简介：高校辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量，是大学生思想政治工作的组织者、实施者，是大学生健康成长的指导者和引路人，是高校教师和管理队伍中的重要组成部分，是维系高校中心工作和学生全面发展的桥梁和纽带。

简介：摘要：高校辅导员的职责不仅是对学生进行思想政治教育、学业监督、日常管理和就业指导等工作，还要做学生的最信赖的朋友、忠实的听众、心灵和思想的引领者、前行路上的指路人。情感教育是高校辅导员履职过程中不可或缺的教育引导方法，辅导员与学生搭建信任的桥梁，完成情感共鸣点成功对接，进而实现学生情感教育的升华。通过情感教育辅导员可以做到以情动之，用情导之，帮助高校学生学会爱自己、爱他人、爱国家、爱全人类，引导高校学生不断提高思想政治觉悟，把家国情怀植入学生的内心，为兴国、强国和中华民族伟大复兴培养德才兼备的人才。

简介：摘要：辅导员担负着大学生思想政治教育和综合方向引导的主要承担者，是学生日常思想政治教育和管理的组织者、实施者和指导者。辅导员不仅要从事学生管理的日常工作，还要负责学生的思想政治教育、道德教育和心理健康教育。他们是大学生健康成长的引路人。然而，长期以来，辅导员在职业发展过程中面临诸多困难和问题，影响了他们工作积极性的发挥。

简介：摘要：辅导员担负着大学生思想政治教育和综合方向引导的主要承担者，是学生日常思想政治教育和管理的组织者、实施者和指导者。辅导员不仅要从事学生管理的日常工作，还要负责学生的思想政治教育、道德教育和心理健康教育。他们是大学生健康成长的引路人。然而，长期以来，辅导员在职业发展过程中面临诸多困难和问题，影响了他们工作积极性的发挥。

简介：【摘要】考评员在技能鉴定工作中是关键因素，要掌握鉴定工作细则，明确工作要求，不断提高自身的综合素质和业务能力；考评员队伍建设以首席考评员为示范作用，建设一支优秀考评员队伍。

简介：摘要：我国举重项目的发展教练员发挥了重要作用，如何科学运用教练员的执行力，改进举重运动员的培养体系，提升举重项目运动员的竞技能力，是要深入分析的问题。我国举坛竞争压力持续增加，需寻找举重项目的全新发展渠道，故研究举重教练员的职业素养发挥了重要意义。

简介：【摘要】 众所周知，图书馆的管理人员在当今社会只有不断的充实和提高自己，不断的提升自己的综合素养以及各项能力，才可以为广大的读者提供更加优质的服务，才可以用自身的职业热情去感染读者，去感染自己身边的每一个人。此外，但随着我国社会的不断发展，人们对于服务行业的要求越来越高了，这也就要求中职图书管理人们不断地丰富自己，提高自己，中职图书的管理员们只有不断的提升自己的素质才可以在图书馆的工作当中展露头角。

简介：高校在辅导员招聘中高度重视应聘者的思想政治素质、职业素养、职业能力、学历学位、工作经验,为高校辅导员队伍的职业化专业化建设奠定了坚实的基础。然而,高校辅导员招聘与国家政策要求相比还存在差距,主要体现在岗位名称不规范,岗位职责不明;辅导员入口关有待完善;聘任管理缺乏长效机制。加强辅导员队伍建设,高校应从战略高度重视辅导员招聘工作,规范辅导员岗位名称、明确岗位职责,重视辅导员专业依托和专业背景,规范选聘录用程序,完善辅导员聘任制度,稳定辅导员队伍。

简介：随着我国幼儿教育的现代化程度不断提高，保育员的角色、职责范围和内涵也发生了很大的变化，这些变化对于保育员自身素质的提高构成了新的挑战，同时也，要求幼儿园积极采取多种手段，建设一支符合现代化保育要求的保育员队伍。当前正在征求意见的《上海市中长期教育改革和发展规划纲要》就明确提出要创新保育员的培养与培训机制。本期围绕“保育员队伍建设”这一主题，从现状问题出发，锁定队伍稳定和园本培训两个方面，相信对于幼教管理人员能够有所启示。

