简介：潮州歌册是以潮汕方言吟唱的一种说唱艺术，是一种富于地方特色的国家级非物质文化遗产。它以七字句式为主，并夹杂多种句式，其句式的变化引起节奏的变化，这些变化是与故事情节的变化、人物内心情感的抒发息息相关的。七字句为四句一组，90%以上为1、2、4句押韵的方式，还有少量的排韵、开头押韵等；七字句以押平声韵为主，其平声韵脚是阴阳相间的；其所有句式均可用仄声韵。潮州歌册押整个韵母且多数非入声韵母可押，这与潮州歌谣押韵特点大同小异；其通押、重韵、高频重现韵和押白读韵、俗读韵为主的特点，是由潮州歌册民间艺术的草根性决定的；潮州歌册以押齐齿呼韵为主，这既受其女子文化特性的影响，也与潮汕文化精细特性相关。

简介：本文以苏力为例,以《波斯纳及其他》为材料,分析苏力在法学研究中如何对外开放,以及这种对外开放模式对其取得法学学术成果的影响。随后,笔者分析了法学者在吸收西方社会法学学术成果的一些启示,以期对当下法学研究的西学学术现状作出一点反思。

简介：《南明忠烈传》是苏雪林在民族危亡之际写就的一部历史人物传记,是其爱国情感与＂为人生＂文艺思想的体现和产物。作品记述了明末清初几百个仁人志士捍卫宗邦、抵御外侮的忠烈故事,旨在以古励今,振作国民精神,为抗战现实服务。

简介：青藏高原东部的藏彝走廊是一个生态多样化的区域，同时也是一个族群和文化多样化的区域。多族群共处的区域呈现出多种多样的族群关系，实际上也是一个多文化接触和文化涵化的区域。分布在四川省凉山彝族自治州和雅安市的尔苏人现已划归藏族。在文化上尔苏人受到了他们的两个邻居——彝族和汉族——的涵化。他们的许多文化内容借鉴或接受了周边彝汉两族的文化。然而，尔苏人保留了鲜明的族群认同。在上个世纪八十年代，部分尔苏人为了强调与周边民族的差异性，积极建构尔苏人文化认同。本文介绍了尔苏人受涵化的文化元素，同时分析他们刻意建构的文化内容。尔苏人的文化认同建构是通过文化表述来区分该族群与周边族群的边界，而这种刻意的文化表述是建立在某种“想像的共同体”（Anderson1983）的基础上的文化认同建构。

简介：摘要目的?探讨苏恩亮老师“金针拨骨”手法在桡骨颈骨折治疗中的应用效果。方法应用“金针拨骨”手法复位固定治疗桡骨颈骨折23例。结果23例随访1～24个月，所有病例骨折均愈合，无再移位及愈合不良等并发症发生。愈后肘关节外形、活动正常。结论应用苏恩亮老师“金针拨骨”法治疗桡骨颈骨折，创伤小，手术过程简单。减少了并发症的发生，利于术后功能恢复。临床效果好，是有效的治疗方法。

简介：摘要：改革开发以来，在探索法治建设理论中，《法治及其本土资源》为我们提供了一种全新的视角，本文以法治建设本土化、国民守法本土化为理论基点，结合《法治及其本土资源》所引发的争论，阐释了法治本土化对我国法治建设的影响。

简介：摘要随着社会的不断发展，时代的不断进步，在高中化学课堂中对创新能力的培养显得越来越重要。传统的化学教学方法过于单一和枯燥，教师在高中教学中将基本的课本知识作为主体内容，忽视学生自身的感受，导致学生在高中化学的学习过程中过于被动，不利于学生创新能力的培养。而高中化学是高中学习的重点和难点内容，因此，教师应该找到一个有效的教学方法，激发学生的化学学习兴趣，培养学生自主学习化学的能力和创新能力，从而更好的记忆和解决化学问题。因此，如何有效的培养高中生化学教学的创新能力，本文就这一问题进行分析，并总结出在高中化学教学中对培育学生的创新能力行知有效的方法。

简介：摘要：几何画板作为一种现代化的教学手段，在初中数学教学活动中得到了广泛应用。它可以突破教学难点，将抽象的数学知识简单形象化，让学生对数学知识理解起来更加容易，同时还可以锻炼学生的空间想象能力，发展学生的数学思维。本文主要针对几何画板在初中数学教学当中的运用策略进行探究，希望能够为初中数学教学提供有效的参考价值。

