简介：摘要：目的：探究护士礼仪在医疗机构运转过程中的重要性以及其在护理管理工作中的具体管理措施。方法：本次研究所选择的研究起始时间为2020年1月，所选择的研究结束时间为2021年1月，通过硬币法完成本院护理管理工作数据资料的收录工作，根据礼仪管理措施的应用时间对其进行分组，将其分为传统组和礼仪组，传统组为礼仪管理措施应用前，礼仪组为礼仪管理措施应用后，完成两组医护工作人员自身礼仪能力以及护理态度指标的收录工作并对其进行对比。结果：礼仪组医护工作人员的护理能力指标以及护理态度指标显著高于传统组医护工作人员。结论：护理礼仪不仅是医疗机构满足疾患医疗需求的基本礼仪，同时也会对疾患的治疗情绪以及临床治疗工作的治疗效用产生直接的影响，医护工作人员的护理礼仪是医院整体形象的重要构成部分，在护理礼仪的支持下，医疗机构才能够获得更好的发展，建议在医疗机构运转过程中推广应用。

简介：摘要 目的 分析延续性护理对小儿哮喘的影响。方法 采用数字法随机选取2016年6月~2019年6月来我院接受哮喘治疗的88例患儿，患者平均分为实验组（n=44）和对照组（n=44）。对照组患者给与常规护理，实验组在对照组护理的基础上给与延续性护理。比较两组患者护理前后的哮喘发作持续时间、发作次数和生活质量。结果 护理后，实验组患者的哮喘发作持续时间分别为（69.54±28.37）min/次、（1.02±2.16）次，实验组两组评分明显低于对照组；护理后，除GH外，实验组生活质量各维度评分均明显高于对照组（P

简介：摘 要：中国共产党是一个高度历史自觉的政党，在党的十九大上，围绕政治理论制度取得的一系列重要成果进行相关说明，肯定习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位。作为党史工作者，学习十九大报告可以从中感受到历史的厚重，感受到马克思主义的引领作用，感受到国家领导人的党史情怀，感受到深厚的历史思维。这在医院党建培训工作中能够发挥着突出的作用。新形势下做好基层党建培训工作能够对现阶段医院内部存在的问题进行大力改革，帮助医院在当前激烈的竞争中占据突出的地位，实现长远的发展。

简介：【摘要】 目的 探讨对老年性白内障患者实施白内障超声乳化人工晶体植入术的围手术期护理。方法对 34 例行白内障超声乳化人工晶体植入术的老年患者实施精心护理并观察护理效果。结果 34 例患者均顺利完成手术，术后视力均较术前有0.0 ～0.96的提高，未发生术后并发症。对护理工作满意率 100%。结论 对实施白内障超声乳化人工晶体植入术患者积极开展精心护理措施，可提高手术疗效，减少术后并发症，提高患者对护理工作的满意度。

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简介：摘要：目的：研究慢性萎缩性胃炎患者消化内科治疗方法。方法:将我院消化内科收治的部分患者作为分析对象，选取时间为：2020年2月-2021年2月，期间从收治的患者中选取78例完成分析。使用对比分析方法。以观察组和对照组为本研究小组名称，依据随机数字表法进行分组，分别将78例患者分入2组，分别使用常规治疗、综合治疗，研究期间统计患者治疗相关资料，重点记录患者疾病治疗效果、不良反应发生率，比较研究数据。结果：运用综合治疗方法的观察组慢性萎缩性胃炎患者治疗有效率为94.87%，明显高于对照组患者治疗有效率79.48%，组间差异显著（P＜0.05）。结论：为提升慢性萎缩性胃炎疾病治疗效果，此次研究对患者实施综合药物治疗，结果显示患者反酸、嗳气等症状显著改善，恶心、呕吐、腹胀等不良反应发生率明显降低，可在临床推广运用。

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简介：摘要：原发性胆汁性胆管炎（PBC）是一种慢性肝内胆汁淤积性疾病，作为自身免疫性肝病，最常见的临床表现为疲劳和皮肤瘙痒。其特点是肝内小胆管进行性非化脓性破坏与血清抗线粒体抗体阳性，最终发展为胆汁淤积性肝硬化。在临床治疗时，疗效往往不佳，长期预后较差。本文主要介绍了PBC的临床诊断方式，通过生化检验、免疫测定与超声等方式明确该疾病严重程度，并根据诊断结果制定相应的治疗措施，如药物治疗、生物疗法、肝移植等，希望能为PBC的诊治提供有效的参考意见。

