简介：

简介：实行分类办学，促进高校多样化发展，不仅是高校自身发展的需要，更是社会进步的内在要求。当前，随着我国高等教育改革的不断深入，高等教育事业的不断向前发展，我国高等教育大众化进程进一步加快，高等教育呈现出多样化、层次化、个性化发展趋势，面对新的发展趋势，如何科学合理地对高校进行分类，从而既有利于构建中国高等教育的合理的体系结构，又有利于发挥高等学校的办学积极性，直接关系到大学的科学定位和发展方向，关系到政府管理政策和大学评价标准的制定，关系到国家对教育资源公平合理的分配，关系到中国多层次、多类型、多样化高等教育的全面、协调、可持续发展。因此，对我国各级各类高校进行科学合理的分类，这是目前我国高等教育改革和发展所面临的重要课题。

简介：在党中央国务院“科教兴国”的战略方针指导下，我国的高等教育事业迅速发展。招生规模的扩大，使高等教育由精英教育转向大众教育。但随之而来的是高校办学规模的扩大与高校资金严重短缺的矛盾日益突出。为缓解这一矛盾，银行根据国家的政策，把资金投向高校。高校则凭借自己的信誉，走贷款办学的道路。但如何使投入的有限资金能在高校的发展中产生良好的效果，促进高等教育事业的进一步发展，避免贷款风险的发生，使银行的贷款投资取得预期的效益，应该是我们当前思考和解决的主要问题。

简介：明确高校学生的权利义务是确定高校权力边界、解决争议的有效途径。我国目前教育法规范对高校学生权利重视不够,义务强调不足;忽视高校学生作为一般公民身份与作为学生特定身份,对高校学生权利和公民权利在发展中的趋势体现不足。应当明确高校学生的公民身份与高校有限成员地位。高校学生享有公民权利,但该公民权利也受到高校学生身份的限制,不得与高校目的相抵触;高校学生享有一般公民所不享有的权利,同时也负有相应义务。我国教育法有关高校学生的规定应当进行相应的结构调整和修改。

简介：通过对国内学者和课题组关于我国高等学校分类方案的分析和比较,可以发现目前国内已有的高等学校分类方法的特点和趋势：分类中类型名称、指标的选择和权重的分配各具特色,同时已有分类方案大都尽量避免纯学术性的导向,更加注重高等学校在人才培养类型和规格方面的差异。但是也存在分类指标缺乏公信力和可操作性等问题。

简介：摘要高校利用银行信贷资金，在一定程度上缓解了发展资金不足的状况，但用于债务风险意识淡薄等原因，导致大部分引入信贷资本的高校面临偿付巨额本息的严峻债务风险，严重影响了高校的正常事业发展。文章通过对我国高校债务风险产生原因的分析，提出了相应的防范和化解高校债务风险具体措施。

简介：听课是对作为学校进行人才培养和教育这一最主要形式--即教师课堂教学的实际观察.建立和实施听课制度,可以促进学校的课堂教学.制定听课制度,应包括:明确听课人员及其职责,听课定额,对讲课教师提出具体要求,明确听课课程以及课堂教学评议指标与内容要求,明确听课工作的组织与考核部门及相关办法.

简介：在高等教育快速发展的新时期,建立教学质量监控体系,加强教育教学督导工作,对稳定和提高教学质量具有重要意义.要开展多途径的教学督导工作,必须制定一套适合学校实际的较为合理的教学效果评价方法体系,必须确立适用于督导组和学生的定性和定量相结合的指标体系,必须正确处理和协调教学督导诸要素之间的关系.

简介：依据一定标准把我国高等学校分为四个层次，不同层次的高校只表明它们的综合实力，并不能说明学校的优劣。政府的定位和高等教育大众化的进程正在加剧高校地位的不平等。精英型和大众型教育的高等学校人才培养的二元格局已初露端倪。

简介：高校担负着培养人才、创新科技、服务社会和传承文化的使命,高校科技工作者云集,科技资源丰富,是国家教育和科研中心,是国家科技创新体系中的重要组成部分.科协是科技工作者的群众组织,是党领导下的人民团体,是党和政府联系科技工作者的桥梁和纽带,是国家推动科技事业发展的重要力量,承担着为经济社会发展服务、为提高全民科学素质服务、为科技工作者服务的职能.

