简介:摘要:近年来教育体制的改革,教育方式也在不断深化改革。生物工程是指在分子、细胞或个体水平上,根据特定的目的和需要,利用生物技术来改善生物大分子的性质或生产所需要的生物大分子。生物工程自上世纪70年代开始异军突起,进入新世纪之后发展迅速,被认为是21世纪世界知识经济的核心之一。生物工程的发展和进步为解决目前人类面临的多种生存问题,比如粮食问题、健康问题、环境问题、能源问题等开辟了更加广阔的前景。生物工程应用范围广泛,不仅助力于人民健康,更是推动了我国高端经济产业的进一步发展,践行了可持续发展战略。近年来,新工科建设理念的提出,显著提高了高等教育应用型、高素质人才培养标准,如何有效培养中国社会主义新时代“德才兼备”的新型人才已成为生物工程专业教学的重中之重。
简介:摘要:近年来,我国的事业单位有了很大进展,在事业单位档案管理中,人才培养发挥着重要的作用。在信息时代,档案事业人才培养所面临的实际形势也发生了翻天覆地的变化,数字化建设已经成为档案事业发展的必然趋势。但是,迄今为止,由于受到种种因素的影响,我国档案事业人才培养却依旧有一定的问题存在,极大影响了档案事业的信息化发展。在这种背景下,要想更好地完成档案人才培养工作,相关单位必须转变人才培养观念,通过更为科学合理的措施提高相关工作人员的信息素养,这样才能够使人才培养质量得到更大程度的提升,为档案管理工作的高效开展做出更大的贡献,将档案的作用发挥到最大。鉴于这种情况,本文就新时代事业单位档案管理人才培养策略进行研究,以供参考。
简介:摘要:当今,我国经济发展十分迅速,农业智能装备工程专业是农业工程、农业机械化及自动化与新一代信息技术深度融合的新兴专业。作为农业现代化服务的工科类专业,致力于培养具有“知农爱农兴农”情怀,且掌握农业工程、机械工程、自动控制科学与工程等交叉学科知识的高素质创新型农业科技人才,为助力乡村振兴和农机行业的可持续发展提供人才保障和智力支撑。本文在分析了农业智能装备人才培养核心要素的基础上,提出了构建多学科交叉融合式课程体系、建立虚拟实体相结合的农业智能装备创新实践体系、校企合作推动科创竞赛等人才培养策略,为工科涉农类专业人才建设提供一定的思路。