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简介：作者通过观摩小学名师孙吉吉平老师在水平一《熟悉球性:单脚踩球》的课堂教学发现,孙老师能够立足于小学生的心理特点,通过准确设置教学重点,采用多样化的练习方法,运用鼓励性的评价语言,为大家呈现出一场形式多样、内容精彩的小学足球课堂教学活动。笔者就孙老师在课堂上集中体现出的"领、变、趣"等教学亮点和特色,深入探讨如何上好小学足球课,让小学生在课堂中能够快乐的

简介：中国象棋是中华民族的文化瑰宝，它源远流长，广为传播，千百年来长盛不衰，它集文化、艺术、竞技、斗智斗勇于一身。不但可以开发智力、开动脑力、锻炼人的毅力，而且可以修心养性、休闲娱乐、陶冶情操，深受人们喜爱。“他山之石，可以攻玉”以弈棋为媒体，让小朋友在学棋弈棋过程中，接受传统文化的熏陶，国粹艺术的感染，经受品格意志的磨炼，从而培养出一批思维品质优良的英才，是我们开设象棋课程的培养目标。在教学中，我尽力做到既教棋又育人，把培养小朋友文明弈棋、礼貌待人的行为习惯和胸有全局、戒骄戒躁的弈棋作风放在首位。

简介：针对传统高校运动人体科学实验课程教学时空、教学理念、教学主体和教学内容存在的不足之处,基于云计算搭建了包括教师模块、学生模块和管理员模块的网络教学平台,基于翻转课堂构建了课前、课中和课后网络教学模式,同时对高校运动人体科学实验教学内容和考核方式进行了网络化改革。研究发现,相比传统教学模式,实验教师和学生之间借助云平台进行互动交流与答疑解惑,提高了学生学习的积极性;教师利用实验教学网站各功能模块的数据对学生学业水平进行形成性评价,提升了高校运动人体科学实验课程教学效果。

简介：高中学生之间在运动能力方面存在差异是客观事实,按运动能力差异分层教学就是承认学生之间的个体差异,根据学生存在差异,改变传统教学中“齐步走”“一刀切”的做法,创设一个与之相适应的教与学环境,提供一个良好的学习平台,让每一个学生在学习中找到适合自己的位置,让每一个学生都学有所得,学有所成,个性得到充分的发展.

简介：在中美洲墨西哥地区的玛雅文化遗迹中。有一种充满神秘色彩的文物——水晶头骨。古玛雅人将天然水晶打磨成人头骨的造型。用来进行某种祭祀活动。水晶和头骨都是具有强烈视觉冲击的物品，而这两样物品的结合。便成为玛雅文化神秘性的标志性符号。现藏于世界各大博物馆中的水晶头骨大约有十几个。其中最著名的一个据说是由英国探险家米歇尔·黑吉斯在1924年于中美洲发现的。这颗头骨的材料之纯净，工艺之精湛。令全世界的考古学家惊叹不已。所以直到2008年之前，它一直被当做玛雅文化最重要的文物之一。然而在2008年采用最新技术进行的检测表明，这是一颗大约在二十世纪初制作的赝品。

简介：1893年1月27日,宋庆龄诞生在上海一个富裕开明的家庭。她青年时代追随孙中山,献身革命,在近七十年的革命生涯中,为中国人民的解放

简介：体育电影是向大众传播体育文化、体育意识和体育形态的重要载体,不同时期的体育电影随着历史时代文化主题的演变呈现不同的时代文化特征,从近代的＂救亡图存＂、新中国初期的＂体育即政治＂到市场经济中＂人本＂体育思想的觉醒,中国体育电影一直在宣扬积极向上、顽强拼搏的体育精神,同时形成了中国特色的励志主题。在新时期,应进一步拓宽和挖掘体育电影主题,探索用多元化的表现形式去弘扬体育的积极意识形态,关注人性本身更深层次的意义。

