简介:摘要优秀教师的成长离不开良好的环境,良好的环境来源于高水平的管理。高水平的管理源于科学化与人性化的协调统一。科学化规章制度的制定、实施、效果评估具有科学的依据,人性化是指把教师视为教育活动的主体,对其评价也要具有人性化特征。坚持科学化基础上的人性化管理,人性化保障下的科学化管理,才能为学校长远发展提供坚实的保障。
简介:摘要信息技术已融入生活中的各个领域,教育自然也显露出在信息时代所处的独特地位。现代社会对信息技术的应用要求越来越高,仅靠大学的有限时间进行教育是不够的,这势必要求基础教育增强对信息技术的教育。基础教育加大对信息技术的教育,可以使大学在更高的层次上培养信息技术人才。
简介:摘要将信息化教学手段运用于教育教学中,明显的提高了学生的注意力,节省了管理课堂的时间,教的知识多了,学生记得也牢了。知识更加的系统,整齐。不会觉得眉毛胡子一把抓,一切都觉得井然有序,重点突出。
简介:摘要土地档案管理是国家土地资源开发、利用中的基础工作,做好土地档案管理对于国土资源的利用十分重要。利用信息化技术提高土地档案管理水平是土地档案管理人员面临的重要课题。本文分析了土地档案管理信息化建设的必要性,并提出了土地档案管理进行信息化建设的原则和策略。
简介:摘要在法学方法论的研究过程中,具有复杂与多样的特点,其中的研究不仅仅是枯燥的,而且还会涉及到很多其他学科中的东西。本文首先阐述了自然法学与实证法学之外的新的法学方法论、现代性与后现代性之间的争论,最后论述了法学研究方法的多元化趋向,说明了法学研究方法的多元化是历史的发展趋势。
简介:摘要随着教育改革的开展,初中数学概念的教学更倾向于多样化。本文认为初中数学概念包括直观型数学概念和抽象型数学概念,并提出了根据生活实例引入新概念、借助电教化引入新概念、深入剖析概念本质含义、通过变式加深概念理解的数学概念多样化教学途径,以供广大初中数学教育者参考。