简介:摘要体育课作为我国九年义务教育中的其中一个科目扮演者十分重要的角色。而作为九年义务基础的初中阶段既是对一个学生一生影响重大的阶段又是九年义务教育的极其重要组成部分。初中体育课程的顺利进行不但可以显著提高学生个人的身体素质,对其综合素质的发展也起到重要的影响。随着新课改的不断推行,对学生的素质教育越来越被重视。但是在应试教育的背景下,迫于学习压力的家长还会更加倾向对于文化课的学习,所以家长甚至学生自己都会把有限的时间和精力放在中考主要科目上,所以学生参与体育课的热情度不高,由此就会导致学生发展不均衡。本文就初中体育教学提高学生主动参与热情的策略展开较为深入的探索及分析。
简介:摘要在新课改的大背景下,教师若要全方位提高教学效率与教学效果,必须充分实施素质教育,进一步强化英语课堂组织能力,采用多种手段,全方位激发学生的学习兴趣,进一步提高教学效果。本文结合作者的教学经验与教学经历,根据自己的教学心得,探讨了如何在英语教学过程中更加科学、更加合理地实施教学组织策略,希望能够给予其他工作者一定的参考和启发。
简介:摘要统观如今的中学课堂学习,合作学习渐渐地得到人们的重视,越来越成为中学课堂教学一种举足轻重的学习方式。但目前的合作学习中仍然存在着一些问题本文通过分析中学数学小组合作学习,对如今的合作学习中存在的问题尽情深刻的讨论和分析,并提出解决方法。
简介:摘要处在当前教育改革发展背景下,小学数学课堂的教学就要注重新的模式创新应用,注重“全息学习”角度的考虑,为学生学习数学知识构建高效学习课堂。本文先就小学数学课堂“全息学习”的意义和特征简要阐述,然后就“全息学习”下小学数学课堂构建策略详细探究。