简介：问起广大留学生到欧美留学最大的愿望是什么，很多都会说：“早点融入当地社会，找个好工作。”这是个很实际的愿望，毕竟没人想当一个局外人。学校环境恰好是一个非常合适的场合去认识一个国家与社会。记得一位已经步入社会多年的长者说过，没有一个地方能像大学一样，

简介：认真学习贯彻党的十八届三中全会和中国妇女十一大精神，河南省妇联以改革创新精神谋划和推进妇女工作，团结带领广大妇女在深化改革大局中更好地发挥半边天作用，更好地服务富强河南、文明河南、平安河南、美丽河南建设。

简介：“生活即教育”的理论是陶行知教育思想的基石与精髓，也是陶老留给教育工作者的宝贵财富和一项永恒的课题。它的内涵非常丰富也十分明确，即教育不能脱离生活，生活是一切教育的源泉。我们要学习他的教育理念，继承他的教育思想，研究他的教育方法，付之于实践，服务于教育。陶行知曾说过：“生活教育是生活所原有，生活所自营，生活所必需的教育。教育的根本意义是生活之变化。

简介：英语语法教学中存在两种“极端化”的做法：过度重视语法教学和过于淡化语法教学。这两种典型的教学倾向，均未能找到语法规则和语言运用的联接点，导致了语法知识习得与运用之间的脱节。为改变这一现状，教师应当创设与所教语法相关的语境，在技能训练、具体语境及趣味活动中教语法，让学生将所学的语法规则融入到实际的语言运用中，促使语法知识上升为语言能力。

简介：民歌作为民族音乐文化的一部分，是伴随着人类社会而诞生的最早的一种声乐艺术形式。民歌作为一种声乐艺术形式，自它诞生起，不管是原始“杭唷、杭唷”，还是当今声乐演唱水平的高度发展，以及声乐形式的异彩纷呈，它始终伴随着人类的语言（包括表情达意的“创造”语言）。

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简介：摘要课堂对于学生的成长起着至关重要的作用，课堂的教学质量也就严重影响着孩子的未来。当今社会，初中生大多时间都要在课堂中学习知识，因此，很大程度上课堂教学质量的好坏将影响孩子们的一生。

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简介：每个人都曾年轻过，也曾脆弱过，都是从幼稚走向成熟，走向孩子们眼中所谓的“大人”。我们小时候种种有意义的往事，依然在各自的心头萦绕。在我们身边，经常可以听到“代沟”这个词，我们也深深记得小时候每次和父母闹得不愉快，也曾发出感慨，为什么大人就不能理解小孩子，为什么大人和小孩子之间永远存在距离呢？参加工作以后，常常听到一些学生跟我诉说他们和父母之间那条不可逾越的代沟。在学生心理健康越来越受重视的今天，类似的话题是否引起人们的重视呢？

简介：当前我国在经济发展过程中，面临严峻的生态问题，因此，本文从中学地理教学的角度探讨如何在地理课堂中融入生态问题，帮助学生树立可持续发展的生态观。

简介：2013年7月3日，在福建沙县举办的中小学语文教师培训活动中，笔者执教了人教版初三上册中的《致女儿的信》一文。在课后评议环节，老师们对我在教学中对学生进行思维训练的做法大加赞赏。关于听说读写的训练与思维训练之间的关系，洪宗礼先生曾有这样的论述：“想”是一个总开关——也就是说，听说读写的训练，一定是受“想”来控制的。由此可见，“想”4：lz即思维的作用有多么重要。

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简介：掌握英语典故知识能增强大学生学习英语的兴趣，提升他们对西方文化的敏感度。在英语教学中适时、适量、适度地增加典故会丰富教学内容。将英语典故以随堂讲授、专题讲座和大学生小组合作学习等方式融入到《英关概况》教学中是必要的，也具有可操作性。

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简介：摘要在体育教学中有意识地融入德育教育，不仅能锻炼学生的意志，更重要的是能培养学生的爱国主义和集体主义精神，培养学生服从组织、遵守纪律、诚实机智、积极进取的心理品质。本文结合教学实践，探讨了渗透的方法，使德育教育内容中的抽象概念具体化，使学生成为德、智、体全面发展的人。