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简介：改革开放之初,我国体育发展加速向竞技体育倾斜的发展态势。20世纪90年代以后竞技体育价值定位的新特点主要是大众化、娱乐化倾向,市场经济催生了竞技体育传播的产业化,竞技体育衍生行业的逐利化,改革阵痛推动竞技体育价值定位的多元化。北京奥运会后,竞技体育发展定位开始校正,竞技体育核心需求更明晰,竞技体育行业本质更凸显。启示:中国竞技体育价值定位的发展演变植根于改革开放的伟大实践,必须服从、服务于体育强国建设的总体目标,其基点是满足人民对美好生活的期待与向往,出发点是全面、协调、可持续的科学发展。

简介：就中国篮球运动60多年发展历程中各阶段提出的篮球运动训练指导思想进行梳理,并对其产生的影响进行研究,从中总结有价值的经验,以史为鉴为中国篮球运动早日走出低谷提供指导。

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简介：小学体育课是小学生发展身体素质的重要渠道之一,更是学生建立终身体育观的关键一课。因此,小学体育课直接关系着我国学生身体素质的发展。阳光体育运动的提出,对小学体育课堂提出了新的挑战。本文主要从对生成性教学法的认识与理解、小学体育课堂的现状及发展前景、生成性教学法与小学体育课堂结合的必要性三个方面出发,针对小学体育课堂的改革前景,提出参考性结论,旨在丰富和发展小学体育课堂的内容。

简介：课改后的高中体育与健康课程十分关注学生学习方式的改变,要求充分发挥学生主体作用,重视学生的自主学习能力。在教育过程中培养出自发、主动、创造性的学生,达到健康第一、全面发展的教学目标,使学生能有终身体育意识和运动学习能力的基础。但是这么多年的传统教学法教导出来的学生,突然打开禁锢,从＂圈养＂到＂散养＂,会懵然无措,使自主学习变形、变味。

简介：体育游戏是小学体育课堂教学中的重要方式,本文论述了小学体育教学中体育游戏这一教学手段的作用,也讨论了不同教学阶段对于利用体育游戏所应当注意的问题,希望学生在体育游戏教学中快乐的获取基本技能、技巧与技术,进而快速提高学生的综合素质教育,从而加强小学体育教学的质量。

简介：拓展训练是一种与传统教育模式相辅相承的体验式教育,训练内容涉及现代企业管理的各个领域,将各种深奥的管理理念和理论,通过各种有趣的游戏、身体的磨砺等方式予以表述和体现,让参训人员在解决问题、面对挑战的过程中达到＂磨练意志、开发潜能、熔炼团队、完善人格＂的目的。

简介：“今天的课豁出去了，自己都有点不相信……”“今天的课没有在家上得放松，教学环节的处理、应变能力不够好……”“这节课还可以给学生更多的选择空间和练习时间，对守门员角色的认同投入不够，让学生更主动去发现和学习还有改进的地方……”

简介：历史是一本教科书．它会告诉人们．历史中有我们的根。具体到信鸽史，它还会告诉我们．赛鸽运动是从哪里开始的．又怎样走到今天的。2014年10月．是上海市信鸽协会成立50周年。

简介：亲爱的John：输给德国队之后，你们隧家的报纸曾用笑话来定义这些身价昂贵的年轻人，但现在我们都知道这远远不只是笑话那么简单，在刚刚结束的2012欧锦赛小组赛上，他们无意之中还创造了荷兰足球的历史。

简介：2007年国际体联蹦床世界杯第三站的比赛于4月25日-28日在江苏省的昆山市举行．这是我国开展蹦床项目9年来在我国举办的首次世界杯比赛。共有来自18个国家和地区的150多名运动员参加了蹦床、单跳项目的比赛，世界男女高水平运动员及08年奥运会我国的主要竞争对手参加了比赛。经过两天的激烈争夺，我国选手钟杏萍夺得女子网上个人冠军，这也是该运动员首次获得世界杯比赛冠军，