简介:城市信息化要求市民具备网络信息素质,河源市民有基本的计算机和网络操作能力,但在信息的检索、筛选、创新等方面还存在缺失。加强网络信息素养教育,缩小市民间的“知识鸿沟”,是现阶段河源市民信息素养教育的重心。
简介:对地方高职院校产教融合现状以及难以产教融合的成因进行了论述,并对河源职业技术学院基于校企合作办学理事会平台,探索高职教育与工业园区协同创新发展的产教融合模式进行了总结、分析。
简介:在全国中职学校提倡及推广职教改革的背景下,本文结合河源市职业技术学校旅游专业的课程改革实践,有效地运用实地调查法、文献分析法、行动研究法等阐述了基于职业能力培养的课程改革的有效实现途径、方法和效果评价,并提出课程改革后的反思,以期后续探究。
简介:【摘要】数字化学习与创新素养,是数字化时代对学生素养的基本要求。本文以河源市职业技术学校中职生作为研究对象,开展中职生数字化学习与创新素养现状调查,并剖析中职生数字化学习与创新素养现状及存在问题,以期为中职数字化学习与创新素养的教学和学生培养提供参考。
简介:现在越来越多的幼儿对阅读不感兴趣,出现在阅读区的幼儿寥寥无几。孩子们为什么对五颜六色、充满奇妙故事的绘本不感兴趣呢?教师该如何改变这种现状,充分发挥阅读区的教育功能?带着这些问题我与幼儿进行了以下的交流:一、案例描述幼儿1:我:LZH,你怎么不看了?幼:那上面的字我都不认识,气死我了!我:你想看哪一本书,我来读给你听。
简介:
简介:通过对2000国际冰联亚大区青少年冰球锦标赛射门情况的分析,阐述射门有利区的存在与利用。
简介:本文通过介绍计算机的工作过程分析了引导区病毒感染计算机的方式及引导区病毒的特点,并通过一个实例剖析了引导区病毒.
简介:某年10月,我从西藏洛隆县拉了一车羊肉,向几百公里外的八宿县进发。不料在大雾中迷了路,离合器也坏了,汽车彻底抛锚。
简介:"轰!"一声巨响,海洋上传来各种噩耗:一艘油轮触礁了!两艘油轮相撞了!多艘油轮被海洋风暴撕裂了!几千吨浓稠的黑油从破裂的油轮汩汩流出,黑油乘着海浪在海面上迅速扩散开……
简介:摘要:现如今,在学前教育领域,区角游戏已经成为了一种十分常见的教学形式,旨在考虑幼儿实际发展状况的基础上,通过有计划、有范围的投放游戏材料,为幼儿创设一个身心放松的游戏环境,以调动幼儿的积极性,开放幼儿的思维,让幼儿能够通过参与区角游戏,提升自身的想象能力、探索能力、创造能力,如此便可将区角游戏的教学价值充分体现出来,为幼儿今后的良好发展提供助力。鉴于此,本文通过整合分析区角游戏活动开展价值之上,对于幼儿园如何有效开展区角游戏的策略展开了探讨与分析。
简介:有关日期分割的问题,涉及地方时、区时和日界线等重难点知识,能综合考查学生的计算能力、空间思维能力。此类题的常规解法是,先求出0:00所在的经度数,再运用以下算式计算:
简介:小店区是太原市城市建设扩展的主要区域,具有城乡一体、南农北商、高新技术密集、交通通讯便捷等优势。独特的区位优势、良好的人文环境,特别是与经济区“两区融合”战略的实施,为全区社会经济的快速发展搭建了广阔平台。近年来,该区全面推进“科教兴区”战略的实施,提高了广大劳动者的科学文化素质,促进了区域经济的快速发展。
简介:摘要:强夯地基处理关系到建筑物地基承载力和稳定性,强夯的范围、夯点的布置、夯锤大小、夯击的遍数都将影响地基夯实的质量是否能达到规范的要求。
简介: [摘 要] 孩子们往往会用表征的方式记录下自己在游戏中遇到的问题、困惑、收获等。而多元化的表征形式则有利于孩子呈现自己的想法,便于教师了解孩子的思维。但现在也有一些教师、专家主张孩子们在“建构区”、“艺术创意区”完成的作品就是孩子的表征,孩子无需额外表征。这里就以这两个区域为例,结合对本班孩子持续三年来的观察研究来谈谈利用多元化表征助推幼儿游戏的重要性及必要性。
简介:本研究采用北京师范大学发展心理研究所编制的《幼儿社会性问卷》(FSSQ问卷),调查了乌鲁木齐市365名3-6岁幼儿的一些情况,考察幼儿自我意识的四个方面:自信心、独立性、自我控制、责任心,从而得出了一些相关结论.
简介:安全教育是学校教育的重中之重。抓好学校体育课中的安全教育是我们当前刻不容缓的任务。采用了文献资料法、问卷调查法、访谈法等方法,调查学生体育教育的安全教育现状,并就学校小学生安全教育问题提出相应对策与建议:把安全教育纳入正常的体育课堂教学中;宣传安全教育与培训;改善小学的办学条件;安全教育内容设置分低段和高段。
简介:坚持党对教育的全面领导,就是要充分认识到教育是“党之大计”,党的领导是教育事业发展的保障;贯彻党对教育的全面领导,就是要聚焦聚力社会稳定和长治久安总目标,在教育教学中树立“四个自信”的育人目标、“四个服务”的育人宗旨和“立德树人”的育人根本;做好“四个意识”的教育工作,围绕“六个下功夫”和“四有好老师”,做好人才培养体系和“三进”育人体系建设;建立“五个认同”、“教风”“学风”、产教融合育人体系、内部管理能力、创新和服务地方经济能力的评价指标,全面落实党对高校的领导。
简介:改革开放以来,特别是"十五"以来,乌鲁木齐市根据党中央、自治区及我市的战略定位,坚持"三、二、一"产业发展方针,不断推进产业结构战略性调整,大力发展服务业,以商贸流通业为主的服务业已成为乌鲁木齐市经济增长的重要力量、就业富民的重要渠道和地方税收的重要来源。
城市信息化过程中市民网络信息素养现状调查与对策研究——以河源市为例
地方高职院校产教融合发展模式的探索与实践——以河源职业技术学院为例
基于中职生职业能力培养的课程改革--以河源市职业技术学校旅游专业为例
中职生数字化学习与创新素养现状调查——以河源市职业技术学校为例
落寞的阅读区
新盟友加盟区
冰球射门有利区
剖析引导区病毒
无人区惊魂
挽救黑色死亡区
区角与游戏
利用东12区区时巧解日期分割题
太原市小店区大力实施“科教兴区”战略
强夯区地基与非强夯区地基处理技术
多元表征在建构区、艺术创意区中的运用研究
乌鲁木齐市3~6岁民汉幼儿自我意识的发展与培养的比较研究
新疆小学体育课程安全教育的现状及对策——以乌鲁木齐市为例
学习贯彻全国教育大会精神让党的旗帜在乌鲁木齐职业大学高高飘扬
乌鲁木齐市第三产业及现代服务业发展现状及对策