简介:摘要目的分析和探究食管癌患者的临床护理中人性化护理干预的效果。方法以我院2015年6月到2017年3月收治的60例食管癌患者为本研究的基本对象,依据随机原则,将两组患者分为对照组(n=30)和观察组(n=30),对对照组的患者实施常规性护理,对观察组的患者实施人性化护理干预,并对两组患者的的预后护理满意度以及护理满意度进行对比分析。结果从护理有效性的角度来说,观察组的护理有效率(93.33%)明显高于对照组(76.67%);从患者的护理满意程度来说,观察组的患者护理满意程度(85.45%)明显高于对照组(95.87%),其差异具有统计学意义(P<0.05)。结论人性化护理在试管癌患者的临床护理中起到了显著的效果,提升了患者的生存质量,在护理有效率和患者的满意程度上都达到了理想水平,因此具有临床应用价值。
简介:摘要目的探讨人性化护理在产后护理中的应用效果。方法选取2016年1月到2017年12月期间在我院产检并分娩的84例产妇作为研究对象,根据护理方法不同将产妇均分为观察组和对照组,每组42例产妇。对照组产妇产后给予常规护理,观察组产妇产后给予人性化护理。结果观察组和对照组产妇护理前的焦虑、抑郁情绪水平均相当,比较差异不具有统计学意义P>0.05;观察组产妇护理后的焦虑、抑郁情绪水平,均较对照组产妇明显更低,比较差异具有统计学意义P<0.05。观察组产妇的产后护理满意度为95.24%,明显比对照组产妇的76.19%更高,比较差异具有统计学意义P<0.05。结论人性化护理干预能够有效改善产妇产后的情绪状态,提升产妇的产后护理满意度。
简介:摘要目的本文就人性化护理在子宫肌瘤手术患者中的应用效果进行研究。方法选取2017年1月--10月在我院接受子宫肌瘤手术的116例患者,按照手术先后顺序分为实验组(n=58)与参照组(n=58),实验组的护理模式为人性化护理,参照组患者的护理模式为常规护理;对比二组患者的术后心理状态、疼痛度及并发症。结果实验组患者在术后的SAS评分、SDS评分、VAS评分均显著低于参照组,实验组的并发症发生率对比参照组也更低(6.90%<20.69%),组间比较P<0.05。结论为子宫肌瘤手术患者实施人性化护理干预,对减轻患者不良情绪、减轻术后痛感均有积极作用,对预防相关并发症也有一定帮助,是一种值得推广的护理模式。
简介:摘要目的探讨人性化护理对骨科高龄患者的护理效果。方法选取我院骨科2016年11月-2017年11月收治的106例高龄患者作为研究对象,随机分为对照组53例(行常规护理)和观察组53例(行人性化护理),比较两组的护理效果。结果观察组的视觉模拟评分(VAS)和住院时间分别为(2.78±0.63)分、(12.28±2.54)d,对照组分别为(5.52±1.24)分、(15.69±3.71)d,观察组明显更优,差异有统计学意义(P<0.05);观察组的护理满意度和并发生率分别为94.3%、3.8%,明显优于对照组的81.1%、15.1%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论人性化护理应用在骨科高龄患者中,效果明显,值得推广。
简介:摘要目的分析细节化护理在小儿先心病手术中的应用价值。方法选取2015年1月至2018年1月本院收治的20例先心病患儿作为研究对象,所有患儿均在本院实施手术治疗,随机将患儿分成两组,一组采用常规护理,为常规组,一组采用细节化护理,为干预组,分析两组患儿的手术效果。结果两组患儿均顺利完成手术,手术成功率100%,数据比较不具有统计学意义(P>0.05);干预组患儿护理优良率为100%,常规组患儿护理优良率为60%,两组患儿护理优良率比较具有统计学意义(P<0.05)。结论在小儿先心病手术中采用细节化护理可提升手术效果,以减少术后并发症和不良事件的发生率,具有较高的临床应用价值。
