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  • 简介:战后,资本主义世界进入了一个相对稳定和暂时繁荣的发展时期,而社会主义国家在前进中却遇到了种种困难。面对这一新的历史情况,马克思主义基于对资本主义基本矛盾的分析得出的资本主义必然灭亡,共产主义必然胜利的论断是否过时了?列宁关于帝国主义是垂死的资本主义的论断是否过时了?这是当代社会主义运动中迫切需要回答的重大问题。

  • 标签: 当代资本主义 社会主义国家 曲折性 发展时期 新科技革命 辩证思维
  • 简介:苏联经济改革的本质:从社会主义改革到向资本主义过渡[英]大卫·科兹(注:本文原载《科技与发展》中国发展专号1994年第1期,对苏联解体有比较独特的见解,特作为附录供读者参考。)1985年,迫于苏联社会十年来日渐增长的社会经济危机,苏联领导人着手开始改...

  • 标签: 资本主义 国家社会主义 社会主义改革 民主社会主义 经济改革 “休克疗法”
  • 简介:正确认识当代西方资本主义变化发展的原因,是一个事关坚定社会主义信念的重要问题.当代西方资本主义之所以能够发展,从根本上说,是由于西方资本主义国家的自我改良和完善为生产力的发展提供了一定的空间.认识到资本主义的生产关系与生产力之间除了具有对抗的一面外,还有相互适应和可能调节的一面,就能正视现实社会主义与发达资本主义之间的差距,更好地借鉴、学习和利用资本主义.认清资本主义国家自我改良和完善的本质,利于我们把握社会历史的发展趋势,进一步坚定社会主义共产主义信念.

  • 标签: 西方国家 资本主义 发展变化 改良 完善
  • 简介:犯罪控制是一个结构体系,它由犯罪和社会控制两个子系统组成,犯罪是最活跃的原子核,向四周辐射犯罪能量,而其它的社会控制层则呈分层状地包围着这个原子核,防止其破坏最基本的社会循序控制犯罪应从构社会控制的体系入手,综合地运用政治的、经济的、文化的、法律的手段,才能收到实际的效果。

  • 标签: 犯罪控制结构 社会控制 刑法 组合排列 程序运用
  • 简介:<正>对时间和时间结构的研究,在国外社会科学界已成为一个热点,自国际时间研究会于1976年成立以来,已有多种时间学专著问世。在我国,五年前虽也有人呼吁创立时间学,但至今尚无专著付梓出版。笔者认为,马克思主义经济理论中的一系列时间范畴(例如,个别劳动时间和社会必要劳动时间、必要劳动时间和剩余劳动时间、自由时间、闲暇时间、从事较高级活动的时间等)

  • 标签: 结构优化 社会劳动生产率 工业劳动者 消费结构 劳动力 消费水平
  • 简介:当前,我国国有企业人力资源开发与管理存在的问题是:观念落后,投资过少,培训体系、激励机制跟不上,人力资源结构不合理,人才流失严重.应采取相应的措施,加强国有企业人力资源的开发与管理.

  • 标签: 国有企业 人力资源开发 人力资源管理 问题与对策
  • 简介:我国三代领导人历来重视青年干部人力资源的开发和干部后备队伍的建设,并发表了许多至今仍有现实指导意义的著名论断。中国入世加快了全球化的步伐,同时对青年干部的素质也提出了新的更高的标准和要求,如何确立新的与全球化格局相适应的青年干部人才观,制定并实施科学的、公平的、有效的、与时共进的青年干部选拔、考核、培养、使用等人力资源的开发机制,使青年干部成为全球化格局下国家富强、民族振兴的人力资源,是当前我国乃至世界范围内的重大课题。

  • 标签: 全球化视野 青年干部 资源开发
  • 简介:市场经济体制要求企业建立科学高效的人力资源管理体系,我国国有企业人力资源在改革过程中呈现出鲜明的转型期特点,即出现了对有效人力资源吸纳乏力、企业人力资本投资萎缩、现行人力资源配置低效率,以及企业人员过剩与人才流失并存等新问题。本文结合国企改革现状,提出了推进转型期国有企业人力资源市场化的对策和建议。

  • 标签: 转型期 国企 人力资源管理体系 企业人力资本投资 人力资源市场化 市场经济体制
  • 简介:科技型企业人力资源管理有其不同于其他类型企业的诸多特点.本文试就此问题进行探讨,提出科技型企业的人力资源管理尤其要注意解决好四个问题:用好人才、留住人才;搞好绩效考核和薪酬设计;搞好情感管理以及处理好自身管理现状和引进先进管理做法的关系.

  • 标签: 科技型企业 人力资源管理
  • 简介:一、我国目前农村人力资源的现状令人堪忧当前我国教育总体上还不够发达,每年有120多万小学毕业生,有740多万初中毕业生,有112万普通高中毕业生未能升入高一级学校学习。这些未能升学的主要是农村的学生。农村,尤其是边远、贫困地区的农村教育还很落后,远不能满足农业、农村和农民日益增长的教育需求。教育思想、教学内容和教学方法存在着不同程度的脱离农村实际的现象,大批回乡的初高中毕业生,有文化基础知识,但缺乏脱贫致富的一技之长;农村的职业教育还很薄弱,接受职业教育的在校生占高中阶段在校生的比例只有29%,比全国城乡平均水平低27个百分点;农村还有一部分乡镇和约半数的行政村没有建立农民文化技术学校,农村劳动者的年培训率只有19%;农村教育经费投入的差距也不少,不少

  • 标签: 农村人力资源 农村教育体系 农村劳动力素质 职业教育 农业发展 高中毕业生
  • 简介:<正>什么是积累。马克思在《资本论》第一卷第635页上明确给积累下了一个定义:“把剩余价值当作资本使用,或者说,把剩余价值再转化为资本,叫做资本积累”。从马克思整个《资本论》中的意思来说,积累就是剩余价值的资本论,就是资本家把得到的剩余价值再投入到资本的流通中去,使原来的予付资本量得以增加,即对

  • 标签: 扩大再生产 资本论 剩余价值 马克思 资本积累 源泉