简介：本文通过对大学生心理健康问题的分析,探讨了高校图书馆在大学生情商教育中具有的优势,论述了高校图书馆开展大学生情商教育的有效途径,指出高校图书馆应充分发挥自身优势,为大学生心理素质的提高承担起应有的责任,探索出有效的途径。

简介：本文从图书馆藏书质量、馆员队伍、读书活动等方面论述了充分发挥高校图书馆在素质教育中的作用。参考文献4。

简介：传统的学科导航信息组织方式存在诸多不足，社会性标签技术的引入，可以改善用户参与性，降低用户知识发现难度，提高用户的检索效率。在理论研究的基础上构建一个实验系统，对所涉及的技术细节进行研究，为后续研究提供鉴戒。

简介：《基础教育课程改革纲要》明确规定图书馆是重要的课程资源基地。新课程所推崇的研究性学习涉及广阔的知识面，中学图书馆如何充分利用资源优势和环境优势，对自身拥有的丰富资源进行开发、再生和扩展，更好地为研究性学习服务，成为中学图书馆工作的新任务和新挑战。

简介：在调查我国区域性数字图书馆联盟建设现状的基础上,从思想认识、经费来源、利益平衡、技术因素、绩效评价等方面分析影响我国区域性数字图书馆联盟建设的关键因素,从多方位筹集经费、加强合作协调、建立利益平衡机制、加强区域性数字图书馆的技术和标准研究、加强联盟的绩效评价、注重联盟宣传、建立区域性数字图书馆联盟网络等6个方面提出了加强我国区域性数字图书馆联盟建设的对策。

简介：儿童绘本作为被国际教育界高度认可的儿童读物，是公共图书馆开展少儿阅读推广的重要载体。绘本书目推荐是图书馆一项常规的阅读推广工作，但目前公共图书馆基于绘本的阅读推广活动多是以故事会、绘本制作、故事表演等形式吸引读者，对书目推荐这项基础工作有所疏忽。本文通过对儿童绘本的广泛考察和归纳，对儿童绘本的功能性进行梳理，再结合现阶段书目推荐工作的问题提出对策，以期改进公共图书馆的绘本推荐工作。

简介：阐述了在现在图书馆视觉设计中人文关怀的重要性,并对目前部分公共图书馆在视觉设计中存在的一些问题进行分析。强调运用图形、文字、色彩以及数字媒体等设计手法来体现人文关怀理论在现代图书馆视觉设计中的价值。

简介：加强未成年人性教育对于社会主义核心价值体系构建，提高未成年人性道德标杆，构建和谐社会意义重大。县级图书馆要紧扣时代脉搏，创新服务理念，利用社会资源，突破延伸服务瓶颈，拓展服务空间，积极开展未成年人性教育。

简介：信息时代使高校图书馆从传统的纸质化走向了网络化、数字化，图书馆的读者服务工作，也相应地经历着深刻的变革。高校图书馆的主要读者群——大学生，从入学至毕业，不单单需要最新的信息，更需要的是查找信息获取信息的能力，更需要的是拥有信息素质，在此期间，高校图书馆充当了大学信息素质教育的培养基地。

简介：文章简要论述了人的全面发展理论和全面发展教育的观念，指出德育教育是人的全面发展教育的核心，重点阐述了高校图书馆的德育教育及其功能。以及高校图书馆德育教育功能具体的表现形式。

简介：文章以公共图书馆传承文明、传播知识、传递信息、组织全民阅读、推进社会进步的职能为切入点，通过目前图书馆开展的读书系列活动、专题讲座、播放影视等未成年人教育的实践活动，进一步论述如何加强未成年人思想道德教育。

简介：中国国家图书馆利用品牌效应、电视媒体、宣传活动及新媒体应用等多种形式，推动全民阅读活动的开展。在拓展社会教育职能的实践中，国家图书馆加强了面向少年儿童的服务，保障残疾人阅读权益，积极推进信息资源共享。以倡导儿童阅读工程、建立全国少儿阅读推广平台、创新多元化阅读方式及策划丰富多彩的读书会等活动，作为进一步开展阅读推广活动的对策。

简介：信息素养是当代高职大学生必备的综合素质之一。开展大学生信息素养教育是高职院校图书馆履行教育职能的重要方式。利用文献调研方法,分析高职院校大学生的信息素养现状,结合Lib2.0的特点,提出了高职院校图书馆信息素养教育的新举措。

简介：

简介：随着珠江三角洲地区的快速发展,珠三角出现了多个数字图书馆,但受限于体制与版权法等诸多因素,造成了公共、高校、科技三大系统图书馆数字化资源购置重复,使用范围受限,利用率极为低下。为了解决这种情况,提高资源利用率,节约经费,在广东省文化厅、财政厅、教育厅、科技厅的领导下,广东省公共、教育、科技系统图书馆强强联合,建成珠江三角洲数字图书馆联盟。这一组织的成立,在六方面实现了创新,并且通过近一年的实践,取得了突出的社会效益,改善了珠三角地区数字化资源的建设与使用现状,实现了建立联盟的初衷。

简介：

简介：“首问负责制”在高校图书馆的推广，有效地解决了高校图书馆服务工作中的部分盲点，强化了馆员的服务意识和岗位意识，促进了馆员业务素质的提高，拓宽了优质服务的内涵，提高了高校图书馆整体服务质量和服务水平。

简介：随着21世纪信息时代的到来，对图书馆管理人员综合素质的要求越来越高，终生学习，继续教育，是图书馆管理人员与时俱进，永不落伍的唯一选择。本文就图书馆管理人员继续教育、终生学习的必要性和紧迫性、继续教育的主要内容、形式和方法做了深入探讨。

简介：本文介绍了美国南康州大学图书馆学情报学远程教育的情况。分析了远程教育的睨势和不足．同时对中国发展图书馆学远程教育提出了建议。参考文献4。表3。图1。

简介：中华图书馆协会作为中国近代图书馆专业学术团体,在我国图书馆事业的发展过程中,对图书馆学专业教育问题十分重视。本文搜集、梳理了中华图书馆协会在其存续的20多年时间内,以年会、专题讨论会等多种形式,促进和推动民国时期图书馆学教育发展的情况,也为今天图书馆学会开展图书馆学专业教育及培训活动提供了一定的借鉴。