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  • 简介:我国体育院校数字图书馆建设刚刚起步,文章通过对吉林体育学院数字图书馆实践和管理的研究,突出信息构建是数字图书馆构建的重点,适应体育院校图书馆的服务模式才有利于数字图书馆运行,知识管理是数字图书馆管理的关键.文章结尾对吉林体育学院数字图书馆规划提出建设性意见.

  • 标签: 数字图书馆 知识管理 信息构建 吉林体育学院 服务模式
  • 简介:哈尔滨体育学院第二校区坐落于尚志市帽儿山镇附近,距哈尔滨市84公里,占地面积260万平方米,第二校区设有高山滑雪场,滑雪教学训练基地和黑龙江省滑雪学校三个单位,共有正式教职工49人。经过7年多的发展建设,第二校区已经具备教学、科研、训练、竞赛、社会服务、旅游等多种功能。

  • 标签: 体育学院 校区 训练基地 哈尔滨市 滑雪产业 黑龙江省
  • 简介:采用"学习自我监控量表"对沈阳体育学院体育系和运动系、沈阳师范学院沈阳工业学院的男同学的学习自我监控能力进行了测试,测试结果的一致性为0.80,说明结果可靠有效.比较结果,沈阳师范学院沈阳工业学院学生学习自我监控能力均强于沈阳体育学院体育系和运动系的学生;沈阳体育学院体育系与运动系比较无显著差异,但体育系学生的学习自我监控能力要好于运动系学生.

  • 标签: 体育学院 学习自我监控能力 比较研究 大学生 学习活动 学习效果
  • 简介:摘要为了了解河北体育学院的学生在开展高尔夫运动中发生运动损伤的状况,本文通过文献资料法、问卷调查法、数据统计法等研究方法,对河北体育学院的学生在参与课外高尔夫运动中发生运动损伤的情况做出了调查与分析。结果表明大学生在高尔夫运动中损伤多以慢性损伤为主,表现在腰背部、腕部、肘部、肩部、头颈部。大学生高尔夫运动损伤发生率与年龄有关,随着年龄的增长运动损伤发生率呈递增趋势,损伤的主要原因是准备活动不合理、技术动作错误、旧伤病未痊愈、柔韧性不足。高尔夫球教练员执教经验水平的高低,是影响大学生损伤发生的潜在因素之一。学生对在体育锻炼时发生的运动损伤如何进行治疗缺乏基本的了解。针对结果与分析,本文提出以下建议以预防损伤的发生做好准备活动,正确掌握技术动作,加强医务监督,选择适宜的运动装备以及运动场地等。

  • 标签: 高尔夫运动 损伤部位 损伤类型 损伤原因 预防措施
  • 简介:在刚刚结束的第十届全运会上,山东省体育代表团取得金牌42枚、银牌29枚、铜牌27枚,总分2102分,金牌数列全国第三位、团体总分列全国第四位的优异成绩,创历史最好成绩,继雅典奥运会后又一次实现重大突破。其中,代表山东参赛的山东体育学院运动员获金牌21枚、银牌18枚、铜牌16枚,总分1111.16分,为山东军团实现竞技体育的重大历史性突破做出突出贡献,

  • 标签: 体育学院 山东省 省政府 会通 雅典奥运会 突出贡献
  • 简介:我院拥有《运动人体科学》(原运动生理学)、《体育教育训练学》(原运动训练学)和《体育人文社会学》三个学科专业硕士学位授予权。欢迎有志从事以上专业研究的应届毕业生、在职人员报考,尤其欢迎跨学科的应届及有实践经验的专业人员报考。2001年共招收硕士研究生30名。

  • 标签: 专业介绍 天津体育学院硕士 招生专业
  • 简介:摘要通过文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、数理统计法、逻辑推理等研究方法,对天津体育学院大学生周课时量、闲暇时间活动内容、闲暇时间自主学习等状况进行了研究,并分析了影响天津体育学院大学生闲暇时间自主学习的因素,以便有效的指导和引导天体大学生利用闲暇时间自主学习,培养良好的自主学习习惯,充分利用好闲暇时间,并对天体大学生更好利用闲暇时间的开展提出建议。