简介：年轻、专职、高学历的群体特征及特殊的求职体验造就了辅导员特殊的群体习性，即理想化、高成就动机和强烈的自我证明意识。而辅导员职业场域在高校场域中的边缘位置和场域的不成熟性，决定了多数辅导员既无法凭借本场域的资源向更高权力场域流通，又很难凭借本场域满足自身的习性要求，辅导员职业动力不足恰是上述矛盾关系的反映。

简介：为深入贯彻落实中央16号文件和教育部24号令精神，进一步整合资源、搭建平台，加强高校辅导员队伍建设，中共山东省委高校工委与教育部高校辅导员培训和研修基地（山东大学）（以下简称基地）联合，在全省高校开展辅导员名师工作室建设。自2013年起，力争通过3—5年时间，在全省高校培养若干名辅导员领军人物和一批专家型骨干辅导员，以点带面，带动全省商校辅导员队伍提升整体水平。

简介：选取交口县的公务员为研究样本,着重分析了交口县公务员薪酬激励制度的缺点和不足。结合激励机制的基本理论,探讨如何建立科学、合理的公务员薪酬激励机制,增强公务员对公共部门的责任感,充分激发公务员工作的积极性、主动性和创造性。

简介：辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量，是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者。提出问题是辅导员反思和开展研究工作的起点，由于辅导员实际工作及其研究工作的特殊性，辅导员提出的问题兼具现实问题和学术意识两个层面。辅导员的研究与日常的实践活动分不开。笔者在本文中尝试提出以辅导员沙龙为载体，提升辅导员的研究能力的实践和探索。

简介：摘要：新时代背景下，高校思想政治教育逐步向内涵式、纵深化发展。高校辅导员是高校思想政治教育的中坚力量，肩负着立德树人使命担当的同时，也面临着时代变革的机遇和自身专业发展的挑战。当前，尽管高校辅导员队伍建设沿着规范化、科学化的方向发展，其社会影响和认同度也不断增强，但必须承认的是，高校辅导员专业发展问题仍然突出，主要体现在专业知识素质偏弱、专业能力素养偏离以及专业精神认同偏低，大大影响了育人实效的提升和自身职业化专业化发展。作为“距离学生最近的人”，如何激活自身内生发展动力，不断提升专业素养，建构师生共同体，增强育人实效，已成为新时代高校辅导员必须直面的课题。

简介：与公务员概念内涵相对应的外延在国家公务员制度中被称为公务员范围;公务员范围应当作为公务员法的基础性条款,实质上是对公务员法律关系主体进行明确界定;我国公务员法第二条规定的公务员范围过于原则、笼统,应当通过修改进一步明确.

简介：《高校辅导员》杂志是经国家新闻出版总署批准、教育部主管、山东大学主办的国内外公开发行的综合性社科类学术期刊,是全国高校辅导员工作研究会会刊,被教育部确立为＂全国高校辅导员工作研究指导性期刊＂,已被中国期刊全文数据库、中文科技期刊数据库全文收录。

简介：20年前走上讲台时，学生老要我讲历史故事，而教学大纲要求“教师必须根据教材讲授”，“只能讲授教材里的主要内容”。教材太枯燥，要使学生喜欢我的课，必须补充历史细节。因此，我的教本上密密麻麻地记载着相关的故事。

简介：《英语沙龙》自1994年创刊以来，受到了广大读者朋友的认可，虽然我们的事业在发展，但我们深知质量是杂志的生命线，精彩的内容和过关的质量才是对长年支持我们的读者朋友们的回报。为此我们诚请朋友们为本年度《英语沙龙·阅读版》挑错，email或来信指出杂志中的硬伤（包括英文拼写错误、中文错别字、翻译错误及其他常识性错误等）。届时我们将从来信挑错数量多、

简介：从新手到专家，辅导员职业成长先后经历着适应阶段、成熟阶段、突破阶段和稳定阶段四个重要阶段。从适应阶段对职业的认知以及对角色的调整到成熟阶段的学习充实、实践锻炼与积极反思，实现对常规与自我的突破，最终成为辅导员队伍中稳定发展的专家学者。

简介：摘要：受人口老龄化的影响，人们对养老护理员的需求越来越多,促使大量劳动力进入养老护理员业。本文结合笔者多年组织实施养老护理员职业技能培训的实践，从探索培训新模式、优化培训内容、创新培训教学方法等三个方面就如何做好养老护理员职业技能培训进行阐述。