简介:【设计理念】在使用绘本的过程中,教师要立足绘本图文并茂的特点,着眼孩子的语言学习,在绘本中发现适合孩子提升的抓手。有些绘本的画面适合定格,观察人物的表情、动作,有些画面适合前后比较,关联阅读;有些绘本里的文字具有诗歌的韵律美,有些文字成段反
简介:民族优秀传统文化,是中华民族传承与创新文化的瑰宝。继承和弘扬中华民族优良道德传统,并在社会主义现代化建设实践中加以发展,就能充分激发民族的潜能,为社会主义现代化建设提供精神动力。在高校第二课堂中,引入民族优秀传统文化,有助于高校教育实现培养高素质应用型人才的目的。本文旨在探索传承民族优秀传统文化在高校第二课堂中的思路和方法。
简介:作为少数民族聚集的省份,贵州有自己的民族传统戏剧,有自己的民族之花——布依戏。将布依戏融入中学语文课堂中,让民族之花在中学语文课堂中绽放光彩,可让学生更好地了解本民族戏剧,感受民族文学独有的魅力,提高学生本土传统戏曲文化素养,传承、弘扬地方非物质文化遗产。
简介:《幼儿园教育指导纲要》指出:生活是幼儿园课程的源泉。“幼儿的发展特点和学习能力决定了幼儿园的课程必须是与幼儿的生活相关联的。新苗幼儿园是吉林省延边州府延吉市的一所朝鲜族幼儿园,为突出民族幼儿园的办学特色,我园一直以弘扬和培育民族精神教育为核心,以朝鲜族悠久的历史民族民俗文化为载体,以社会实践活动为途径,培养对国家和民族的责任感,具有聪明健康、发展个性,良好习惯、面向未来的快乐新苗幼儿。陶行知先生提出“生活即教育”。他认为,有什么样的生活,
简介:新疆内高班承载着培育少数民族优秀人才的历史使命,而要做好人才培养工作需要有科学目标的指引。新疆内高班少数民族人才培养目标的提出有着深刻的国家、社会、学校背景,对培养目标的准确定位使我校在少数民族人才培养上明确了方向并取得丰硕成果,进而为下一步的少数民族人才培养工作打下坚实基础。
简介:夏日的早晨,我翻开了一本《奥秘探索》,目光留在了饱含着浓浓母爱的一文——《袋鼠的一家》。
简介:知心姐姐:我有很多很多朋友,但基本都属于路过时打个招呼的那种。我想更亲近,却不知如何令彼此关系更近一步。每次见到那些女同学在一起“咬耳朵”,我就很想融入其中,我想要享受这样的亲密,却不知该怎么做。
简介:2014年2月21日晴提到新东方,我们不得不提到俞敏洪,而提到俞敏洪,又不得不提到北大这个中国第一学府。俞敏洪,是北大的骄傲,又是北大的又一个传奇。当初的俞敏洪在北大不是最优秀的,甚至连优等生都算不上,但是他成功了。世上只有两种动物可以登上金字塔顶峰,一种是雄鹰,一种是蜗牛。雄鹰有拍击长空的双翅,
简介:武汉市中小学生“楚才”作文大赛已20年,参加过这个赛事的孩子十万余人次,获一等奖的人次也有数千,那些曾经参加过“楚才”竞赛的孩子,特别是那些曾经获奖的孩子,“楚才”在他们的人生道路上留下了什么痕迹?
简介:假设一平方公里的范围之内,只有你一个人。寂寞的你、孤单的你,与相邻的同样也是一平方公里范围之内的另一个寂寞者、孤单者,忽然有机会走近的话,见面、握手、寒暄,你肯定会感到非常非常亲切。反过来,不是一平方公里,而是一平方米,只有一张桌面大小的地方,站着你,说不定还站着别人。而在你周围的每一个平方米的空间里,如果都站有一个人,或者不止一个,而是几个人的话,你对周围的这一圈几乎全都陌生的面孔,就再不会产生相隔一公里时那种亲切的感情了。
简介:德国有位大画家,名叫阿道夫·门采尔。生于1812年,擅长油画和版画,创作了大量的素描和速写等。有一天,一位青年画家碰到了门采尔,他当即向门采尔请教说:"尊敬的先生,有一个问题一直困扰着我,你能给我解决的方案吗?"门采尔谦逊地问:"什么问题?"青年人说:"我常常能一天作一幅画,可卖出它却总要一年的时间。"原来这个青年
简介:夏日的早晨,我翻开了这本《奥秘探索》,目光停留在了饱含着浓浓母爱的一页——《袋鼠的一家》。《袋鼠的一家》向我们介绍:袋鼠有一个育儿袋,里面有很多个乳头,是它的母爱结晶。十只袋鼠就在育儿袋里生活着,十分舒适。当遇到危险时,小袋鼠就躲到育儿袋里,跟随着妈妈一起逃窜。不过小袋鼠能独自生活时,母袋鼠就死活也不会让小袋鼠进育儿袋了。看到小袋鼠幸福地依偎在妈妈的怀中,我情不自禁地想到了家中拖着疲劳身体的妈妈,几分愧疚涌上了我的心头。
简介:奶奶,我从出生一直到四五岁都是在你的身边度过的,而我却记不起那时的一丁点儿事情了。就因为这,每次回去探望你,你总是乐此不疲地给我讲那时候的事情。你说那时候的我是多么乖的孩子;你说那时候家里很穷,从来都吃不上好东西;你说我小时候在院子里追小鸡,吓得它满院子飞。
简介:新疆伊犁哈萨克自治州苗苗幼儿园是一所民汉幼儿混合编班的公办幼儿园,创建于1989年,是新疆维吾尔自治区优秀双语示范幼儿园。幼儿园占地面积3333平方米,目前有幼儿506名,其中少数民族幼儿(维、哈、锡、蒙、俄、回、柯尔克孜等民族)占40%。根据本园的幼儿构成特点,
简介:教育部、国家语委发布《国家语言文字事业“十三五”发展规划》(以下简称《规划》),明确了“十三五”时期国家语言文字事业的指导思想、发展目标和主要任务,明确提出到2020年,在全国范围内基本普及国家通用语言文字。
简介:
简介:上自然课时候,我听老师说,如果把漏斗放在小瓶口上,然后往漏斗中倒水,因为瓶子里有空气,水就不会流进瓶子里了。真是这样吗?
简介:~~
简介:大家可能都有这样的经历.有时晚上着凉了.早上就会打喷嚏呀鼻塞呀什么的,我们就会说“昨晚睡觉着凉感冒了”之类的话。
一个词,一句话,一段话……绘本里浮现
浅谈高校第二课堂中民族优秀传统文化建设
让民族之花在中学语文课堂中绽放——贵州布依戏融入课堂探究
幼儿园民族教育要“生活化”——从大班综合实践活动《辣白菜》谈起
大连二十高中新疆内高班少数民族人才培养目标研究
母爱是一杯温水——读《袋鼠的一家》有感
你分我一半心事,我给你一个橙
读《人的一生是奋斗的一生》有感
“楚才”一小步,人生一大步
一平方公里与一平方米
用一年的时间去干一天的事
奶奶,求求你一定要等到那一天
怡人家乡景 浓浓民族情——新疆伊犁哈萨克自治州苗苗幼儿园
浅谈利用信息技术对民族学生进行国家通用语言文字普及的策略
一片伤心地
一次小实验
一样的音符
多一点想象
一着凉就感冒?