简介:【摘要】目的:观察系统化护理干预在肛裂术后便秘中的应用疗效。方法:选取我院 2016年 11 月至 2017年 11 月进行 肛裂术的 61 例患者为本次实验研究对象,按照是否给予系统化护理干预 将所有患者均分为实验组与对照组,对照组 30 例患者给予常规护理 ,实验组 31 例患者给予系统化护理 ,比较两组患者护理效果 。结果:实验组患者术后便秘发生率明显低于对照组( 9.7%VS23.3% ),实验组患者并发症发生率明显低于对照组( 9.7%VS16.7% ) ,两组患者各项 数据差异明显 具有统计学意义 (P<0.O5)。结论 :对于肛裂术后患者给予 系统化护理干预可有效降低 便秘以及伤口裂开出血、伤口感染发生率 。
简介:摘要目的对细节化护理干预在普外科护理中的应用进行分析和探讨。方法选取我院在2016年6月到2017年6月72例普外科接受治疗的患者,根据护理措施的差异分为观察组和对照组,各36例。对照组采用常规护理干预措施,观察组采用细节护理干预措施,比较两种护理措施对患者生活质量的影响。结果观察组患者社会功能、躯体功能、物质生活、心理功能评分分别为(96.58±2.16)、(97.85±1.06)、(97.88±1.06)、(97.59±2.40)分,对照组患者社会功能、躯体功能、物质生活、心理功能评分分别为(76.90±2.15)、(79.00±2.55)、(77.44±2.33)、(79.30±1.02)分;观察组患者的生活质量各评分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论普外科患者治疗期间接受细节护理干预,不仅可以提高患者的生活质量,还可以预防和减少各种并发症的发生率,效果显著,值得应用。
简介:【摘要】 目的: 探究人性化护理在妇产科患者护理中的实际应用 效果 。 方法: 选取 2017 年 4 月 ~2018 年 4 月期间我院收治的 214 名患者作为主要研究对象 ,分为观察组与对照组。对照组患者采用 常规护理方法,观察组患者在常规护理的基础上额外采用人性化护理。 结果: 经护理后,观察组患者满意度调查结果明显高于对照组患者,差异显著( P < 0.05 ) ; 观察组患者无焦虑和焦虑程度较轻的人数均明显多于对照组患者, 差异显著( P < 0.05 ) ;且观察组患者存在一定程度焦虑的人数明显少于对照组患者, 差异显著( P < 0.05 ) 。 结论: 应用人性化护理能够有效降低患者焦虑程度,提高治疗效果和患者满意度,值得在临床中推广应用。
简介:摘要目的探讨对普外科患者实施细节护理干预的临床效果。方法72例普外科接受治疗的患者,根据护理措施的差异分为试验组和对照组,各36例。对照组采用常规护理干预措施,试验组采用细节护理干预措施,比较两种护理措施对患者生活质量的影响。结果试验组患者社会功能、躯体功能、物质生活、心理功能评分分别为(96.58±2.16)、(97.85±1.06)、(97.88±1.06)、(97.59±2.40)分,对照组患者社会功能、躯体功能、物质生活、心理功能评分分别为(76.90±2.15)、(79.00±2.55)、(77.44±2.33)、(79.30±1.02)分;试验组患者的生活质量各评分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论普外科患者治疗期间接受细节护理干预,不仅可以提高患者的生活质量,还可以预防和减少各种并发症的发生率,效果显著,值得应用。
简介:摘要目的主要对个性化护理模式在小儿护理中的效果进行分析和探讨。方法选取我院儿科在2016年7月到2017年7月收治的120例患儿作为研究对象,随机将其分为对照组和观察组,每组人数为60例。对照组采用常规的护理方式,对观察组主要采用个性化护理方式,对两组患儿家长疾病健康知识认知情况以及家长满意度和患儿配合度进行对比。结果观察组患儿家长的疾病健康知识调查表评分均明显高于对照组(P<0.05);观察组的家长满意度明显高于对照组(P<0.05);观察组的患儿配合度明显高于对照组(P<0.05)。结论在临床当中对小儿实施个性化护理方式,能够将患儿的配合度提升,从而将家长的满意度不断提升,从而建立和谐的护患关系。
简介:摘要教师标准化病人教学是一种基于标准化病人教学拓展形成的全新的教学模式。通过教学实践分析表明,在实践中应用此种方式效果显著,可以提升学生护理思维,对于提升护理实践有着积极的价值与意义。对此,文章主要对在护理实践教学中应用教师标准化病人进行了简单的分析论述,以供参考研究。