简介：摘要要想学好语文，必须养成良好的语文学习习惯；要想学好写作，必须养成良好的写作习惯。“会写”并非天生的，“写得好”，完全缘于学生养成的良好的写作习惯。

简介：摘要未来社会的公民不仅需要文化底蕴、聪明智慧、道德高尚，而且还要身心健康，具有良好的社会适应能力、自主发展能力和创造精神。家庭背景差异和个性差异客观地存在于我们的教育对象之中，学生间发展的不平衡现状也客观地存在于学生之中，因此，引导学生在师生相互交往的过程中不断确立学生的主体意识，使学生在获得知识的同时培养良好的学习习惯、行为习惯、生活习惯、家庭行为习惯等，掌握与人沟通的技巧，培养与人合作的精神，获取和完善独立探索中的未知，矫正自主学习中的某些心理偏差和行为偏差，势在必行。

简介：小学阶段是学生养成良好学习能力、学习习惯的重要时期。根据深化教育改革，全面推进素质教育的要求，数学教学中要激发学生的创新意识，培养学生学习的能力。在培养学习能力方面，我从学生的课堂学习习惯抓起，逐步培养学生的学习能力。在教学实践中，我不断反思，渐渐地形成自己的一些认识和做法。

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简介：〔摘要〕新课程改革要求学校教育必须从“一切为了学生的发展”出发，创设能引导学生主动参与的教学环境，激发学生的学习积极性，培养学生掌握和运用知识的能力，使每个学生都能得到充分的发展，所以，习惯的培养是新课程改革的需要。

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简介：良好的习惯对提高学生的写作能力尤为重要。《义务教育语文课程标准》也要求学生“养成留心观察周围事物的习惯，有意识地丰富自己的见闻，珍视个人的独特感受，积累习作素材。”所以在日常作文教学中，教师要注重培养良好的写作习惯，以达到提高作文质量的目的。那么，良好的作文习惯主要有哪些？其内涵又是什么呢？下面从三个方面矛以浅析。

简介：摘要阅读教学是语文教学中的重要任务之一，即教会学生学会运用祖国的语言，而阅读则是达到目的的重要途径。阅读有助于理解文章的思想内容，有助于信息输入强化记忆，有助于提高口头表达能力和写作能力，有助于培养学生敏锐的语感和审美情趣。本文从六个方面谈谈语文教学中如何培养学生的阅读习惯，以期和同行共同交流。

简介：〔摘要〕要解决目前高中数学教学中的高耗低效的问题，“反思”不失为一个有效的途径和方式，它是数学学习活动的重要环节，也是数学学习的主要方式之一。探索引导学生在学习数学活动中自主反思的有效途径，对提高数学教学效率有十分重要的作用。

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简介：<正>良好习惯的培养是幼儿从家庭生活过渡到幼儿园生活的"必修课",也是教师对幼儿进行教育的第一个环节。小班是幼儿踏入集体生活的转折点,也是进行常规教育的关键期。陈鹤琴先生曾说过:"生活即教育"。幼儿园的许多活动(特别是小龄幼儿)都是在生活中进行的,因此培养良好的行为习惯非常重要。培养小班幼儿的良好行为习惯,我主要从以下几个方面入手。一、在游戏活动中培养行为习惯幼儿喜欢在有趣的活动中接受教育,而游戏则是

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