简介:通过对郑州地区高职院校开设瑜伽课程的调查,发现在郑州地区高职院校开设瑜伽课程较少,但在校外学生参与瑜伽练习比较广泛,其关键因素是缺乏瑜伽运动专业技术教师。建议:通过贯彻素质教育理念,开拓体育与健康教育领域;加强瑜伽运动师资结构队伍建设;充分利用和完善场地教学设备;加强宣传、推广瑜伽运动,充分发挥学生的主体性等措施,推动瑜伽运动在高职院校的快速发展。高职院校开展和推广瑜伽运动不仅能够促进学生身心全面健康发展,培养学生的健康观念,使学生养成"终身体育"的健康生活方式;而且能够拓展体育与健康课程教学领域,符合体育教学改革的发展方向,充分体现了"以人为本,健康第一"素质教育理念。
简介:摘要通过对健身运动处方教学与传统体育课的教学的对比实验,验证了在中学男生体育课中运用健身处方的可行性和实用性,说明了体育课传统教学应向培养终身锻炼和健身生活习惯为主要特征的健身运动处方教学方式转换。笔者通过对我校学生的实验结果来看,认为只要针对性地结合学生自身的实际,有计划、有步骤地锻炼,就能有效地增强体质。对照结果显示,运用健身运动处方对提高高中男生的耐力水平是可行而有效的。
简介:摘要对于农村学校来说,开发剪纸校本课程有极大的可行性。开发过程中要遵循实践性原则、综合性原则、开放性原则,在实施过程中应该面向全体学生,合理安排教学内容,转变学生的学习方式,强调学生“主动参与、乐于探索、勤于动手”,倡导自主、探究、合作的学习,鼓励学生动手、动口、动脑,在“做中学”、“用中学”,宽容评价,注重激发学生兴趣,使学生在学习过程中发现乐趣、得到赞许、分享成功的喜悦。剪纸作为校本课程,不是单纯的技能教学,不仅有利于引导学生积极参与文化的传承与交流,提高观察力、创造力、审美力,而且使他们在剪纸中展示自我、增强信心、放飞梦想、促进身心的健康发展。
简介:为完成省部级教改课题“基于网络环境的高职英语自主学习评价模式的构建”的研究,本文分析了:1)我院高职学生英语学习现状;2)高职高专院校网络环境下的自主学习模式;3)DynEd英语多媒体课程的优势;4)构建网络环境下基于DynEd英语多媒体课程的高职英语自主学习模式必须具备的条件;5)我院软件、硬件条件基本具备,最终得出西安翻译学院在高职学生中,开展利用“DynEd英语多媒体课程”,进行网络环境下的自主学习,具有可行性的结论。
简介:摘要经过10年发展,作为我国高等教育管理体制改革成果之一的独立学院在规模上取得了长足的发展,有效促进了高等教育资源特别是优质资源的充分利用,推动了高等教育大众化进程。但是,由于传统体制的约束,办学理念的陈旧。独立学院在教学改革的关键要素上还存在着诸多问题。独立学院的教学改革迫在眉睫。PBL(problembasedlearning)教学模式是不同于传统教学模式的一种全新的教学模式。护理学是一门实践性很强的医学应用型学科,如何提高护理学的课堂教学效果,调动学生的学习积极性和兴趣,培养团队精神、交流能力,提高学生综合能力,为今后护理实践打下良好基础,是我们教师十分关注的问题。通过PBL在护理教学中的应用,有利于学科之间的横向联系,将学习内容与学生的学习目标紧密地联系在一起,使得学生在学习时有了较强的学习动机。所以我们将对此问题进行相关探讨。
简介:摘要初中英语教学是整个中学英语教学的起端和源头,其奠基性的作用是不可低估的,必须引起广大英语教师的高度重视。开展初中英语教学工作,教师要结合教学与学生的实际,不断创新教学思路与方法。本文以此为线索,论述了几种有效的初中英语教学思路和策略,并着重结合七年级教学的实际进行了阐述,希望对相关实践有所启迪。
简介:摘要工程项目的投资决策至关重要,直接关系到项目建设的成败,关系到工程造价的高低及投资效果的好坏,应重视对建设项目投资决策方法的研究。本文通过介绍工程项目投资的特点,对项目投资决策方法进行了探讨。