简介:【摘要】数学学习不仅要学好基础系统的数学知识,解决相关的实际问题,还是要培养学生学习数学的兴趣,增强学好数学信心及良好学习习惯,并具有创造精神。 2011年版《义务教育数学课程标准》第一部分前言中的课程设计中提到:在数学课中,应当注重发展学生的数感、符号意识、空间观念、几何直观、数据分析观念、运算能力、推理能力、模型思想、应用意识和创新意识等十大核心素养。因而在几何教学过程中,师生多点合作,呈现多种对话方式,在辩论中去体现模型思想的价值。在每节课各个教学环节适时穿插辩论,不让学生断克服困难,抽丝剥茧,建立几何直观的概念。利用情境图导入、新知感受、巩固练习、一题多疑等环节去牢牢地实施建立模型思想,一步一个脚印,帮助学生达到为己所用,为后阶段学习数学添砖加瓦。
简介:【摘要】目的:探究综合护理对院感控制率、护患纠纷率的影响。方法:选取本院 2017年 12月 -2018年 11月收治的 160例患者,采用摸球法分为研究组和对比组,各 80例。研究组采用综合护理,对比组采用常规护理。观察护理干预效果,包括院感发生率及护患纠纷发生率变化。结果:研究组院感发生率 2.50%,低于对比组的 16.25%,对比有统计学意义( P< 0.05)。研究组护患纠纷发生率 2.50%,低于对比组的 17.50%,对比有统计学意义( P< 0.05)。结论:综合护理对院感控制率、护患纠纷率的影响较大,可有效减少院感及护患纠纷发生风险,具有较高临床推广价值。
简介:摘要目的探讨影响孕早期建卡因素和提升建卡率措施。方法选择我卫生服务中心2017年1月至2017年12月建卡孕妇500例成立常规组,2018年1月至2018年12月建卡孕妇500例成立实验组。研究影响孕早期孕妇建卡率因素,常规组不接受干预,实验组接受建卡干预,观察并比较两组相关指标。结果实验组孕早期建卡率显著高于常规组,医生告知3个半月建卡率显著低于常规组(P<0.05)。实验组本地户籍、外地户籍孕早期建卡率显著高于常规组(P<0.05)。实验组企事业单位和机关、个体及农民工孕早期建卡率显著高于常规组(P<0.05)。实验组大专及以上、高中及以下孕早期建卡率显著高于常规组(P<0.05)。结论实际中因对孕早期健康影响因素进行深入分析,在此基础上采取有效措施提升孕早期建卡率,增强孕产妇孕期管理质量。
简介:摘要袋式除尘设备主要组成包括风机系统、除尘器本体系统、清灰系统、输灰系统及管道系统。它的基本工作原理是主电机驱动离心风机叶轮,产生巨大吸引力,通过吸尘罩将现场工位产生的烟气粉尘吸收走,粉尘经过管道到除尘器进风阀,再通过导流板分散进入除尘器中箱体被布袋过滤,由脉冲喷吹设备吹落,收集到除尘器下箱体料仓,再由输灰设备将粉尘输送给相应物料回收工位再利用或者输送至储灰仓存放,最后洁净的空气通过除尘器上箱体洁净室到由烟囱排放出去。为保证主工艺生产及排放不超标,就必须保证除尘器与生产主工艺设备同步运行率,提高除尘器的运转率的关键在于降低除尘风机系统的故障停机率。
简介:摘要袋式除尘设备主要组成包括风机系统、除尘器本体系统、清灰系统、输灰系统及管道系统。它的基本工作原理是主电机驱动离心风机叶轮,产生巨大吸引力,通过吸尘罩将现场工位产生的烟气粉尘吸收走,粉尘经过管道到除尘器进风阀,再通过导流板分散进入除尘器中箱体被布袋过滤,由脉冲喷吹设备吹落,收集到除尘器下箱体料仓,再由输灰设备将粉尘输送给相应物料回收工位再利用或者输送至储灰仓存放,最后洁净的空气通过除尘器上箱体洁净室到由烟囱排放出去。为保证主工艺生产及排放不超标,就必须保证除尘器与生产主工艺设备同步运行率,提高除尘器的运转率的关键在于降低除尘风机系统的故障停机率。