简介:摘要区域活动是根据幼儿发展需求和主题教育目标创设的立体化育人环境,即充分利用各类教育资源,有效运用各种活动形式,组织幼儿进行自主选择、合作交往、探索发现的学习、生活和游戏活动。就其发展而言,在“追求过程本身即是结果”的价值实践中,区域活动对幼儿创造精神、平等意识、交往合作能力、解决问题的能力及自律习惯等方面发挥了独特的作用,从形式设置、材料投放、活动内容、教师指导等方面越来越呈现出一种动态、自由、灵活、开放的态势。而如何让区域活动持续有效地开展,形成常态以满足不同层次幼儿的发展需求,是值得我们当前探讨的一个重要问题。
简介:摘要目的研究分析食疗在肿瘤中医护理中应。方法随机选取2014年1月至2016年6月在我院接受治疗的肿瘤病人共100例,随机将这100例肿瘤病人分为观察组与对照组每组均为50例。给予观察组病人进行常规饮食护理,给予对照组肿瘤病人在常规饮食护理上加上中医饮食护理。结果观察组肿瘤病人病情状况良好、一般、较差的人数分别是14、31、5人,所占的比率分别是28%、62%、10%;对照组病情状况良好、一般、较差的人数分别是7、27、16人,所占的比率分别是14%、54%、32%。两组患者不论是在饮食状况还是病情状况方面差异都具有统计学意义(P<0.05)。结论中医食疗在治疗肿瘤有着不错的临床效果,肿瘤病人在接受中医食疗后,能有效的改善病人饮食习惯以及改善病人病情,中医食疗治疗肿瘤值得在临床治疗上推广。