简介:【摘要】目的:评价不同护理模式对老年冠心病心绞痛患者临床症状和SAS、SDS评分差异的影响。方法:对2021年6月-2022年6月间在我院接受治疗的78例老年冠心病心绞痛患者,进行随机抽取,设为研究和对照两组,每组各39例,对照组接受常规护理,研究组实施综合护理,比较两组SAS、SDS评分以及临床症状发生情况。结果:研究组的SDS与SAS评分以及临床症状发生情况均优于对照组(P<0.05)。结论:不同护理模式对老年冠心病心绞痛患者临床症状和SAS、SDS评分差异的影响较大,其中综合护理能明显改善病人的SAS、SDS评分,降低各类临床症状的发生几率,建议临床广泛应用。
简介:摘要:目的:分析子宫肌瘤术后患者,应用针对性护理的效果,及护理前后所有患者的SAS、SDS评分。方法:以2020年1月-12月为数据筛选节点,将此时间段内我院收治的50例符合研究标准和要求的子宫肌瘤患者,进行随机性小组划分,实验组患者接受针对性护理干预,给予对照组患者以常规护理模式。对比两组患者的术后护理效果、SAS、SDS评分。结果:经过不同护理干预后,实验组患者的术后恢复效果,明显优于对照组,SAS、SDS评分与护理前相比,下降幅度更明显,组间数据对比结果有统计学意义。结论:对子宫肌瘤患者采用针对性护理模式,不仅能有效改善他们的不良情绪,还能显著提升术后恢复效果,在临床应用中体现出了明显优势。
简介:【摘要】目的:对健康教育应用于老年高血压护理中的作用与其对SAS、SDS的影响进行分析。方法:选取我院2022年4月至2023年4月收治的老年高血压患者50例,随机分为对照组(常规护理)和观察组(健康教育护理)各25例,对其护理效果进行分析。结果:观察组护理后SDS抑郁评分、SAS焦虑评分均显著低于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:在老年高血压患者护理中使用健康教育能够帮助患者改善心理状态,有较高应用价值。