简介：摘要随着市场经济的不断发展，当今社会人才的竞争力越来越激烈，小学教育作为培养人才的基础单位，想要适应这种竞争的现象，必须对人事管理工作进行创新、改革，在实施过程中还存在着一定的问题，需要小学人事管理和教育工作不断的探究、创新。本文在此着重探讨西北部小学工作管理的新思路、新途径，为小学完善认识管理工作提供一些帮助。要想从根本上提高教学质量，做好教师的管理工作尤为重要,小学教师管理工作一直都是小学校长及班子成员，乃至教育行政管理部门重点研究的工作内容。营造一种融洽和谐的教育氛围，完善能充分发挥教师积极性和主动性管理机制是办好教学、提高教学水平的关键,本文就旨在对小学教育管理现状的分析调查后提出一些建设性的建议,以供参考。

简介：综观二十世纪外语教学的发展．教学方法的探讨是主流，从语法翻译法、直接法到听说法，从情景教学法、交际法到认知法，先是流派纷呈。后是多元并存，被称为“方法的时代”。每个阶段都有占据主导地位的外语教学方法。每一种方法都反映了一种思潮．人们一直在试图寻找最有效的外语教学方法。

简介：内蒙古科右中旗人武部在学习贯彻落实十八大精神中,着眼担负的使命任务,结合地域民族特色,按照"军地联动、活动牵引、融合特色、抓好落实、讲求实效"的思路,抓资源整合、创教育手段、融民族特色,探索了"纳入学习、属地学习、动态

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简介：识字是阅读和写作的基础。然而，由于汉字的结构复杂，儿童难以掌握，识字教学也就成为低年级语文教学的难点。如何在小学低年级进行有效的识字教学，笔者进行了以下探索。

简介：摘要高中的各门课程中，地理与其它学科相比，一个突出的特点就是文理交融。它既有理科的严密性与逻辑性，又具有文科的形象生动与灵活。因此，高中地理对学生进行有效教学方法就显得十分必要。

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简介：摘要随着社会生活的信息化和经济活动的全球化外语在世界各国之间的交流中发挥着越来越重要的作用外语教育已经成为国民素质,,教育的有机组成部分。在高中，将日语代替英语，从零开始学，通过三年的日语学习，参加高考，要与学习六年甚至时间更长的广大英语考生一起竞争。如何在短暂有限的三年之内高效的进行日语学习，并在高考中取得好成绩，是每个高中日语老师不断思考和探索的课题。

简介：〔摘要〕经常有不同学科的教师羡慕地跟我说“你们的美术课最好上啦，学生上课积极性很高，上课轻松，课堂活跃，想怎么上就怎么上。”“哎！”我想想，如果真如他们所说的那样就好了。初中美术课重视的是激发学生的创造精神和培养学生的实践能力，教师要积极为学生创造好的学习环境，增加文化内涵。传统美术教学只重视专业知识与技能的传授，脱离学生日常生活，这种学习观念不仅很难培养学生的创造精神和实践能力。教师应鼓励学生在欣赏活动中开展探究性的学习，对多年的美术教学进行反思，我认为常用而且行之有效的方法有以下几种

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简介：现代教学论认为，课堂教学本质上是由教师组织学生进行有目的的、有计划的有效的学习活动的过程．教师的教学行为是课堂教学成效的关键．那么在新课程背景下，如何提高化学教师教学行为的有效性，从而提升课堂教学有效性呢？

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简介：摘要信息社会培养人的创造能力和创新意识是信息时代学校教育的核心，而培养创造能力的关键是对信息的处理能力，为此培养和提高学生的信息素养是时代发展的必然要求。中小学信息技术课程教育的核心目标就是培养学生的信息素养。学校教育中，学生的信息能力、信息素养对学生的创新能力及其培养过程具有重要的意义。

简介：<正>当班主任的年头并不多,但我知道,当我很幸福地去享受工作时,当我觉得当老师很快乐时,我才能让学生感到快乐。在并不长的班主任实践中,我总结了让繁杂的班主任工作变快乐的八字秘诀,即"尊重差异,用心关爱"。一、尊重差异小学班主任工作是繁杂的,面对复杂的情况,几乎所有的老师都明白,班主任工作做不好,将会使自己的教学工作陷入困境,因此,也就练就

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简介：教育是心灵的艺术。如果我们承认教育的对象是活生生的人，那么教育的过程便不仅仅是一种技巧的施展，而是充满了人情味的心灵交融．这样老师才会产生热爱之情。班主任工作，辛苦与快乐相伴，繁琐与充实相随，烦恼与幸福相生。在班级管理的事务中，在与孩子们相处的过程中，我们经历故事，倾注真情，展现智慧，深入思考。班主任的教育故事，呈现了一幅幅生动斑斓的教育画卷。

简介：〕在中国有这样一群特殊的孩子，他们的父母为了生计离开农村进城打工，但他们的子女却留在了农村家里，一年到头难得见上一面。这些本应在父母关爱中成长的孩子只能跟随爷爷奶奶生活，他们被称之为———留守儿童……

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