  • 标签: 大学生 闲暇时间 自主学习
  • 简介:摘要:目的:了解体育学院学生对于饮食行为中所包含的知识、态度、行为的认知程度和履行程度以及学生对于膳食营养知识、态度、行为之间的关系以及对膳食营养知识的了解程度,对待膳食营养的态度,调查同学们日常生活中膳食营养是否均衡,行为是否恰当来分析其存在的合理或不足之处,然后科学的安排其饮食。做好这个调查会正确为开展体育学院学生体质健康的教育提供相应的较为可信的理论知识。方法:随机抽取体育学院学生共83名进行问卷调查,调查内容为膳食营养知识、态度、行为,之后查阅相关文献、再用分析法进行合理分析。结果:体育学院大学生对于饮食行为有一定深入的了解,膳食营养问答正确率最低为40.96%,有71.08%的大学生在选择自身饮食时会考虑食物的营养分配和价值,而且具有比较全面的膳食营养方面的知识,有很大部分的同学希望接受更多的健康知识。结论:体育学院学生对于饮食行为的知识有较多了解但是履行不到位,学校应该更加重视对学生的营养教育,严格管理同学们的作息问题,积极采取措施进行营养干预。

  • 标签: 体育学院学生 膳食营养知识 营养态度 饮食行为
  • 简介:针对社会体育专业部分学生进行教育实习,最终通过招教考试走向体育教师工作岗位的情况,通过文献资料法、访谈法分别从学生需求、《学校体育学》课程开设的必要性、教学内容及教学评价几方面进行分析讨论。根据社会体育专业目前的培养目标,建议开设36学时的《学校体育学》课程,并对教学内容和教学评价做出相应调整,使之更加符合学生需求。调整后的教学内容既有基础知识和经典理论,又有大量的实践操作,为以后教师的教学过程提供参考。由6个指标构成的教学评价也为该课程考核手段和重点重新定位,能更好地检验学生对知识的掌握情况,与课程目标的方向一致。

  • 标签: 学校体育学 教学内容 教学评价
  • 简介:摘要本文以天津体育学院体育专业大学生课外体育运动参与情况为研究对象,采用文献资料法、问卷调查法、统计分析法进行分析与研究,通过研究得出以下结论1.天津体育学院体育专业大学生课外体育运动参与情况的问题主要有部分学生的运动时间过短、运动频率无法达到运动效果、运动项目较为单一。2.影响天津体育学院体育专业大学生课外体育运动参与情况主观因素有兴趣、时间和技能,学生对课外体育运动兴趣程度不高、课外体育运动时间不充足、学生的运动技能较低是影响天津体育学院体育专业大学生课外体育运动参与情况的主要主观因素。3.影响天津体育学院体育专业大学生课外体育运动参与情况客观因素有场地、指导人员和天气原因,学生对指导人员的满意程度不高是影响天津体育学院体育专业大学生课外体育运动参与情况的主要客观因素。

  • 标签: 天津体育学院 非体育专业大学生 课外体育运动
  • 简介:研究学生群体的消费水平对衡量一个高校学生的消费观念具有很重要的现实意义。高校作为群众体育工作的一个重要的组成部分,对学生体育消费现状的把握更有利于推进群众体育工作的发展。本文综合运用文献资料法、问卷调查法以及比较分析法,对石河子大学体育学院体育教育专业的学生体育消费的现状进行调查与分析.总结出该校体育教育专业学生群体中的体育消费现状,寻求相应的措施以改善现状,并提出建议。

  • 标签: 体育消费 消费现状 建议
  • 简介:2003年以来参加国家级社会体育指导员培训的学员在年龄、文化程度、职业分布、健身指导情况等方面,较之以前有较大变化。提出进一步完善社会体育指导员制度,为社会体育指导员更好地发挥作用提供保证。同时,积极探索国家级社会体育指导员的培养模式。

  • 标签: 国家级 社会体育指导员 社会体育 培训质量
  • 简介:<正>1选题依据为了进一步论证体育学院函授体育教育专业专科田径教学大纲的科学性、先进性和实用性,在预备性实验和前一次可行性实验研究的基础上,我们又组织了六名函授教学经验比较丰富的副教授和老讲师进行第二次实验研究,以便为进一步修改

  • 标签: 体育教育专业 教学大纲 总人数 体育学院学报 田径运动教学 成绩分布
  • 简介:摘要本文以天津体育学院2015级体育教育专业学生为研究对象,采用问卷调查法,数据统计法,文献法等研究方法,将体育教育专业的学生对于中小学体育教材的掌握状况作为研究内容,研究分析后得出体育教育专业学生对于掌握中小学体育教材的途径较为简单;不同专业的学生对于中小学体育教材的掌握运用程度也不同。

  • 标签: 天津体育学院2015级体育教育专业学生 中小学体育教材 学校体育