简介:摘 要:目的:探讨护理干预对慢性乙肝患者治疗依从性和生活质量的影响价值。方法:采用医学研究观察对比法,选定陕西西安某医院2018年2月-2021年2月以来收治的100例慢性乙肝患者,按照护理路径不同,等分为对照组和研究组,分别实施一般护理干预和预见性护理干预,临床观察和比对两组护理实施后,对患者治疗依从性及生活质量的影响。结果:研究组总依从率为100%(50/50)明显高于对照组76.00%(38/50),有统计学意义(P<0.05)。研究组在客观满意度、主观感知、满意度总分上显著高于对照组,有统计学意义(P<0.05)。结论:预见性护理干预对慢性乙肝患者护理疗效显著,显著提高患者的治疗依从性及生活质量,对辅助治疗患者提供了优质服务,值得在该类患者的临床护理实践中大力推广实施。
简介:【摘要】目的:分析小儿静脉渗出分级护理在预防小儿输液风险中的作用。方法:选取我院门诊中的130例患儿并均分为对照、观察两组,分别给予常规、静脉渗出分级护理,比较两组不良事件发生率及静脉渗出情况。结果:不良事件总发生率及总渗出率均观察组更低(P<0.05)。结论:将静脉渗出分级护理用于小儿输液中,能够有效避免不良事件的发生,且有助于降低输液渗出率。
简介:摘要:目的:实验将针对老年糖尿病合并高血压患者实施社区护理干预,进一步加强预防保健指导,帮助患者稳定血压、血糖水平,提升生活质量。方法:将本院收治确诊为老年糖尿病合并高血压患者作为本次研究对象来源,在其中随机抽取180例,诊疗时间范围在2020年1月-2020年12月,盲目随机法设计方式分组。对照组患者采用常规护理措施,观察组则为社区护理干预,对比干预成果。结果:在血压控制的调查上,观察组患者优于对照组,差异具有统计学意义。此外,观察组患者高血压/糖尿病健康知识掌握得分(93.25±2.47)分,对照组则为(82.44±4.73)分,差异具有统计学意义(p<0.05)。结论:采用社区护理模式能够给予老年糖尿病合并高血压患者更多的生活指导,加强个人保健,能够从饮食、运动、用药等方面进行科学建议,提醒患者定期开展血糖、血压测定,具有较好的推广价值。
简介:摘要:目的:在传染病预防和控制过程中应用健康教育后的作用价值展开分析。方法:本次研究将我院2019年1月至2020年1月期间118名接受体检的人员做我研究样本,为预防和控制传染病对其体检人员均展开传染病教育,其中59例给予一般教育(对照组),剩余59例给予健康教育(研究组),对比两种教育方式下体检人员对传染疾病防控相关知识的认知率,同时对比两种教育模式的满意度和不良事件的发生率。结果:研究组中体检人员对传染病相关知识的认知度较对照组高。研究组实施健康教育后体检人员对其满意度高于对照组;研究组内不良事件的发生率(5.1%),低于对照组(16.9%),(P<0.05)。结论:在传染病预防和控制过程中应用健康教育后可以充分降低不良事件的发生率,同时能够提升体检者满意度和对传染疾病相关知识的认知。
简介:摘要:目的:本次研究主要分析了继发性癫痫患者应用预防性护理的应用效果。方法:本次所选取的研究样本来自于到我院接受诊治的继发性癫痫患者,取样70例,然后采用随机分组法将这70例患者均分为研究组(35例)与常规组(35例);分组完成之后便对两组患者实施不同模式的护理方案,其中常规组患者采取常规护理,研究组患者采取预防性护理。待患者接受护理后,对这些患者的相关临床指标加以统计评估,以此来对比分析两种护理方式的干预效果。结果:在评估两组患者相关临床指标的过程中分别对比了两组患者的护理效果、不良反应发生情况及生活质量等指标,通过对比两组患者的护理效果可知,研究组患者的护理效果更加显著(P<0.05);通过对比两组患者的不良反应发生情况可知,研究组患者的不良反应发生率明显低于常规组(P<0.05);通过对比两组患者的生活质量可知,研究组患者的生活质量改善情况更好(P<0.05)。结论:针对于继发性癫痫患者的护理应采取预防性护理干预,预防性护理可有效改善患者的生活质量,并降低患者发生不良反应的风险,同时还可以提升护理效果,其临床应用效果十分显著。
简介:摘要:目的:主要探究皮肤美容治疗中应用光子嫩肤技术的临床治疗效果。方法:选择我院于2019年6月-2020年6月间收治的200例为研究对象,根据患者症状特点分成三组:黑色素增多组(60例)、毛细血管扩张组(70例)、皮肤衰老、光老 化组(70例),对所有患者使用光子嫩肤技术治疗。记录并对比三组患者治疗疗效情况,及并发症发生情况。结果:三组患者治疗有效率均比较高且无明显差异(P均>0.05),A组、B组随访5个月内均各出现1例复发,但复发程度均比较轻,并且皮肤病变组织面积小于原来面积的三分之一。结论:在用于皮肤美容治疗方面,光子嫩肤技术能够获得良好的治疗效果,且安全性好,远期复发性低,具有较好的临床应用及推广价值。
简介:【摘要】目的:探讨口腔健康教育在口腔正畸护理中的价值。方法:回顾性分析我院2017年11月到2018年11月的126例口腔正畸患者,根据护理模式的差异分为对照组以及试验组。对照组进行常规护理,试验组在传统护理基础上进行了口腔健康教育。比较患者两组口腔健康知识掌握度、自我管理能力ESCA量表评分、护理满意度、口腔正畸治疗后并发症发生率。结果:试验组患者口腔保健知识认知水平高于对照组,P<0.05。试验组患者自我管理能力ESCA量表评分高于对照组,P<0.05。试验组护理满意度高于对照组,P<0.05。试验组口腔正畸治疗后并发症发生率低于对照组,P<0.05。结论:口腔正畸患者开展口腔健康教育,可更好提高患者的口腔健康知识掌握度,提高患者自我管理能力和满意度,降低并发症率。