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  • 简介:摘要怎样让数学高考中的压轴题接地气呢?使用问题引导学生思维笔者认为是一个很好的办法;同时与教师的鼓励与评价相结合,将教学内容很好的内化为知识和能力。

  • 标签: 问题设置 评价 备课
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  • 简介:在人类活动对气候变化的影响越来越大的今天,气候变化已经成为全球最大的环境问题和发展问题。国际社会都在探讨如何携手应对气候变化,在2009年哥本哈根的世界气候大会召开的前夕,爆发了部分科学家操纵科学数据的"气候门"事件。这给气候变化怀疑论者以可乘之机来反对气候谈判,也给IPCC评估报告的可信度带来了影响,并相继引发了"冰川门"和"亚马逊门"事件,最终这些事件没有改变气候变暖人为因素影响的科学事实,但是引起了科学界对科学研究态度的思考。

  • 标签: 气候门 气候变化 联合国气候变化框架公约 IPCC
  • 简介:《声音是怎样产生的》一课是在学生已认识了不同物体会发出不同的声音的基础上,引导学生探究“声音是怎样产生的”这一问题,在本单元中起承上启下的作用。一、教学简案1.教学引入提问:请大家听四段音频,说说自己听到了哪些声音?

  • 标签: 声音 教学 学生
  • 简介:运动性疲劳是运动训练过程中普通存在的现象,运用科学的方法可以尽快地消除疲劳,使机能尽快得到恢复,进而提高运动能力。本文阐述了运动性疲劳的产生机能及消除疲劳的有效方法,以期对教学的训练发挥一定的参考作用。

  • 标签: 运性疲劳 消除方法 预防
  • 简介:摘要在工业生产之中,焊接是重要的应用技术之一,而氩弧焊,作为目前焊接的主要技术之一,被广泛应用在各类工业生产中,但是在实际应用中却出现了各类问题,影响到焊接质量。本文就氩弧焊焊接出现缺陷的导致原因进行介绍,并且就如何能够解决此类问题,提出了笔者自己的想法和意见,旨在推动氩弧焊技术的应用,为同行人员提供一定的理论支撑。同时希望通过本文的分析研究,为我国氩弧焊焊接缺陷产生原因及对策的研究做出贡献。

  • 标签: 氩弧焊接缺陷 成因 策略
  • 简介:那么信贷市场就能够达到瓦尔拉斯均衡(即市场体系中的所有市场通过价格运动而使供求达到均衡,由于企业的项目选择与贷款偿还选择等道德风险导致了信贷配给现象的产生,把信用评估列入企业的业绩考核

  • 标签: 产生原因 信贷配给 原因探析
  • 简介:精准的定位能够助推一个组织从“生存”走向“卓越”。从某种程度上看,杭院的角色定位是特殊的,这种特殊性表现在它的“双重身份”:作为工商银行的人才培养基地,它需要紧跟工商银行业务发展变革,成为业务部门的合作伙伴;而作为工商银行的学院,它又需要发挥“师者”的传道、授业、解惑作用,才能不负重托。

  • 标签: 力量 人才培养基地 工商银行 角色定位 发展变革 银行业务
  • 简介:初学分式计算的同学,在运算时往往会出现这样或那样的错误,现将这些常见的错误加以归类剖析,以供参考。

  • 标签: 分式 初二 数学 错解分析
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  • 简介:本刊讯:根据学校人事变动情况,为加强学报建设,继续办好学报,促进学校教学与科研,学校对本刊编委会作了调整。调整后的编委会由23人组成,校长李树棠教授任主编

  • 标签: 学报建设 人事变动 李树 编辑部主任 桂斌 世举
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  • 简介:数学家罗素说过:“数学不仅拥有真理,而且拥有至高无上的美。”数学教师在教学中应充分挖掘数学教学的美育功能,不仅能使学生得到美的享受,还能使其收获知识,开发智力,促进学生身心的协调发展。作为自觉的美育实施者,教师如何引导学生将认知对象转化为审美对象,在认知的过程中产生审美愉悦呢?建立师生感情,增强审美情感民主的教学氛围能提供给学生一个宽松、和谐的学习环境。在民主、和谐的气氛中学习,学生的心情愉悦,乐于接受知识,同时为学生的审美活动提供了宽松氛围。在这种氛围下,学生敢问、敢想、敢说,思维处于积极的状态,学生会全身心地投入到学习数学中去,体会到学习的快乐,加深对数学的审美情感。

  • 标签: 数学教学 审美愉悦 引导学生 学习环境 美育功能 数学教师
  • 简介:读程俊英先生《诗经译注》(上海古籍出版社,以下简称《译注》),学到了很多新知识。被泽之余,也碰到一些具体问题,并逐步形成一些不成熟的见解,是以有“学习札记”若干则,《略论(下泉)的产生年代》所从出。以此就教于程先生及广大爱好古典文学的老师同学。

  • 标签: 产生年代 下泉 诗经译注 程俊英 上海古籍出版社 诗经今注