提高,同时还可以有效延长运动员的运动寿命。

简介：司法伦理是法官司法行为不可或缺的价值准则或规范。职责型的司法伦理以完成份内责任为天职,并通过司法行为与后果相连,是一种理性的司法伦理规范。德行型司法伦理则是以未来为指向的,结果如何不在考虑范畴之列。二者关系并不完全对立,都被深层结构所推动,并且在一些领域还存在联系。司法伦理的功能指向应当是现实的社会需求,应当根据社会发展阶段以及司法发展程度选择所需求的司法伦理以及功能,因此,以责任或义务为内容、以规范或规则为形式的职责型司法伦理至关重要。

简介：黄山韧性剪切带位于东天山秋格明塔什-黄山韧性剪切带东部,是东天山地区最重要地质构造之一。分析其在黄山东一带表现出的构造形迹,并对该区构造变形期次作初步探讨。黄山韧性剪切带在黄山东一带构造形迹总体显示右旋剪切特征,后期存在左旋剪切,变形期次共4期,剪切应变值为2.4~0.73,有限应变分析认为,变形机制以压扁变形为主。

简介：叙述了江西金山金矿韧性剪切带构造岩分带、蚀变分带及金矿化强度分带“三位一体”的规律性分布特征．分析了金山韧性剪切带控矿特征，指出金山韧性剪切带严格控制矿体的产出，其变形变质作用对金的成矿和富集提供容矿空间和动力条件。

简介：理答是教师在课堂上经常采用的一种教学方式。简单地说，理答就是教师对学生回答问题后的反应和处理，是课堂问答的重要组成部分。在课堂理答的各种方式中，发展性理答占有极其重要的地位。所谓发展性理答，就是教师针对学生学习活动的反应，通过语言告诉学生所思、所答、所做的结果如何，告诉他们学习的正确、充分、恰当的程度，再给予评价、引导、点拨，从而帮助他们调整、控制后续的学习行为，促进学生思维的发展。它包括探问、转问、追问和反问这四种理答行为。巧妙运用这“四问”，优化发展性理答，才能为课堂插上隐形的翅膀。建构起深入思考、智慧对话的有效课堂。

简介：以《物质结构元素周期律》教学设计为例，试图将教育主体问性理论应用于中学化学教学设计思路的解释，以期最大程度地发挥中学化学教师与学生在教学过程中的主体性。

简介：跑的动作幅度与柔韧性和关节的灵活性等素质有直接关系，增加作用力的距离，尤其是髋关节的灵活性直接影响跑时两大腿的幅度。研究表明，在跑的过程中两大腿的夹角加大4～5。，步幅可增加6～12厘米。加强柔韧性与灵活性训练，不但能有助于技术的改进，进而提高成绩，还可以减少运动损伤。

简介：如人格坚韧性与就业总压力相关仅为-0.006.（二）就业压力对焦虑、抑郁的预测作用为检验就业压力对焦虑、抑郁的直接作用,（一）大学毕业生就业压力、人格坚韧性与焦虑、抑郁的关系为了了解大学毕业生就业压力、人格坚韧性和情绪反应的相互关系,人格坚韧性在就业压力与焦虑、抑郁之间起调节作用