简介：   〖摘要〗：以赞许的目光关注学生，以发展的眼光欣赏学生，让他们说所爱说，学所爱学，他们就会像你所期望的那样越发美丽，可爱，我们班主任亦可收获教育的幸福。

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简介：摘要：花的事业是艳丽的，果的事业是甜美的，那么，就让我做叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。——泰戈尔。教育家鼻祖孔子之所以成为教育家，是源于他对教育的热爱，一生不求功名，只为这份简简单单的热爱，和现在的教育家们一样，一切为学生着想。

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简介：摘要：以德润心、以劳创美、以体强身、以美育人、以智促长，重点突出“育”的内涵，着力推动幼儿在“五育”中协同发展。本文主要围绕幼儿园渗透“五育并举”的重要意义、实施路径、实践收获等方面展开，以协调发展为核心，以活动育人为宗旨，以素质强教为目的，探讨幼儿园、班级、家庭“润心化行”的方法和策略，促进幼儿全面发展。

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简介：摘要：多年来沈河区文萃小学秉承以“让师生与学校共同成长”为办学理念，以彰显“打造开放、合作、发展”的“学府式”学校为目标，构建了 “荟萃真知、磨练真能、陶冶真心、学做真人”的校训。借校名彰显办学特色，定位文化主题：文萃教育；凝练校训：文承圣哲，萃取精华。学校以“文 、萃”为主线，构建层层相连、环环相扣的环境艺术化系统。学校正厅的总体设计聚焦“文字”彰显文化。 “文”智慧之结晶 ，“萃”物类之精华，以文载道传真知，以萃获知练真能，又是学校文化的核心价值观。 “文萃”教育正是学府之灵魂，文化之精髓。

简介：摘要：在乡村教育普遍弱化的大趋势下，学校以“海量阅读”和“本真写作”为切入口，进行书香校园建设，特色课程开发，学习空间打造，专业师资培训，学习方式变革，让一个只有一百多学生的乡村小规模学校实现华丽转身，生源回流，质量提升，成为村民家门口的优质乡村学校，给乡村教育提供了一条蜕变的有效途径。

简介：摘要:数学是一门基础学科，它是理解其他学科的重要桥梁。如何让小学一年级学生在轻松愉快的氛围中掌握10以内数的认识是教学中的重点和难点。本文采用绘本教学法,在分析《10以内数的认识》一课教学目标和重难点的基础上,设计了导入新课、认识十位数、认识个位数等几个教学环节,并通过生动形象的绘本图画和趣味性的课堂互动,引导学生主动探究、积极思考,达到寓教于乐,激发学习兴趣,培养数学思维的教学目标。实践表明,绘本教学法能有效提高一年级学生的数学学习效果,为后续数学学习奠定坚实的基础。

简介：正值本刊新老交替,新的编委会诞生之际,我们欣喜的收到了蔡上鹤先生的这份厚礼,特刊登出来与全国广大读者共享.

简介：汕头市潮阳一中明光学校创办于2005年8月，足一所全封闭式管理的究伞中学。学校现有71个教学班，教师232人，在校学生4000人。学校校闻环境优美。学校地处南海之滨，依山傍海。现占地面积

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简介：摘要实现教书育人是实施素质教育的核心和关键。面对着一块块未经琢磨的玉石，通过我们教师这个工匠的琢磨、加工，就会现出瑰丽的容颜，这就是教育的魅力所在。在小学语文教学中，要根据教材特点和学生实际，坚持以生为本，善于引导学生，使之快乐学文、用心感知、形成共鸣，抓住时机开展思想教育，达到润物无声、有效渗透的效果。

简介：摘要德育就是培养学生品德的教育。对于学校中处于性格、观念逐步形成时期的学生而言，德育更是关乎他们一生发展的重要因素，所以，在以育人为职责的学校中，德育工作应该是首要工作。尤其是对于任何一个起始年级的新生来说，德育工作更是重中之重。因为在进入新班级新环境后，学生都非常乐于接近老师（尤其是班主任老师）、听从老师的安排，所以，作为起始班级（无论是新初一还是新高一）的班主任老师，一定要牢牢抓住学生的心理特点，有意识地努力地培养学生的品德素质，传授他们基本的道德价值观念与规范，教会学生做人，培养学生文明习惯，帮助学生树立集体主义、爱国主义、民主与法制等观念，确立正确的世界观、人生观和美好理想，为学生个人的发展打好基础，同时也为社会的进步丰厚精神力量。

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