简介:中图分类号R37文献标识码A文章编号1672-3783(2015)07-0604-01摘要医学微生物学是医学院校重要的基础课程之一,多媒体技术现已作为一种辅助教学手段,在医学微生物学教学中得到了广泛应用,对提高医学微生物的教学质量具有显著的作用。本文结合医学微生物学的教学特点,分析了运用多媒体技术进行教学的优势及几点教学思考,为进一步深化教学改革提供参考依据。
简介:摘要:随着新时代军事特色的发展,军事教育也在不断创新与改革。其中,军事特色系统解剖学作为一门重要的教学内容,对于提高军事人员的专业素养和战斗力具有重要意义。本文将探索与研究新时代军事特色系统解剖学中的"运动系统"教学,以期为军事教育的改革与发展提供有益的参考。
简介:【摘要】《实用人体学》研究正常人体形态结构和功能,盲人医疗按摩专业大部分学生视力存在不同程度的障碍和少部分学生学习能力欠佳,而该课程为一门形态学学科,形态和结构描述多、医学名词多。在教学上存在客观上教与学的挑战,如何开展教学创新,让不同残疾类别的学生掌握应知应会的知识点,实现学习无障碍。