简介：摘要：在如今科技发达的社会，技工院校的管理进入了一个全新的时代，同时也面临着各种困难与挑战。作为技工院校班主任中的一员,应该努力寻找新型的管理模式，以便于解决对学生成长发展管理存在的困难。技工院校的学生正处于“半成年、半少年”的状态，处于一种左右摇摆的时期，因此更需要加强学生基础知识的学习、学习习惯、思想观念等方面的管理，在做好管理工作的同时引导学生健康全面的发展。

简介：摘要：随着中国国家通用语言文字的推广，提高南疆技工院校学生的国语水平成为教育工作的重点之一。本文旨在探讨针对南疆特定区域背景下，莎车县高级技工学校如何通过创新教学模式来有效提高学生的国语能力，促进学生综合素质的提升和就业能力的增强。研究采用定性与定量相结合的方法，分析现有教学模式存在的问题，并提出相应的策略和实施路径。

简介：摘要：随着技工教育的不断发展，技工院校学生的英语学习逐渐受到重视。本文旨在探讨学科语境对技工院校学生英语学习的影响，通过分析学科语境的概念、分类及其在技工院校英语教学中的应用，揭示学科语境对学生英语学习兴趣、语言能力、思维能力和未来职业发展的积极作用。文章表明，优化技工院校英语教学，提高学科语境的应用效果，有助于培养学生的英语综合能力和职业素养。

简介：摘要：当下的技工学校的教师要在职业培养体系中感悟到趣味，体验到意义，释放的活力。教师要建构相应的职业教育体系和内在的核心素养，让学生在得到培训的同时得到趣味，体验到美好，释放活力，感念到成长的推动力量。教师要为了学生的学习而不断思考，同时让更多的职工学校的学生体验到学习的意义，生长的意义，懂得如何去适应职场，适应面对着高压态势应该如何学习，如何成就刚好的自我。教师要懂得自我的不足和问题，并且能在与时俱进的同时，更加充分地修正本人的教育理论，从而能让整套教育理论焕发出更大的光芒和力量。

简介： 摘要：研究探讨了技工院校学生心理韧性培养的有效途径，尤其是从高中休学转入技工院校的学生。通过个体咨询、团体辅导、心理健康课程和情景模拟训练等心理调整方法，学生的心理健康状况得到了显著改善。个案研究表明，心理干预能有效降低焦虑和抑郁症状，提高学业成绩和自信心。未来，技工院校需加强心理健康教育，增加心理支持资源，与社会心理服务机构合作，利用现代技术，为学生提供全方位的心理支持，以培养具有心理韧性的高素质技能型人才。

简介： 摘要：本文旨在探讨技工院校学生法律意识培养的策略与实践。首先分析了技工院校学生的法律意识现状及其影响因素，其次探讨了针对性培养策略，包括法律知识教育、案例分析和模拟法庭等实践活动。随后，通过案例分析和调查研究，验证了这些策略的有效性。最后，提出了进一步完善技工院校法律意识培养的建议，包括加强教师队伍建设、拓展实践教学渠道等措施，以促进学生法律意识的全面提升。

简介：摘要：当下技工学校教师要在职业教育体系中不断强化学生职业核心能力的培养，采用形式多样、学生喜闻乐见的方式提高学生的沟通能力、合作能力、数字运用能力、自主学习能力、创新能力等。教师在建构相应的职业教育体系时，让学生在技能提升的同时体验到劳动的美好，感受到成长的快乐与动力。教师要为此而不断思考探究，让更多学生体验到学习成长的意义，懂得如何去适应职场，在未来社会激烈竞争中得到良好的发展。教师在技工学校学生职业核心能力培养中不断探索研究、寻找不足、与时俱进，不断构建更加完善的教育理论体系，灵活的教育方式方法，让新的职业教育体系焕发出更大的光芒和力量。

简介：摘要：本文研究目的在于对技工院校学生德育教育的现状进行分析，对其研究发现在技工院校学生德育教育方面目前还存在许多问题，所以在此探索了德育教育未来的发展方向。通过对相关文献的综合分析和调查研究的数据收集，发现技工院校要加强学生德育教育的紧迫性和必要性，并提出了加强职业道德教育、实践教学相结合以及个性化、多元化德育教育方案等改进措施。该研究对于提升技工院校学生价值观和道德观，提高其职业素养和适应能力具有重要意义。

