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简介：摘 要：本研究是基于肺结节的病理与影像的探索和分析，旨在探寻病理与影像特征之间的相关性及其在肺结节诊断中的应用价值。通过应用图像分析技术和病理学方法，对一定数量的肺结节样本进行观察和研究。研究结果显示，肺结节的形态、纹理及密度可以通过影像特征进行可靠的定量测量和分类，从而为肺结节的病理诊断提供重要参考。本研究为肺结节的早期检测和鉴别诊断提供了新的思路和方法，对临床工作具有重要的实际意义。

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简介：【摘要】

简介：摘要：传染病的预防与控制是保障公共卫生和人民健康的重要任务。个人卫生行为与宣教策略在传染病预防与控制中起着关键的作用。个人卫生行为是指个人在日常生活中采取的卫生习惯和健康行为，如勤洗手、正确佩戴口罩、保持良好的饮食卫生等。而宣教策略则是通过教育和宣传手段，向公众传达有关传染病防控的知识和方法，以提高大众的健康意识和行为改变的能力。

简介：摘要：为贯彻“立德树人”教育方针，高职院校在教学改革实践中需要以课程为载体，优化教学设计，充分挖掘蕴含在专业知识中的思政元素；同时，处于后疫情时代，需要实现营养与膳食指导课程思政育人目标，培养有使命担当的营养教育者、提高学生对健康的认知和责任感、增强对社会的责任感和服务意识等。因此，如何将思想政治教育元素有机融入到该门课程中，着力培养出适应性强、符合社会需求、爱党爱国爱社会主义、并拥有全球视野的创新型、应用型、复合型的高素质健康服务技术技能人才，为区域经济社会发展提供有力的健康服务人才支撑和储备力量，本文针对此问题，将对后疫情时代营养与膳食指导课程思政教学实践进行探索和分析。

简介：摘要：为贯彻“立德树人”教育方针，高职院校在教学改革实践中需要以课程为载体，优化教学设计，充分挖掘蕴含在专业知识中的思政元素；同时，处于后疫情时代，需要实现营养与膳食指导课程思政育人目标，培养有使命担当的营养教育者、提高学生对健康的认知和责任感、增强对社会的责任感和服务意识等。因此，如何将思想政治教育元素有机融入到该门课程中，着力培养出适应性强、符合社会需求、爱党爱国爱社会主义、并拥有全球视野的创新型、应用型、复合型的高素质健康服务技术技能人才，为区域经济社会发展提供有力的健康服务人才支撑和储备力量，本文针对此问题，将对后疫情时代营养与膳食指导课程思政教学实践进行探索和分析。