简介:摘要数学例题教学作为数学课堂最重要的部分之一,具有知识功能、教育功能、发展功能和示范功能。例题教学无效,会直接影响学生理解知识和运用知识,甚至会产生对数学厌倦和惧怕的情绪。因此,例题教学的有效性是一个值得研究的话题。
简介:AAmericanMaxineChristensenwaslyingwhenshetold1.hercarwassooldthatthestategaveherupperandlower2.plate(“falseteeth”).3.Andthestoryaboutheroldcar蒺s“falseteeth”madeher4.theWorldChampionLiarfor2001—outfrom384entries.5.“I蒺m81years.AtmyageIshouldknowbetter,”Christensensaid.6.Thecompetitionwasopentoanyonewhodoesnot7.workinpolitics.Peoplesaiditwasn蒺tfairtolet“professionalliars”tocompete.8.“Theonly...