简介：摘要：问题导向是以解决问题为方向，把教学内容以中心问题的形式层层展开，目的是实现一种既能发挥教师主导作用，又能充分体现学生学的主体地位的教学模式。本文以苏科版九年级《电阻》为案例解析在教学过程中如何通过提问引导学生进行有效的思考，促进学生的深度学习。

简介：一次语文课上,老师向同学们解释"惊慌失措""不知所云""如释重负""一如既往"四个成语。恰巧,某学生正在呼呼大睡。教授一拍桌子,该生顿时坐起来,拿起书便看,老师说:"这便是惊慌失措。"接着,老师让他回答问题,他站起来支支吾吾了半天。这时老师说:"这便是不知所云,请坐!"这位同学长长地舒了一口气坐了下来。老师又说:"这便是如释重负。"等老师走上讲台,那同学又趴下睡觉。老师猛一转身,指着他说:"这便是一如既往。"

简介：师道观是中国古代师资队伍建设的杰作，是宝贵的教育遗产，所追求的是教师真善美的贯通，所反映的是教师的社会目标、教育理想、生命质量的追求，是教师的社会责任与社会对教师的人文关怀的统一。

简介：一次语文课上，老师向同学们解释“惊慌失措”“不知所云”“如释重负”“一如既往”四个成语。

简介：皮影皮肤上的影子——牛皮驴皮上的风景、人物、故事,人皮肤上的微笑、雀斑、胎记……童年。豫南平原外婆的村庄里,有一个经常游走于湖北、陕西、河南交叉地域的皮影班子。三个单身男人,背着装满幕布、皮影、灯、梆子、鼓、锣、板胡的箱子,出现于某个有喜事或丧事的农家。撑起小小幕布。幕布一

简介：不出所料，蓉还没来。台北这家叫做“老相片”的咖啡馆，充满怀旧的气氛。从旧家具店搜罗来的胡桃木圆桌，亮润润地昭显岁月，几张让人深陷的布面软沙发，几把铺着方格棉布垫的木椅，老式的织花罩垂流苏立灯，百合花般伸出哑掉的长喇叭留声机，黝暗的地板和粉绿的墙。

简介：北天空我知道,在我离那片光亮愈来愈近时,天会很快暗沉下去,夜晚会准时到来。在路上,伴着一场雷雨,我从北方以南的城市回北方去。路边有年轻的情侣共撑一把雨伞。一棵黝黑死树被雨水浸泡,像在心里隔年存放的那些眼泪的颜色。树旁的小院前有繁盛娇艳的花株,

简介：俗话道：说易做难。其实，“说”也不易，要说好、说准就更难了。说“难”确是难，“难”字有两个读音：nán和nàn，要分辨清楚就很不容易。比如说“排忧解难”之“难”，到底是“难nán”还是“难nàn”？即使是中央电视台的播音员也是有的人念第二声，有的人念第四声。错误可能有多种，

简介：类型:中篇看点:权谋、圈套、私欲情节聚焦:一望之下,罗仲坚头皮一麻,差点儿叫出声来。只见房内的八仙桌上铺满了各种各样的珍宝,七尺高的紫珊瑚,龙眼大小的夜明珠,无数奇珍异宝在微暗的房中散发出让人

简介：余邑喭云：“猪来穷家．狗来富家，猫来孝家。”故猪猫二物皆为人忌，有至必杀之。而邑中博士名张宗圣者解曰：“喭语政不尔，无足忌者。盖穷家篱穿壁破，故猪来，非猪能兆穷也；富家饮馔丰，遗骨多，故狗来，非狗能兆富也；家多鼠虫为耗，故猫来，孝家则耗之讹，非猫能兆孝也。”此说甚当。

简介：一个年轻人去寺庙里求签。他很虔诚地敬香,跪拜佛像,然后抽签。一位老和尚站在一旁。忽然,年轻人欢喜地大叫一声:"谢谢佛祖!"他起身,对老和尚深鞠一躬:"法师,麻烦您给我细解一下这个签,行吗我知道,这是上上签呀!它怎样指引我去争得成功呢"

简介：一老辈人常说：“戆人有戆福。”这是他们历经世事沧桑后心平气和总结出的人生经验。后辈人参不透其中曲折，只当是老辈人甘于庸常的心迹表露。