简介：

简介：【摘要】目的：分析牙体预备用于口腔修复中对疗效的所产生的影响。方法：随机均分2022年2月-2023年1月本科接诊口腔修复病人（n=72）。试验组采取烤瓷贴面切缘非包绕型预备修复法，对照组行常规修复治疗。对比不良反应等指标。结果：关于不良反应：试验组发生率低至2.78%，而对照组数据则达到了16.67%，相比较下，试验组的发生率更低（P＜0.05）。总有效率：试验组数据达到了100.0%，而对照组数据则仅有86.11%，相比较下，试验组的疗效更高（P＜0.05）。结论：口腔修复用烤瓷贴面切缘非包绕型预备修复法，病人的不良反应发生率更低，疗效提升更加明显。

简介：摘要：装配式物流仓库与现浇式物流仓库在优劣及成本方面各有特点。在选择装配式物流仓库与现浇式物流仓库时，需要根据项目需求、工期要求、预算限制以及当地的技术和资源条件进行综合考虑。对于需要快速投入使用、对质量有较高要求的项目，装配式仓库可能更为合适；而对于预算较为紧张、地形条件复杂的项目，现浇式仓库可能更具优势。

简介：摘要：随着电力系统的不断扩展和优化，油浸式电力变压器作为关键的输变电设备，其性能和可靠性对整个电网的稳定运行至关重要。本文针对油浸式电力变压器中的胶囊式与波纹式两种不同结构的油枕进行了深入的性能比较研究。通过原理介绍、理论分析、实验评估，本文详细探讨了两种油枕在热稳定性、密封性能、机械强度以及维护便捷性等方面的差异,为油浸式电力变压器油枕的选型提供了参考。

简介：摘要：在21世纪的教育领域，小学数学教学正经历着一场深刻的变革。跨学科主题式学习和项目式学习作为新兴的教学模式，正逐渐成为提高学生综合素养、激发学习兴趣的重要途径。本文旨在探讨这两种教学模式在小学数学教学中的应用及其对提升学生数学能力的影响。通过文献综述、教学案例分析和实证研究，本文首先阐述了跨学科主题式学习和项目式学习的理论基础和实践意义。随后，通过具体的教学案例，展示了这两种教学模式在小学数学教学中的实施策略和方法。

简介：摘要：随着教育理念的不断更新，跨学科学习已逐渐成为小学教育的重要组成部分。小学科学作为一门综合性学科，不仅涵盖了物理、化学、生物等多个领域的知识，而且具有培养学生科学素养和探究能力的重要作用。因此，如何在小学科学教学中实施跨学科主题式学习和项目式学习，成为教育工作者需要深入研究的课题。本文笔者详细阐述了小学科学跨学科主题式学习与项目式学习的具体策略，以期为相关教育者提供参考。

简介：摘要：超大型海洋结构物在海洋空间利用和海洋资源开发中的应用已成为海洋工程领域的研究热点。与常规海洋工程结构相比，VLFS（超大型浮式结构）具有可移动性、地震影响小、环境影响小和经济性好等优点。VLFS可以基于沿海岛屿或岛屿群，具有永久性或半永久性、综合性和多用途功能。

简介：摘要：本文探讨了风险控制（风控）中的两种评价方式：赋能式评价与监督式评价，并分析了它们在特定组织中的应用。通过比较两种评价方式的特点和效果，本文旨在为组织提供更有效的风控策略。

简介：摘要

简介：摘要：随着我国社会和经济实力的不断提升，我国的各行各业已经有了较大层次的提升，人们对于日常的居住需求已经变得越来越高。不止是要求住房的地理位置，经济情况，而是对建筑的质量以及室内的装修有着更加严苛的要求。在质量达标的同时追求便捷和环保，装配式装修能够满足大众普遍需求且比传统装修行业效率高，且能够与装配式建筑共同研发设计建造，实现买装一体化，二者结合是推动装配式行业发展的有效途径。

简介：内容摘要：

简介：

简介：

简介：摘要：液压支架在工业和建筑领域中扮演着重要的角色，用于支撑和稳定各种结构和设备。然而，由于液压系统中的高压和高温，存在着潜在的安全风险。为了保护液压系统免受过载和压力过高的损害，安全阀被广泛应用于液压支架中。液压支架弹簧式安全阀和充氮式安全阀都是常见的安全装置，用于保护液压系统免受过载和压力过高的损害。每种安全阀都有其独特的优点和局限性，需要根据具体应用场景选择合适的类型。在此背景下，本文综述了弹簧式安全阀和充氮式安全阀的特点和应用，旨在为煤矿提供合理先择的参考依据，以满足工作面的特定需求。

简介：

简介：【摘要】：装配式建筑作为一种现代化建筑施工模式，其主要是由预制混凝土楼板、墙板与屋面板等结构拼装施工的建筑结构，并且有着施工质量高与效率快的应用优势，也是我国建筑行业发展的重要趋势。但是我国装配式建筑施工技术的起步比较晚，在装配式墙板施工等施工环节还存在比较多的问题。这也就需要加强对装配式建筑各施工环节的重视力度，强化各施工环节管理效果，获得理想的建筑施工质量，本文就装配式建筑及装配式墙板在建筑工程中的应用进行探讨分析。

简介：摘要：在21世纪的教育环境中，创新和跨学科的学习方式日益受到重视。小学数学，作为基础教育的重要组成部分，如何通过主题式和项目式学习，激发学生兴趣，培养他们的创新思维和问题解决能力，已经成为教育工作者关注的焦点。本文将探讨小学数学跨学科的主题式和项目式学习的实践路径，旨在为教师提供一种新的教学策略，以提升学生的学习体验和数学素养。

简介：摘要：教育改革的全面优化和探索，与小组合作的探究式学习，进行密切的联系。而“籍录式评价”模式，得以脱颖而出，为学生的成长注入无形的力量，能够增强学生的体验意识和认知水平，让学生感悟到学习的真谛，并主动地进行方法的筛选。本文全面解读小组合作探究式学习的路径，系统性的分析和变革“籍录式评价”模式的方法和结构，形成愉悦的学习环境，根据高中语文课堂教学实践，深层次的进行内容的更新，为学生提供强大的资源，增强学生学习语文的自信心，全面培养学生的语文核心素养。

简介：

简介：摘要：本文提出了一种基于分布式光纤定位的跨座式单轨安防监测系统，旨在解决传统安防监测系统在单轨铁路场段周界、隧道出入口（过渡段）上应用中存在的局限性。该系统利用光纤传感技术，实现对单轨铁路跨座式单轨上各种异常事件的实时监测和定位。系统通过分布式光纤传感器实时采集数据，并结合先进的信号处理算法，实现对铁轨及周围环境的高精度监测。系统具备强大的实时数据处理和分析能力，能够准确识别出各类异常事件，并实时将定位信息传输至监测中心，以便及时采取应对措施。通过实地实验验证，证明了该系统在跨座式单轨铁路安防监测领域具有较高的实用性和可靠性。