简介：

简介：摘要创新是一个民族能够进步的动力，教师的教学当然离不开创新。只有教师的不断创新才能够给课堂带来生机和活力，让学生的课堂学习充满动力。教师的创新会给学生带来无限的想象，鼓励学生向着更加广阔的空间去思考和学习，从而提高学生的学习能力。本文主要介绍了为了使课堂创新能够得以实现，教师在信息技术教学中要注重创设民主和谐的情感性教学环境，强化教学主体的参与意识，重视知识的发生和发展的过程，让学生能够成为学习的主人，在课堂上动起来；教师在教学中要以新课改的理念为引导，设计创新活动，并且教师要通过问题来引导学生积极思考，提出自己的疑问，促进课堂的创新；教师有效的课堂活动的设计会激发学生的学习兴趣，让学生主动地进行知识的探究，从而提高学生的能力，促进学生的全面发展。

简介：摘要目的研究分析剖宫产与阴道分娩两种方式在利用宫内节育器避孕之后的因症取环时间以及原因。方法整理收集我院曾接收的分娩产妇60例，分为两组，每组30例。一组以剖宫产方式来进行分娩的作为甲组，另外一组阴道自然分娩的作为乙组，两组产妇在分娩后均利用宫内节育器来进行避孕，对两组产妇的因症取环时间以及取环原因进行分析。结果两组产妇在因症取环的原因方面无显著差异存在（P>0.05），均是由于出血、腹痛以及环位异常等，组间差异显著（P>0.05）；剖宫产妇女的取环时间明显早于阴道分娩者，差异显著（P<0.05）。结论产妇在行剖宫产后若出现瘢痕子宫，不能单纯依靠常规方法所探测到的宫颈长度来对宫内节育器进行选择，从而降低该类产妇在上环早期即有因不适症状出现而取环的情况，减少患者痛苦。

简介：摘要模因论是基于达尔文进化论观点解释文化进化规律的一种新的理论，主要研究模因的复制、模仿和传播过程。英语写作是一种语言输出技能，也是一个高度复杂的思维过程。本文以模因论为视角，重点研究模因的复制、传播功能在高中英语写作教学中的应用，遵循语言模因复制与传播的规律，重新提倡背诵、模仿等传统的教学方法，对于解决高中英语写作教学中存在的学生写作能力不足的问题很有帮助，能够较大幅度地提升高中英语写作教学水平。

简介：

简介：模因论是基于达尔文进化论的观点解释文化进化规律的一种新理论。词汇学习本身就是词汇模因复制、模仿、传播的过程。本文以模因生命周期和传播规律为切入点,分析现有商务英语词汇教学中存在的问题,构建动态的商务英语词汇模因教学模式,从而对优化商务英语词汇教学环节,提高词汇习得效率起到积极的指导作用。

简介：摘要目的总结淋巴瘤化疗患者重度癌因性疲乏的护理经验。方法对20例淋巴瘤化疗伴重度癌因性疲乏患者，加强对癌因性疲乏的宣教，使患者正确认识癌因性疲乏，评估癌因性疲乏，加强饮食护理、运动锻炼、中医调护、心理护理等。结果患者癌因性疲乏减轻，重度癌因性疲乏1例，中度癌因性疲乏3例，轻度癌因性疲乏10例、无疲乏6例。住院时间为20~28天。结论对淋巴瘤化疗伴重度癌因性疲乏患者采取护理干预，可消除或减轻患者癌因性疲乏的程度，提高其生活质量。

简介：2013年8月我收到了一起医疗纠纷案件,患者为近百岁的离休老干部,参加过抗战时的多次战斗,解放后担任过政府的重要领导职务,在被告医院就诊后因多种原因导致最终病逝,其继承人将被告医院诉至法院,请求赔偿各种损失共计60余万元。2015年新年伊始,该案历经一年半的审理、十几次的谈话和庭审、多次鉴定、调查取证、数不清的电话沟通,最终以判决的方式审结,判后双方均未上诉。

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简介：无因管理人无义务而为他人利益管理,彰显社会主体间互帮互助的道德品质;立法肯定其无权利而干涉他人事务,则表明法律对该合乎良好道德之行为的提倡。近年来我国各地频发无因管理者反被诬告的事例,反映出管理人权利保障上的不足。从无因管理法律适用的路径选择出发,在实体法上应完善管理人之积极权利和消极权利,程序规则上应明晰举证责任之分配,而司法及执法部门则应审慎处理无因管理纠纷,使裁判结果起到对社会道德的引导作用。

简介：摘要目的探讨尿道黏膜麻醉对女性病人膀胱镜检的影响.方法将３２０例女性膀胱镜检病人随机分为观察组和对照组,观察组予以盐酸丁卡因胶浆作为润滑剂,对照组予以无菌液状石蜡,观察２组病人在检查中疼痛情况及检查后排尿时疼痛、不适症状.结果观察组患者检查中及检查后疼痛程度、不适症状均低于对照组(P＜０．０５).结论盐酸丁卡因胶浆作为尿道黏膜麻醉剂,可以明显减轻病人在膀胱镜检中的疼痛及检查后排尿不适等症状.关键词膀胱镜检;女性;尿道黏膜麻醉;盐酸丁卡因胶浆中图分类号R４７２．９文献标识码B文章编号１００８－６３１５(２０１５)１２－１４２６－０１

