简介：小型餐饮因其物美价廉、方便快捷成为大众日常消费中不可缺少的部分。本文通过对石家庄餐饮企业食品卫生情况进行调查,以及对小型餐饮卫生现状以及存在问题的分析,从而为完善监管提出建议对策。

简介：建立健全社会信用体系,是完善社会主义市场经济的重要手段,也是构建和谐社会的重要组成部分。随着大数据时代的到来,传统的信用体系显然已经无法满足新常态背景下发展的需要。本文以河北省为例,通过概述河北省信用体系建设的基本情况,分析大数据技术为河北省社会信用体系带来的机遇以及更高要求下现有信用体系存在的问题,并针对问题提出对策。

简介：

简介：

简介：近年来，地矿类企业人才队伍迅速发展壮大，但人才流失问题不可小觑，本文以福建省多家地矿类企业为例，对人才的现状，存在问题进行分析，并提出了建设人才队伍的方案。

简介：如何利用校内实训基地创新职业教育校企合作模式，实现教学活动与生产活动的高度融合，以培养学生的职业能力和职业素养是我们职业教育工作者要认真思考和面对的问题。论文以辽宁经济职业技术学院工程行业财务信息管理实训基地建设为例，对创新型实训基地建设中“模拟教学产品”的选择、实训基地的建设内容进行有益的探索，以期对创新型实训基地的开发、建设和利用提供一定的帮助。

简介：摘要本文首先阐述了普通文化课及技术基础课采用“宽基础”的教学模式，接着叙述了在专业设置上实行“活模块”的改革思路，并论述了能力培养方面实行“多技能”以及应采取的措施。

简介：＂资源整合,校企合作＂为我国高职院校建立＂实训—科研—就业＂一体化合作教育提供了技术平台,是企业培养技能型人才,提高企业科学研究和成果转化能力,合作解决企业发展和行业发展的瓶颈问题,提升企业竞争力的重要途径。为校企间的资源整合方式、校企合作方法及校企合作实践提供了借鉴。

简介：摘要教学改革是教育改革的重要内容，是提高教学质量的重要举措，是决定职业院校核心竞争力的重要因素。本文从河南职业技术学院近几年来实践教学改革的实践与探索入手，以事实为依据、以效果为标准，用动态、发展的眼光，对实践教学改革工作中“演练评”的教学模式进行总结、分析和研究。

简介：摘要统计学被列为财经类专业本专科专业的必修核心课程之一。其教学面临诸多挑战，应当顺应统计学教学的发展趋势，将统计学和计算机技术有机地结合起来，运用EXCEL的有关功能对教学内容、教学方法、考试方法进行改革。

简介：摘要讨论了独立学院自动化、电气工程及其自动化专业的电路课程的特点和教学方法的改进，以寻求适合于独立学院学生的教学方法，以加深学生的理解，激发学生的学习兴趣，并为后续专业课打下良好的基础做准备。

简介：一重集团国际资源有限公司作为一重集团“一带一路”板块企业，以践行国家“一带一路”倡议为战略目标，积极开拓大宗商品供应链服务业务。然而自新冠疫情爆发以来，全球产业链供应链持续受到冲击。为维护公司供应链服务业务稳定畅通开展，进一步加强与业务关联的银行、上游供应商以及下游客户等企业深度合作，公司党支部充分运用党建共建这个融合剂，以党建共建、造链强链为抓手，打造学习型、效能型、创新型共建，开拓公司供应链建设的新路径、新模式，有效发挥了党支部在企业改革发展中的战斗堡垒作用，促进公司垂直供应链建设，为圆满完成年度各项任务目标提供了坚强保障。

简介：摘要本文结合专业基础课程《飞机结构强度》的特点，从案例式教学紧贴装备、研讨式教学促进经验共享、启发式教学激化学员兴趣和互动式教学加强教学互动等方面对专业基础课程教学方法上进行探索改革。从近期学员反馈的信息来看，通过对该课教学方法的探索与实践，取得了较好的教学效果。

简介：摘要基础会计学科是一门专业性和应用性较强的学科，因此学好它有着非常重要的作用。本文主要就是从基础会计课程的各章节入手，从原有的框架入手，然后对理论教学与实际工作中不同的经济业务运营手段进行研究，使学生易于把握其内在的规律，在学习和复习过程中能够抓住重点，做到提纲挈领，学习起来得心应手。

简介：《计算机应用基础》课程是面向高等教育新生开设的一门公共基础课程、必修课。目前,各院校一年级新生之间的计算机基础知识水平存在着较大的差别,传统＂一刀切＂的教学模式无视学生个体差异,很难满足学生的要求。在前期调研的基础上,我院从2015年秋季开始,在建筑专业进行计算机应用基础课程分层教学改革试点,从教学内容选择、实践项目、教学方法、考核评价等多方面进行了探索和尝试,取得了一定效果。

简介：摘要院高职院校以培养高素质技能性人才为主要目的，以培养高技能实用性人才为宗旨，重点强调学生的动手能力。入学时，由于计算机水平参差不齐，许多学生对计算机的认识存在误区，导致学生的学习兴趣不高。笔者针对以上问题，提出采用“学生为主体，教师为主导”的教学模式等措施比较有效地解决了教学中存在问题，希望对非计算机专业的学生在计算机教学中有所帮助。

简介：摘要： 与商业风险下当事人须自行承担全部的损失不同，在不可抗力或情势变更情形下，受有损失的一方当事人可以要求合同相对方对其所受损失进行分担。不论是不可抗力抑或是情势变更，其核心均在于由于某种情况的出现导致了按照原合同所约定的条款无法进行履行或继续履行对合同一方当事人履行成本过高，进而造成重大损失，故赋予合同双方，特别是处于不利地位的一方以回旋余地，降低损失，维系交易的稳定与公平。

简介：一、序言1-1本报告的基本课题1)对近年亚洲的工业化问题从产业的上游领域和下游领域进行分类，探讨企业家成长的可能性。2)指摘学术界对于各产业领域劳动密集型部门与资本密集型部门认识的若干误解。介绍劳动密集型部门新兴企业家的特点。

简介：(Tangshan Industrial Vocational Technical College, Tangshan, Hebei, 063020, China)【摘要】基于高等数学课堂教学改革的压力，数学教师要主动适应新形势下高职数学教育教学改革的潮流。翻转课堂是一种全新的教学组织模式，打破了传统教学模式中由教师进行课堂讲授、学生练习的单一方式，学生先是自主完成知识的学习，进而在课堂上与教师进行互动交流，包括答疑解惑、知识的运用等，使知识得到内化，有效地提高了教学实效。本文通过对翻转课堂教学模式的涵义、要素和特征进行分析，探究了翻转课堂教学模式在高职数学教学中的实践应用。

简介：室内乐一词最早出现于17世纪的欧洲，从18世纪下半叶走向成熟。室内乐作为西方音乐的一个重要组成部分，在西方音乐风格的形成和发展中都起到了积极的促进作用，而作为室内乐中重要艺术形式的弦乐四重奏，在结构、对位、形式等方面表现出的整体风格，逐渐成为室内乐的代名词。18世纪中叶，正处于复调音乐向主调音乐转变的时期，以弦乐四重奏为代表的室内乐，既善于表现复调音乐又能展现主调音乐，它的出现，使这两种不同风格的音乐得到了平稳的过渡，为巴罗克音乐向古典音乐的转变起到了桥梁的作用。