简介：摘要：随着信息技术的快速发展和普及，教育教学也在积极进行转型，信息化教学作为一种新的教育模式，对于提高学生的学习成果、培养学生的创新能力具有重要意义。多媒体应用于小学数学教学，能够解决许多传统课堂教学中不能够解决或不能很好解决的问题。教学中应用多媒体作为辅助手段就是一种具有重要现实意义的教学方式。从小学生的角度来看，数学课程具有学习难度，其运用形象化思维难以掌握抽象化的数学知识。因此，教师应该发挥多媒体技术的教育优势，为学生构建高效课堂。
简介： 内容摘要：本文阐述了在教学中如何恰当使用电教手段，并发挥它的最佳效应，营造出小学数学的有效课堂。主要通过以下四个方面：一、运用信息技术导入新课，创设情境，激发兴趣。二、运用信息技术辅助教师精讲，突出重点，突破难点。三、运用信息技术，培养学生的创新能力。四、运用信息技术，优化德育教育。
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