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  • 简介:本期我们请来的李玛英老师是北京市骨干教师、中学高级教师。李老师有二十多年的作文教学经验,她倡导“生活是作文之根,语言是作文之源”的理念。积累生活材料时,李老师注意激发学生观察生活的兴趣,教给学生分类积累、多角度积累的方法,养成观察、记录、描写生活的习惯;在语言材料上,李老师要求学生从内容、主题、表达方法三方面积累、分享、评点、运用经典语段。

  • 标签: 生活材料 语言材料 骨干教师 高级教师 教学经验 观察生活
  • 简介:1.奶奶,我今天新学了两个字,样子长得差不多,你认识吗?2.噢!没尾巴的念,有尾巴的念少。

  • 标签: 尾巴 小学教育 语文 阅读 理解
  • 简介:突如其来想写这样一篇文,源于今日收到的别致的快递。上午收到来自吉林长春的快速,里面是(中学生博览》杂志社最新出品的当红最火人气作者扑克牌,还有一本8月A版的杂志。

  • 标签: 情书 杂志社 扑克牌 中学生
  • 简介:弹涂鱼茉莉的愿望是当一个探险家,平时,它总把“探险”挂在嘴边。沙滩旁的红树林地形复杂,时常有猛禽出没,十分危险。终于,它按捺不住自己的好奇心决定和朋友梅花一起去探险。

  • 标签: 遇险 探险家 红树林 好奇心
  • 简介:新学期又开始啦!但和上学期不同的是,我们已经适应了小学的生活!我们会更勇敢,更快乐,因为我们身上的本领越来越强了!来看看我们一年级的读者多么可爱又自信吧!一起加油哟!

  • 标签: 欢乐 新学期 上学期 一年级 小学
  • 简介:我家有个军迷,他就是我的表弟——吴天昊。一天,幼儿园搞军训,他嚷嚷着要参加,姑姑拿他没办法,只好答应了他的要求。军训时,他早睡早起,被子叠得像豆腐块一样整齐,按时做早操,连教官都直夸他表现好。看电视呢,他喜欢看战斗片。有一次,我坐在沙发上看电视看得津津有味的,他走过来,一把夺走遥控器,切换到'湖南经视',看起《战地枪王》来。谁叫他是我弟弟呢,我就不和他计较了。

  • 标签: 早睡早起 小军 地雷战 军训 姑姑 早操
  • 简介:“嗷呜——嗷呜——”我突然听见草丛里传来一个奇怪的声音。我扒开草丛,把头探进去一瞧,里面居然藏着一只怪兽,它有半米多高,小眼睛专注地盯着太阳,身子肥肥的,手脚又短又粗。

  • 标签: 小学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
  • 简介:我的额头上有一个小指甲盖那么大的黑色胎记,真的很难看,我就留了长长的刘海,然后遮住它。但是很多同学都知道这件事,有人就故意喊我“梅超风”,还来撩我的刘海。我很苦恼!

  • 标签: 《初中生世界:初一》 读者 编辑工作 期刊
  • 简介:在数学中,有一些问题往往解决起来比较困难.但如果我们能够将现有的定理、公式等进行适当的变形,得到其推论,往往对于我们解决一些题目会有很大的帮助.

  • 标签: 中等教育 数学 小推论 大问题
  • 简介:

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  • 简介:化学实验问题大多是综合性问题,解答化学实验题必须抓住这一特征。北京师范大学王磊教授提出如图1所示的一种化学实验研究模型,其中指出化学实验内容包括问题要素、方法和技能要素、知识要素、本体要素、态度要素5个维度的内容,在高中化学中依照该模型来梳理化学实验内容、考查化学实验问题,有助于全面深入理解化学实验内容,是解决化学实验问题的有效途径。

  • 标签: 化学实验题 实验内容 北京师范大学 研究模型 综合性问题 知识要素
  • 简介:摘要在新课改背景下,“绿色化学”作为一种先进的教育理念,在高中化学教学实践中越来越受到重视。但是由于“绿色化学”的发展时间还不是很长,在教学实践中的应用难免会存在问题。因此,有必要在明确“绿色化学”的主要内涵的基础上,就“绿色化学”视角下高中化学课程的教学策略进行探讨。

  • 标签: 高中化学绿色化学化学教学
  • 简介:“经典题突破方法”栏目里例题选自名校模拟题或高等真题,推出本栏目的主要目的是让同学们更好地领悟解题思想方法。学会解题反思,无疑是同学们学习的一条捷径,愿同学们不断在反思中进步,在反思中收获!

  • 标签: 化学反应速率 化学平衡 解题反思 概念 突破方法 思想方法
  • 简介:根据“考试大纲”对化学学习能力与知识内容层次的考查要求,建构基于学习能力表现的试题分析框架;以2017年理科综合I卷化学必做选择题为对象,分析高考试题对学科能力与思维水平的考查情况;就有效开展高中化学复习教学、培育学生能力提出建议。

  • 标签: 学习能力 高考改革 试题分析 复习教学 教学建议
  • 简介:区别英语语法中的谓语和谓语十分重要,谓语是一个句子中最主要的成分,主要通过时态和语态体现。谓语是丰富句子结构和意义的一部分,包括三种形式不定式、动词ing形式以及过去分词。它们有相似之处,也有不同之处。通过纵向学习两者的基础知识,再横向比较不同的应用,能有效地帮助学生掌握英语知识。

  • 标签: 谓语 非谓语 时态 语态
  • 简介:【解题指导】(一)后接动词不定式作宾语的用法agree,hope,wish,ask,offer,promoise,want,decide,refuse,learn,plan,offer,wouldlike/love等动词(短语)后接动词不定式作其宾语。特别要注意agree,wish,hope,decide,want,choose,ask,plan等动词后面一般只用带to的动词不定式作宾语,而不用动词-ing形式作宾语。

  • 标签: 专题谓语 谓语动词
  • 简介:从舌尖上的味道到指尖上的技艺,从民间文学到民间歌舞,从中华武术到传统医药,每一项传承的背后都饱含着先人的智慧与情感,蕴藏着我们民族的文化基因与精神信仰。

  • 标签: 传统医药 文化基因 民间
  • 简介:摘要教师语言素质的高低,直接影响着教师在课堂教学中的效果。要求掌握这种语汇艺术的教师须具有较高的艺术涵养。

  • 标签: 教师语言语汇艺术教学效果
  • 简介:'多尺度计算模型'是用量子化学计算反应中最关键的核心,尤其是反应的自由电子,上量子。外围的原子则用经典分子力学处理。该成果可以帮助科学家优化太阳能电池、机动车的燃料,甚至药品等。本文编制数道相关化学试题以介绍该奖成果。【问题的由来】2013年10月9日,诺贝尔奖委员会将2013年度诺贝尔化学奖颁发给犹太裔美国理论化学家马丁·卡普拉斯

  • 标签: 编制化学试题 诺贝尔化学奖编制