简介：摘要：目的 观察应用治疗性沟通模式对于小儿骨科护理效果的促进作用。方法 在我院骨科中选取120名患儿进行分组研究，按照患儿所采取的治疗模式对其进行 人数均等的分组，其中，应用常规的健康教育模式辅助疾病治疗的60名患者纳入普通组，另外60名采取治疗性沟通措施的患者纳入研究组，对比两组患儿在治疗期间配合度的提升情况差异性。结果 分析研究可见，在小儿骨科疾病的护理中应用治疗性沟通的方式，对于提升患儿的治疗配合度有非常积极的作用，研究组患儿的配合度较之普通组更高（P

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简介：摘要：目的： 探讨研究妊娠期糖尿病、孕前BMI、孕期增重等影响因素及其聚集项数与巨大儿的关联性。方法：采用随机抽样的方法，对2020年在昆山市建册并有完整产检信息和分娩信息的孕妇进行调查，共计纳入3334名研究对象。结果：本次研究的3334名研究对象中，巨大儿225例，占6.75%。妊娠期糖尿病、孕前BMI、孕期增重均增加巨大儿的发生风险（OR值1.55-2.54，p值均小于0.05），聚集项数每增加一个，巨大儿发生的风险增加1.68倍（OR值1.68，p值0.000）。结论：巨大儿的发生风险具有聚集关联性，且随着聚集项数的增多，巨大儿的发生风险逐渐增加。

简介：摘要：医院加强医疗档案管理工作具有重要的意义，通过发挥医疗保障的最大化作用，可以有效保障人民群众的根本利益，也可以进一步推动医院医疗工作的顺利稳定开展。现阶段，医疗保障档案管理工作当中还存在一些问题，比如说工作人员的工作态度不端正、资金投入有限、信息化建设的水平较低等等。本篇文章对医疗档案管理工作的重要性进行了分析，制定了具有针对性的解决措施，希望可以推动医院医疗档案管理，工作稳定可持续进行。

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简介：摘要：目的：实验将探析对周围性面瘫患者实施针灸护理的临床效果。方法：将本院收治确诊周围性面瘫治疗患者中挑选120例患者纳入本次研究，随机将这120例面瘫患者分为两组，对照组和观察组，每组各60人。对照组采用基本的常规护理方案，观察组则采用在常规护理配合针灸护理，比较两组的治疗疗效。结果：对比两组面瘫患者使用不同的护理方法治疗后，可见观察组临床临床上的治疗效果均优于对照组，观察组的治疗效果（98.33%）明显高于对照组的（63.3%），差异具有统计学意义（P＜0.05）结论：对于周围性面瘫患者进行有效的针灸护理不但可以有效的提高其临床治疗效果，可以改善患者面瘫症状，促进患者疾病的康复，还能够提高患者的生活质量，具有可推广价值。

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简介：【摘要】目的：分析PBL教学模式在放射诊断教学中的实际应用。方法：选择120例2020届的放射诊断学本科生纳入研究范围，随机分为对照组和研究组，每组60例。对照组接受传统教学模式，研究组接受PBL教学模式，对比两组学生的教学质量情况。结果：经教学质量评分对比，研究组在3项指标上均高于对照组，组间差异存在统计学意义（P＜0.05）。结论：实施PBL教学模式可以提高课堂教学质量，使放射诊断的教学工作更加深入人心，值得大范围推广应用。

简介：摘要：伴随医学科技的持续发展与进步，传统骨科临床医学教学模式已经无法适应现代化医学人才培养需求，因此需要发展在线教学模式。本文以骨科临床医学教学为例，对骨科临床医学教学现状进行了简要分析，然后阐述了骨科临床医学教学中学生需要掌握的知识和技能，最后探讨了骨科临床医学发展在线教学模式的对策，以供参考。

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简介：摘要：现如今，随着护理学科的发展，为更好的满足广大人民群众日益提高的健康需求，就逐渐提高了对于护士素质与培养护理人才的要求。为更好的促进护理专业师生的职业、专业发展，就需要侧重于他们各方面能力的培养，如问题解决与临床工作能力等。在中医院校护理专业中，中医内科护理作为一门主干课程，是中医临场各科护理学的基础，在内科病证护理中可有效的实践中医护理知识与技能。本课程在中医护理理论的指导下，严格按照整体观念与辩证施护理，按照现有护理程序与整体护理目标，在整个教学过程中贯穿新型护理理念，旨在培养护生问题解决、辩证施护能力，对于实现课堂教学目标与提高学生的中医护理能力至关重要。