简介：管理会计是经济组织用以决定行动方针的内容信息系统.这种信息系统可以帮助领导编定计划,积累资料,控制经营活动和制定经济决策.管理会计是五十年代新兴的一门学科,它是现代会计的一大分支.它是现代管理科学与现代会计理论,会计方法进行有机结合,互相渗透的产物.由于管理会计还吸收并综合运用了经济学、数学,统计学等多种学科的内容和方法,能向企业内部管理者提供有关预测、决策、规划、控制等方面的信息,能使企业的生产经营处于最优化的状态,是现代企业不断提高管理水平和经济效益的重要工具,所以能在各现代企业的管理活动之中,并在强化企业管理,提高经济效益,改善企业的经营等方面起着它特有的作用.在现代经济活动中,管理会计的地位日益提高,管理会计的方法和作用,同样也适用于事业单位.事业单位为了提高财务管理水平,必须引进管理会计的职能作用.

简介：一．当前高等学校财务管理体系中存在的问题随着高等教育体制改革的深入以及1999年扩大招生以来，我国高等学校招生人数的不断扩大与办学经费不足之间的矛盾也日益突出。因此，高等学校财务管理体系中存在的某些弊端也日渐成为制约高等学校进一步发展的突出问题。

简介：目标管理是美国有影响的管理学家德鲁克(P·F·Drucker)1954年在他撰写的《管理实践》中首先提出来的。目标管理是一种先进的管理思想和管理技术,近年来在我国许多企业中开始采用,目前在党政机关和事业单位也在逐步实行这一先进的管理技术,普遍收到了较好的效果。本文想就高等学校实行目标管理的几个问题,发表一点浅见。一、高等学校实行目标管理的必要性。任何管理都是为了实现一定的目标,因

简介：在市场经济日趋成熟、高校自主权日益扩大的今天，高校在招生、毕业生就业等方面面临激烈竞争，如何塑造和维护良好的社会形象对高校的持续发展至关重要。高校公关管理存在认识不统一、缺乏专门机构负责、对公关资源整合不力等问题，高校可以通过增强对公关管理重要性的认识、充分开发利用公共关系资源、优化公关环境等措施提高公关管理的有效性。

简介：<正>学校法律地位是教育法学的一个基本理论问题,明确高等学校的法律地位,对于规范政府行为,维护高校办学自主权,明晰法律救济渠道,实现依法治教的目标具有重要意义。自劳凯声教授在其著作《规矩方圆——教育管理与法律》首次提出并探讨学校法律地位以来,教育法学界对高等学校法律地位的研究予以高度重视,取得了许多重要的研究成果。为有利于这一问题研究的深化,本文拟从高等学校法律地位的含义,高等学校的主体资格,高等学校的权利和义务,高等学校与政府、教师和学生的法律关系四个

简介：随着高等教育的快速发展,高等学校的科研经费增长很快,成为高校一项重要的资金来源,取得了一批科研成果,成绩斐然。但通过近年来的科研经费审计、监督检查,也暴露出一些科研经费管理上的漏洞,违规、违纪、违法的情况时常出现在报端。本文通过对高等学校科研管理的现状分析,找出存在的问题,提出解决问题的对策或措施,以供参考。

简介：改革开放以来,我国财政管理制度进行了一系列重大改革,初步规范了国家、集体、个人之间的分配关系,但改革的重点大多是在收入分配的管理方面,而对支出的预算管理还欠缺深层次的改革,因而财务预算没有真正发挥出经济管理中应有的作用。市场经济的发展和

简介：本报北京7月23日电（记者董洪亮）中共中央政治局委员、国务院副总理刘延东出席教育部直属高校工作咨询委员会第25次会议时强调，高校要围绕“四个全面”战略布局，认真贯彻党中央、国务院决策部署，增强责任感和紧迫感，把全面提升创新能力摆在高等教育综合改革的核心位置，为实施创新驱动发展战略和建设创新型国家贡献力量。

简介：目前,中国高等学校科普工作开展不平衡,科普能力水平相对较弱,高校在提高公众科学素养方面的重要作用也没有得到充分发挥.文章从高校科普现状出发,结合传播学理论,提出科普能力建设的“硬能力”和“软能力”观点.根据科学传播过程,结合科普环节中的科普主体、科普内容、科普对象等因素提出相关能力建设观点.

简介：文章通过对甲、乙高校预算管理的对比，提出了加强高等学校预算管理的几点建议。