学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:随着新课程标准的不断改革,以及不断深化的素质教育理念,地理的教材内容更加丰富且新颖,充分体现了以学生为主体、以学生发展为根本的教育理念,这也给教师的教学提出了更高的要求。本文结合商务星球版初中地理教材,通过对具体地理课堂的教学分析,初步探究了新课程背景下初中地理教学方法

  • 标签: 初中地理 新课程标准 改革背景 教学方法 探索
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要科学有效是教师和学生比较生疏的一种教学方式和学习方式,教师要有效地进行教学就需要研究相应的教学策略,因此有效引导学生积极主动学习,促进我校高中化学教学策略方面进行探索,寻找规律性的高中化学教学策略,对高中化学教学改革进行一些有益的探讨。

  • 标签: 高中化学 新课程理念 教学策略
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:2012年以来,德州市坚持以国家、省有关政策要求和一系列指示精神为指导,围绕保障粮食安全这一中心.服务粮食流通这一大局.突出执法示范县创建这一平台,按照“寻标杆、树标杆、学标杆、创标杆”的工作思路,夯实执法基础,提升队伍素质,创新执法理念,规范执法流程,注重执法实践,讲求执法实效,创优执法环境,主动适应粮食购销市场的新形势.

  • 标签: 创新理念 粮食流通 执法实践 监督检查 执法基础 粮食购销市场
  • 简介:新年伊始,冬日暧阳,名城扬州,花枝尤俏。2013年1月11日,《国际商业技术》理事会的理事们一行40余人,共赴国家4A级旅游景区——扬州京华城中城,在城内的京格酒店,召开了2013年理事全会。

  • 标签: 《国际商业技术》 理事会 旅游景区 扬州 酒店
  • 简介:摘要今的初中生是个中现设的主力,的中标。的要求和的激。要培养的天下世纪国代化建军明天准高层次人才优胜劣汰烈竞争高素质人才,还是教育。而思课在中学教育中有它定的不可的功能。初中教学方法是多种多样的,本文结合自己的教关键靠想政治特取代政治将学实点自己的认识,不方,以求引。践谈几惜贻笑大抛砖玉关键词初中教学方法政治一、激发学生的学习兴趣政治课教学不仅是一个传递知识信息的过程,而且是一个组织管理、调节控制的过程,存在着一定的艺术性。改变政治课目前的教学现状,很关键的一个环节就是如何激发学生的学习动机,尤其是内在的学习动机。在这个探索中,一种行之有效的办法就是实施学生主体参与型教学模式,让学生参与到课堂教学中,以此激发学生学习的内部动机和兴趣,很好地完成课堂教学

  • 标签:
  • 简介:摘要关键词在数学课堂教学中,要提高学生在课堂分钟的学习效率,要提高教学质量,我们就应该多思考,多准备,充分做到备教材、备学生、备教法,提高自身的教学机智,发挥自身的主导作用。以下谈一谈自己的一些做法高中数学有效方法1、有明确的教学目标教学目标分为三大领域,即认知领域、情感领域和动作技能领域。因此,在备课时要围绕这些目标选择教学的策略、方法和媒体,把内容进行必要的重组。在数学教学中,要通过师生的共同努力,使学生在知识、能力、技能、心理、思想品德等方面达到预定的目标,以提高学生的综合素质。如《向量及其运算》这一课是整个向量这一章的第一课,在备课时应注意,通过这一课的教学,使学生能利用辩证唯物主义的观点来解释向量的产生和发展,体会到向量本身存在我们的周围,来激发学生的求知欲望,同时也就提高了学生自己分析问题和解决问题的能力。

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要高中美术教育是进行美育的重要途径,也是素质教育的重要组成部分,因此,为了提高学生的整体素质,发展学生的审美能力,提高更有效教学方式方法

  • 标签: 高中美术 教学方法
  • 简介:在新课标中,要求教师既要优化选择教学组织形式,也需要创新教学方法,以增强学生情感体验,满足学生学习需求,促进学生全面发展。同样,在小学体育教学中,教师也需要以学生为中心,根据学生实际,结合教学内容,明确教学方法,营造快乐的学习氛围,强化学生实践体验,促进学生自主发展。一、运用游戏教学法,寓教于乐在体育教学中,体育游戏有着十分重要的作用。首先,游戏内容与形式是多样化的,

  • 标签: 创新教学方法 小学体育教学 新课标 学生全面发展 游戏教学法 教学组织形式
  • 简介:〔摘要〕高中音乐鉴赏课的开设,对于学生音乐评鉴能力的培养和提高学生的综合素质有着重要的作用。作为高中素质教育的重要组成部分,音乐鉴赏课的开设有利于提高学生学习的积极性和主动性,在对音乐的欣赏和品鉴的过程中发现音乐之美的同时缓解高考带来的压力,对于高中生身心发展有着重要的意义。

  • 标签: 〔〕高中音乐鉴赏教学有效 方法
  • 简介:〔摘要〕初中学生年龄小好奇心强,他们学习化学的动机往往是以满足好奇心和感兴趣为主的。常听有的老师说课上这些题都讲过,一考还是不会,真气人。有的知识虽然老师讲过了,但一些孩子只能掌握百分之二三十,甚至于有些孩子一点也没掌握。针对课堂情况我尝试了一些办法,效果较好的有以下几点,仅供大家参考。

  • 标签: 〔〕化学教学兴趣培养化学 实验
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:从社会性别纳入社会管理和政策主流的视角出发,以“双轨策略”——即主流化和专门化互补为思路,以湖南、河北、安徽、四川的调研为个案,探讨在社会管理中建立关爱留守妇女的路径和模式可以发现,有效关爱留守妇女的社会管理模式呈现如下特点:一方面相关党政部门采用主流化的方法,将留守妇女议题纳入日常工作,并将其上升到社会管理和政策议程;另一方面,妇联组织和留守妇女自发组织采用专门化的方法,根据留守妇女的特殊困难提供专门的社会支持和服务。这种将主流化和专门化方法相结合的模式,即“双轨策略”,有效地解决了留守妇女面临的困难,同时也建构了在社会发展中服务特定陷入困境人群的有效的社会管理和服务网络。

  • 标签: 留守妇女 双轨战略 社会性别与社会管理