简介：摘要：通过对现有专业体系优缺点的分析，以“中国制造2025”为背景，对机械制造业岗位需求特点进行了比较。对纯机械类与设计类专业的思想进行调整和精简，强化专业系统的设计理念，院校要通过加强基础课训练，减少专业数量，真正做到“强基础、轻专业”，提高学生的市场竞争能力和服务水平。

简介：摘要：职业教育发展中越发看重高质量应用型人才的培养，在技工类院校内，病理学与病理生理学教学中也应当对学生创新思维予以有效培养。基于文献综述法、观察法等方法的应用，对教学状况以及学生创新思维培养状况进行分析可以发现，教学中学生创新思维培养状况并不理想。教学中存在着很多问题时，部分教学问题更是成为了学生相应思维培养中的制约性因素。本文将具体分析教学中学生相应思维培养现状，并结合实际提出更为有效的培养策略。

简介：标题是一篇文章的眼睛。通过标题，我们可以把握一篇文章的文心。标题是文章内容和读者情感心理之间的第一个接触点，也是提供给渎者窥视文章内容的一个独特视角，

简介：针对艺术类学生的特点，准确把握艺术类学生的心态和行为规律，有针对性地开展学生管理工作，已成为高校学生管理工作者面临的一个重要课题。

简介：从当前就业形势出发,研究了以就业为导向,根据社会需求、市场需要设置专业,走＂产学研结合、校企合作＂之路,将学历教育办出特色,从而解决管理类高职学生就业难的问题。

简介：摘要随着我国文化产业大发展大繁荣的深入推进，高等艺术职业教育迅猛发展，为高职院校艺术类学生管理带来了新的挑战。文章主要以进一步提高思想认识，思考创新工作机制，加强学生管理，注重学生管理团队自身建设，强化业务能力等所需条件，结合在新时期高职院校发展迅速的环境下以及艺术类学生管理需求，深入探讨学生思想政治教育新的模式与理念，以学生管理辅导员工作为重点，探索一条适合于高职院校艺术类学生管理的专业化道路。

简介：美术基础课是建筑类学生的专业基础课。其中包括素描、色彩以及素描与色彩实习。目前我国的美术院校、艺术设计院校及建筑院校都开设有素描和色彩课,虽然大都属于专业领域的基础课,但由于专业性质的不同,教学任务也各有不同。

简介：顶岗实习是实现高等职业教育培养目标必不可少的重要实践教学环节,黄河水利职业技术学院水利类专业根据其人才培养模式,学生必须完成两个暑期的顶岗实习。文章从水利类专业暑期顶岗实习的特点出发,结合国内水利行业的背景,研究和探讨了暑期顶岗实习的目的、组织实施、运行管理,希望能够提高学生的顶岗实习质量,真正发挥顶岗实习作用。

简介：<正>财经中等专业学校的基本任务是培养德、智、体全面发展的社会主义现代化建设的财经实用人才。学校所设置的课程必须服从这一整体任务的要求,培养学生在实际工作中运用各种知识的能力,是各学科的具体教学任务。作为基础之基础的语文课,在教学中培养学生运用语言的能力显得尤为重要,因此,财经学校的语文教学必须突出语文的应用特点,注重培养学生实际运用语言的能力。

简介：摘要：根据世赛电子技术项目竞赛内容与行业技术的关系，以及梳理出的竞赛选手应掌握的技能点对应的技能，再根据相关理论指导，结合调研，总结出在技工类院校既能掌握电子技术竞赛技能点又能与行业技术衔接的人才培养模式。

简介：日前，重庆能源松藻洗选厂先后又有50多名普通技术职工，在经过严格的考试后拿到了“职称”，获得了国家颁发的中高级职业资格证书，享受相应待遇。

简介：摘要笔者所带的13筑机班，经过一年多时间的教育引导，由全校闻名的差班，转变成一个班风学风良好，学生文明有礼，自动自发，奋发向上的优良班级。班上有8名后进生，在笔者接任班主任前因违纪受到从严重警告、记过到留校察看不等的纪律处分，经过笔者的耐心教育引导，这8名“问题”学生均有了长足的进步，他们以良好的表现在处分考察期满后顺利地撤消了处分；在担任班主任的一年多时间里，班上再没有学生因为违纪受到过处分。笔者在班级管理、班风建设特别是“问题”学生转化教育中所取得的成绩和一些做法得到学校领导和同事的认可，大家认为这是一个差班转化和后进生转化教育的成功案例。