简介：摘要：舞蹈作为现代教育中人才战略目标培养和幼儿全面发展的重要途径之一，对提高幼儿教育教学的整体质量具有重要作用。然而，在实际的幼儿舞蹈教学过程中仍然存在许多问题。本文分析了幼儿舞蹈教学的现状，并提出其优化手段，以促进幼儿舞蹈教学质量的提高。

简介：<正>实施素质教育的主渠道在课堂,课堂教学中要发挥学生的主体作用,已成为大家的共识。叶圣陶先生曾说过"教是为了不教"。而教师教得怎么样,不能单从教的方面去做出评价,关键要看学生学得如何。我们说,教学方法改革的实质,就是教师在教学过程中积极引导学生最大限度地参与,使学生的认知因素和非认知因素均能得到正常的健康的发展,这也就是我们教学的指导思想。目前,引导学生积极参与课堂教学已成为教师们共同关心和探讨的热点问题。怎样使学生积极参与到课堂教学中来呢?

简介：随着现代教育科技的不断发展，多媒体技术成为诸多教学手段中备受青睐的一种。与传统的历史教学手段相比，多媒体技术更好地适应了中学历史教学的要求；但如果使用不当，也会对历史教学产生消极影响。

简介：摘要：新课改要求教师在教学过程中始终坚持以学生为中心和主体，在充分考虑学生个人认知和主体差异性的基础上开展富有成效的课堂教学。然而在实际教学的过程中，仍有相当一部分教师还是以灌输式的教学方式向学生传授知识，并以教学任务是否完成作为判断课堂教学是否有效的唯一依据。在这一过程中，学生难免会产生厌倦心理，不愿意主动配合教师的教学要求，由此导致的后果便是课堂教学质量和效率低下。对此，新课标提出了“有效教学”的概念，所谓有效教学，指的是教师在课堂教学的过程中，以兴趣激发为基础，采取多元化的教学方法与手段，使学生在有限的课堂教学时间内获得最大限度的发展与进步的教学。对有效教学手段与方法的分析与研究，在当前的教育教学中是十分重要且必要的。基于此，笔者立足自身教学实践与经验，从三个主要方面谈一谈如何提高小学语文教学的有效性，以望为小学语文教学提供一些新的思路和可能性。

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简介：摘要：小学数学具有很强的实用性，其价值很大。本文立足于小学数学课堂教学实践活动，分别从“小组合作学习，调动学习动力”“选择趣味作业，激发学习兴趣”“多样手段教学，激发学习兴趣”这三个方面入手，针对小学数学课堂教学有效手段进行了初步的分析和探索。

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简介：摘要跨栏是一项技术复杂，对运动员身体素质要求较高的运动项目，力量素质是跨栏运动项目的基本运动素质之一，本文中重点介绍分析速度力量、力量耐力、最大力量及专项力量训练对跨栏运动员的重要意义，通过科学合理的训练安排这三种力量训练方法来提高专项力量素质，进而提高运动员的综合素质，创造优异运动成绩。

简介：班级是学校工作的基层单位，是教育培养人的“前沿阵地”。班级开展的各种教育、教学活动从不同的侧面，用不同的形式塑造着小学生的心灵和个性，从而深远地影响着他们的未来和发展。班级管理工作质量的好坏，还直接影响到班级教学质量乃至学校的教育、教学质量，反映出学校的面貌和办学水平。所以，作为班主任应采取科学化的管理手段，使班级健康有序地发展。

简介：摘要激励主要是指激发和鼓励，教师在课堂上注重激励能够激发学生的学习兴趣，调动学生的积极性、主动性，提高学生的学习效率。本文研究在初中数学教育中运用激励手段，激发鼓励，调动学生的积极性、主动性和创造性，提高学生数学学习效率，从而达到教学目的。

简介：语言蒙太奇是形象化的话语组合.它通过形象的创造和衔接组合,表现审美主体对生活的体验和感受,是艺术语言形象创造、情感表现的具体运用.语言蒙太奇在不同的语体里,具有不同的修辞功能.

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简介：摘要兴趣是学生学习的潜在动力，它是学生认识世界、获得科学知识的保障。因此，培养学生的学习兴趣是至关重要的。本文就笔者在教学实践中的几点具体做法展开讨论。