简介：摘要：随着我国信息技术的不断发展与创新，校园课堂教学也逐渐引入了多媒体技术。为了适应社会的发展，教师要积极学习多媒体教学知识，合理地运用到自己的课堂教学过程中，改变自己的课堂教学模式，让学生在丰富多彩的教学过程中掌握知识。本文主要从利用多媒体创设情境进行课程导入、以丰富的课件内容解析教材的重难点知识、以恰当的课件形式对课堂知识进行深化总结三个方面，探究如何在初中英语的教学过程中合理使用多媒体。

简介：摘要多媒体技术能创造出一个图文并茂、有声有色、生动逼真的教学环境，为教师教学提供形象的教学手段。尤其在小学数学课堂教学中，使用多媒体技术辅助教学，将极大地丰富课堂教学的表现形式，使抽象的数学问题具体化、枯燥的数学问题趣味化、静止的数学问题动态化、复杂的数学问题简单化等等。这些特点对于激发学生学习数学的兴趣，以及创新能力的培养提高发挥巨大的作用。

简介：摘要针对多媒体技术在小学语文教学中的应用展开分析，明确多媒体技术的推广价值，且提出多媒体技术在小学语文教学具体应用的策略，目的在于提高小学语文教学质量。

简介：由于我国教育部大纲对小学生的要求是促进学生们德、智、体、美、劳全面发展，因此，小学音乐作为一项重要的副科已经越来越受到重视。如今，为了顺应信息时代的发展以及新式教育的改革，多媒体信息技术与小学音乐教学的有机整合俨然成为了一项重要举措。为此，本文针对二者的特点，利用教学的创新之处与不足之处，浅谈如何在小学音乐教学中根据多媒体技术的特点将二者有机地整合在一起。

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简介：摘要本文从创设教学情境，提高幼儿学习热情；课件动态演示，强化人机互动效果；突破数学难点，具化抽象数学知识几方面重点探讨多媒体技术在幼儿园数学活动中的有效运用，希望通过本文研究为幼儿园一线教师提供借鉴参考，实现多媒体技术与幼儿园数学活动的深度融合，提高幼儿园数学教学水平。

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简介：摘要：近年来，伴随着教育信息化改革的深入发展与完善，多媒体现代化教学设备以其自身特有的优势深受广大教育工作者所青睐，并被广泛应用于课堂教学当中。基于此，本文将从“利用多媒体技术，激发学生学习兴趣”“利用多媒体技术，强化学生鉴赏能力”“利用多媒体技术，提高课堂教学实效”三个方面进行分析，谈一谈多媒体教学技术在高中美术鉴赏教学中的应用。

简介：摘要基于多媒体技术在小学语文教学中的应用分析，本文就小学语文教学中应用多媒体技术优势，围绕三点进行分析激发学生学习积极性，突破空间限制，提高学生学习效率。在此基础上，对多媒体技术在小学语文教学中的应用策略，进行探究，希望对教学活动开展提供帮助。

简介：摘要随着计算机多媒体技术的兴起，多媒体程序得到越来越广泛的应用。在家只要轻轻一点鼠标，就可在网上看电影、电视、参加娱乐互动、网上购物、远程医疗诊断及科学研究等，为我们的生活、工作和学习带来了极大的便利。在教育领域也不例外，多媒体在教育教学中得到越来越广泛的应用。在小学数学教学中，如何充分合理地使用多媒体技术，激发学生的学习兴趣，形成合作交流、主动探索的学习氛围，提高课堂教学效率，是众多小学数学教师值得研究的课题。

简介：摘要：随着我国素质教育的发展，初中 教育中关于音乐教育的要求也越来越高，在初中 音乐教育中，提升其教学质量的方式因为多媒体设备在初中 中大量使用得到了更大的发展，其中利用多媒体设备可以更好的同信息技术相结合的特点，实现欣赏音乐与歌唱教学相结合的方式逐渐受到了教育工作者的重视。

简介：摘要如今，以计算机和互联网为核心的信息技术在社会上各个领域中被得到了广泛的应用。增加学生学习兴趣，给老师的教学也带来了方便。本文主要就多媒体技术在小学语文中的运用作了初步探讨。

简介：摘要对于生物教学来说，多媒体教学手段更加具有传统教学方式所不可比拟的优势，它“活化”了教材，将生物知识动态化、生活化，所以倍受广大老师的欢迎。本文主要分析其在初中生物教学中的应用对课堂教学效果的显著提高，并对如何有效利用多媒体进行初中生物教学提出了自己的观点。

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简介：摘要多媒体技术是信息化时代产生的一种全新的教育教学方式，通过多媒体技术在小学语文阅读教学中的应用，在很大程度上提升了课堂教学水平，符合现代化的教育改革趋势，也是信息化时代发展的必然趋势。笔者对我国小学阅读传统教学中的不足进行了简要概述，并提出了多媒体技术在其中的有效应用方法，旨在发挥多媒体技术的价值，提升小学语文阅读教学质量。

简介：【 摘要 】 科技水平的不断发展 ，互联网“ + ”时代的到来。在教育领域信息技术的应用也是愈加频发，初中物理对大多数同学来说都具有一定难度，然而科技发展的今天对于功能性物理人才需求量非常大，这教学领域物理教学的机遇也是挑战。在现代化教育技术不断深化充分利用多媒体技术进行物理教学，创设教学情景，进一步加深学生的理解力，提高初中物理课堂教学质量与教学效率。

简介：摘要随着多媒体技术的快速发展，多媒体技术被应用到社会中的各个领域，在初中语文的教育教学中同样被广泛的应用，很大程度上提升了课堂教学的效率，丰富了课堂教学内容，对初中语文教育的发展起到了重要的促进作用。本文首先介绍了初中语文教学中多媒体技术的应用情况，并针对目前初中语文教学中，多媒体技术在应用过程中存在的问题，提出了有效的应对方法。

简介：摘要随着我国经济的快速发展，有效的推进了我国互联网技术的发展。多媒体技术被运用于教学活动中早已屡见不鲜，尤其在特殊教育中更是发挥着重要的作用。多媒体技术转变了特殊教育的教育教学形式，为学生们创建了一个生动有趣的学习氛围，有效的提升了学生们的学习兴致。本文就多媒体教学在特殊教育（聋生教学）中的应用进行探析，期望能够为广大特殊教育教师提供教学灵感，以最终提升特殊教育的教学品质。

简介：摘要随着科学技术的迅猛发展和新课程改革的深入，多媒体技术被广泛运用在小学数学课堂中并发挥着巨大的作用。多媒体教学能处理大量信息,提供丰富的材料,给小学课堂带来了无限的生机与活力,有效地提高了课堂教学效率。

简介：摘要学前阶段直接关系到孩子小学阶段的良好发展。随着现代教育技术的发展和学前儿童智力水平的提高，传统的学前幼儿教育技术手段已经不能适应现今的幼儿教育新情况，随着多媒体等高科技的教育技术手段的应用，教育技术对幼儿学前教育的影响也越来越大。