简介：摘要目的观察罗哌卡因复合舒芬太尼腰硬联合麻醉对分娩镇痛的效果。方法选择2008年至2014年600例初产妇为观察对象，分为A组和B组各300例，A组产妇采用罗哌卡因联合舒芬太尼腰硬联合麻醉分娩镇痛，B组为采用任何镇痛措施，观察两组产妇的镇痛效果，产程持续时间，分娩方式和新生儿Apgar评分。结果A组镇痛有效率明显高于B组，A组剖宫产率明显低于B组，两组比较差异有统计学意义（P<0.05),两组产妇产程持续时间及新生儿Apgar评分差异无统计学意义（P<0.05)。结论罗哌卡因联合舒芬太尼用于分娩镇痛，镇痛效果明确，剖宫产率低，对新生儿无影响。

简介：摘要目的评价和分析输尿管镜碎石取石术（ＵＲＬ）治疗输尿管结石导致急性无尿的安全性和有效性。方法５８例输尿管结石导致急性梗阻无尿患者接受ＵＲＬ，观察其结石的清除率和尿量、肾功能恢复情况，进行统计分析。结果５８例患者中，成功碎石取石解除梗阻并恢复尿量及肾功能５０例；结石返流入肾腔未能取出结石但解除梗阻恢复尿量及肾功能４例；严重输尿管狭窄并结石嵌顿术中转开放手术２例；手术失败并最终行肾造瘘解除梗阻２例；结石总清除率８６２％（５０例），通过ＵＲＬ成功恢复肾功能及尿量占９３１％（５４例）。结论ＵＲＬ治疗输尿管结石导致的急性无尿不仅操作简单、有效清除梗阻结石、快速恢复肾功能及尿量，而且创伤小、并发症少，值得临床推广应用。

简介：摘要目的研究苯佐卡因糊剂在治疗口腔溃疡临床上的疗效。方法选取我院在2013年3月到8月这6个月时间内接收的具有复发性的口腔溃疡患者100例，随机的分为两组，一组是实验组，另一组是对照组，治疗疗程为7天，对照组服用德国史达德大药厂生产的甘美达凝胶，对于苯佐卡因糊剂的治疗效果进行临床观察，并作出统计学的检验。结果实验组和对照组在服用药物之后病情均有一定程度的改善，而且差异具有统计学意义(P<0.05),但是两组疗效之间的差异没有显著意义，无统计学意义(P>0.05）。结论苯佐卡因糊剂对于治疗口腔溃疡有着明显的效果，而且比较安全，副作用也小，在临床上可以推广使用。

简介：【中吕·快活三带朝天曲】爱国将领吉鸿昌天生硬骨头，热血写春秋。横刀立马断江流，威震张家口。【过】小楼，大猷，呼起风雷骤。山河破碎恨悠悠，聚众驱倭寇。恨只恨祸起萧墙，同根萁豆，相煎志未酬。此羞，此头，换我山河秀。

简介：【教学过程】一、破题而入,自主生疑师:同学们,大千世界,无奇不有。著名作家冯骥才在《俗世奇人》一书中记载了民间许多身怀绝技的奇人。今天,我们就来认识其中一位,他就是——(学生接读:刷子李)师:刷子李这三个字是这个人的——(生:绰号)。师:没错!这个绰号有点怪,你们能从中了解到这个人的什么信息?生:姓李的,专干粉刷这一行。师:没错。(引导质疑)虞老师也干过粉刷,能叫我"刷子虞"吗?

简介：他们说李冬生是神经病。有一天上课时，李冬生在黑板上画兔子。兔子只画了一半，他突然扔掉粉笔头，脱掉上衣，用衣服包裹着自己的脑袋，伏在讲台上哭了起来。他嘤嘤嘤地哭着。文昌小学三年级一班的学生不知道发生了什么事情，他们安静地坐在座位上，看着李冬生哭得两只肩膀一耸一耸、一抽一缩。他的肩膀耸动得就像是兔子两边的耳朵。

简介：李中，字子庸，吉水人，正德九年进士。杨一清为吏部，数召中应言官试，不赴。及授工部主事，武宗自称大庆法王，建寺西华门内，用番僧住持，廷臣莫敢言。中拜官三月即抗疏曰：“曩逆瑾窃权，势焰薰灼。陛下既悟，诛之无赦，圣武可谓卓绝矣。今大权未收，储位未建，义子未革，纪纲日弛，风俗日坏，小人日进，君子日退，士气日靡，言路日闭，名器日轻，贿赂日行，礼乐日废，刑罚日滥，民财日殚，军政日弊。瑾既诛矣，而善治一无可举者，由陛下惑异端故也。夫禁掖严邃，岂异教所得杂居？今乃建寺西华门内，延止番僧，日与聚处。异言日沃，忠言日远，用舍颠倒，举错乖方。政务废弛，职此之故。伏望陛下翻然悔悟，毁佛寺，出番僧，妙选儒臣，朝夕劝讲，揽大权以绝天下之奸，建储位以立天下之本，革义子以正天下之名，则所谓振纪纲、励风俗、进君子、退小人诸事，可次第举矣。”

简介：书法有北碑南帖之说，北碑雄强开张，南帖细腻精到，各有千秋，各擅胜场。篆刻或者也有南北之分，北派篆刻以古玺汉印为主要取资对象，以雄悍朴厚为主要审美宗旨，古人所谓如关西大汉执铁板铜琶，唱“大江东去”。南派篆刻则以元明后流派为师法，刻画委婉，以风情胜。李平兄湖北荆州人，南人乎？北人乎？不甚明确。

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