简介：家访是一个涉及多方面因素的复杂问题,作为班主任若善于抓住时机,及时家访,正确运用与学生家长打交道的艺术,家访就会给教育工作带来极大好处。著名教育家苏霍姆林斯基指出:"学校和家庭是一对教育者。"要把学校教育和家庭教育有机地结合起来,就必须通过家访工作,架设起学校、家庭、学生三者之间的桥梁,使之相

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简介：摘要：德育工作是小学教育中的一项重要工作，也是提升小学生整体素质的重要途径。家访是进行德育工作的有力抓手，是家庭教育和学校教育之间桥梁，能够帮助家长和教师更深入地了解学生。同时，笔者对家访工作中要注意的几点问题进行了分析，并以自己的实际工作为例，希望为教育工作者提供一些借鉴。

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简介：摘要：家访是学校实施德育的路径，通过家访能得到更多的德育信息，找到家校共育的最大交集。通过对全校学生的家长进行调查，教师发现，87%的家长希望教师能够登门家访，36.17%的家长认为登门家访非常需要，72.34%的家长认为网上沟通、电话联系等不能代替登门家访。通过对全校教师进行调研，却发现，很多教师把家访当作学校布置的任务，出现了访前随意、访中跑题、访后无跟进等不良现象，导致家访效果不佳。

简介：摘要：针对小学生进行教育和指导，班主任工作极为重要和关键，而班主任在学生的成长中有着举足轻重的作用，特别是在农村环境之中的小学生，班主任是否尽职尽责，拥有较强的使命感和责任感，决定着学生能否在教育中获得更长足的进步和提升。随着新课改政策的不断推行，家校共育的教育理念已经越来越深入人心，如果班主任能够做好家访工作，便是能够有效进行家校共育的重要举措。

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简介：摘要：家访，是搭建家校合作的桥梁；家访，是打开学生心扉的钥匙；家访，是共育祖国未来的纽带。传统的家访往往是教师到学生家中进行访问，通过现代信息技术的加持，家访活动更加便捷、高效；通过多元化的家访形式，家访活动更加生动、有趣；通过个性化的家访服务，家访活动更加贴心、温暖。正如孟子所言：“天时不如地利，地利不如人和。”基于家校合作的家访创新实践，正是人和的体现。通过家校携手，共同为学生创造了一个和谐、关爱的成长环境，让他们在知识的海洋中茁壮成长，成为国家的栋梁之材。

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简介：家访是培智学校教师工作的重要组成部分。根据实际需要,教师通过初探情况式家访、专业辅导式家访、送温暖式家访、常规式家访、应急式家访等五个主题式家访,进行家庭教育指导,解决家庭教育问题,以利于教学计划的制定和完善。

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简介：看看这个带有判断性的标题．就知道，很多人对于“家访”这个词语已经打上了大大的问号。问号来源于质疑，质疑来源于现状。那么现状是什么呢？现状是教师家访，已经越来越少。在采访中，很多家长用了“奢望”这个词来形容对家访的渴望与期待。一位家长甚至用了一句很诗意、很悲观的口气说：梦想很难照进现实了。

简介：华川中学校 四川省成都市 610106 摘要 ：对于初中阶段的学生家访以及家长会是不可或缺的，这是作为班主任应该做到的一项工作。通过家访，能让老师更加了解学生的成长环境以及学生的家庭教育背景，更能让家长对老师产生信任感。家访是老师了解学生的有效途径。而在信息化的时代背景下，老师和家长之间的沟通更加便捷，对学生的教育也是极其重要的，甚至起到事半功倍的作用。本文主要阐述了在信息化时代的今天，学校教师对学

简介：摘要： 在现代科技时代，我们越多的家访是微信的形式与家长联系，但我现今的理解是微信式“家访”充其量也只是信息传送，相比真正意义上的家访还有很大距离。叩开学生家门，走进学生心理，面对面地沟通，拉近彼此间的距离，真正把家访走实、走好。

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简介：<正>人教版高中生物教材以《科学家访谈》代序,谈话的背后蕴含着深刻的教育契机。1.迅速拉近学生与科学成就的距离在教学过程中,可以为学生介绍邹承鲁院士的生平简介,让学生们知道任何成就的取得都离不开知识的积累,科学的方法和经验的总结,只要从现在开始,脚踏实地、认真苦学,将来就完全有可能从事科学研究,为人类的进步做出突出贡献。

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简介：在霍布古德小学,90%的学生出身于低收入家庭。校长塔米·加勒特说,大多数教师并不了解那是一种怎样的生活。加勒特校长:如果你从小到大只接触过中产家庭,有些时候,你也许根本无法理解为什么学生没有完成作业,为什么他们总是一脸疲惫,或者诸如此类的事情。所以加勒特在四年前当上校长之后,她决定找个下午将老师们带出教