简介：

简介：为培养“宽专业、厚基础、能力强、素质高”的新型人才，传统的实验教学模式是不能很好地培养学生的创新精神和实践能力的。针对学生对一些纯粹的验证性实验不感兴趣，实验能力得不到提高的现象，笔者在多年的实验教学中，不断总结教学经验，在不影响实验效果的前提下，有意识设置实验障碍，以提高学生分析问题、解决问题的能力。

简介：影响一个人成长的因素有多种。有社会的、有家庭的、有学校的、有个人的等等。而对于青少年来说，家庭的影响和学校的教育尤为重要，这已经成为青少年整个教育链条上不可或缺的两个重要环节。这两个环节的互动将对被教育者产生巨大而不容忽视的影响。任何一个环节的缺损都会导致单方教育的动摇与背离。

简介：美伊关系是国际政治中的一个重要话题。近年来伊朗核问题不断升温，最近达到了战争的边缘。伊朗、美国关系的紧张由来已久，有战略、意识形态、石油、以色列等等原因。本文将从六个影响因素对两国关系紧张的原因做一些粗浅分析。

简介：摘要在初中英语教学中，英语教师尤其要关注学困生的学习特点、心理特征，分析造成他们学习困难的诱因，掌握科学有效的教育教学对策，帮助学困生进入自主、自觉、自立学习的理想状态。

简介：美国著名教育心理学家布鲁姆曾经说过：“情感并不一定伴随认识效果自然而然产生和发展，它需要教育者专门的评价和培养。”心理学认为，所有心理事实都无一例外地被包括在两个方面之内：一是结构的方面，即主观的方面；二是功能的方面，即认知方面。

简介：时光飞逝，不知不觉中，高三复习已进入尾声。在这最后一段宝贵的复习时间里，如何使自己的英语成绩再上一个台阶，成为大家关心的问题。实践证明，只要静下心来．遵循合理的复习方法，在最后一个月冲击英语高分不是没有可能的。那么，什么才是合理的复习方法呢？简单地说，就是清除“三大障碍”。

简介：网络技术的飞速发展使得网络交流成为一种普遍的行为。而网络交流中的障碍也逐渐显示出来,各种各样的符号充斥网络,如何正确了解符号的多重语义成为一个难题。了解导致网络传媒语义沟通障碍的缘由,能够帮助我们正确地面对网络传媒语义障碍,更好地进行网络交际。

简介：“汉语热”的使全球对于学习中文迈入了一个新的阶梯，近几年来这股热潮在法国也逐渐盛行起来。虽然法国的汉语教学还存在不少问题，但不可否认的是有值得中国的外语教学借鉴和学习的方面，并且对中国的外语教学也有一定启发作用。汉语的推广已成为中国提升文化软实力，传播中华文化的重要途径。语言的跨文化交际推广与传播，不仅需要克服自身的障碍，还要克服中法差异导致的文化障碍。本文浅谈法国人学习汉语时障碍，以及简单的解决措施。

简介：美国著名教育心理学家布鲁姆曾经说过：“情感并不一定伴随认识效果自然而然产生和发展，它需要教育者专门的评价和培养。”心理学认为，所有心理事实都无一例外地被包括在这两个方面之内：一是结构的方面，即主观的方面；二是功能的方面，即认知方面。从主观角度看，全部心理事实，即最低级的以及最高级的东西都是情感；从认知角度看，所有心理事实都是智慧的，即最高级的以及最低级的心理事实都是以掌握某些真理作为其内容。

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简介：在知识经济时代，如何有效地培养学生的创新能力，将成为衡量教育成败的最高标准。创新能力就是怀疑精神、求变的态度、综合的选择能力。而现行的教育教学活动中存在诸多阻碍创新教学的因素，就历史学科而言，创新教学障碍重重，笔者就此浅谈一二。

简介：警民关系作为最基本的社会关系之一，直接体现着国家政权与人民大众的关系，直接关系着社会的稳定与发展。而现阶段警民关系在一定程度上出现了障碍甚至是冲突。因此公安机关加强队伍建设、提高执法水平，强化警察公共关系等途径，促进警民关系的和谐发展。

简介：没有文字障碍指材料易懂,不是古文,也不是外文.没有文字障碍的材料虽然易懂,但准确地捕捉其中有价值的信息,也需要训练.本着先易后难的原则,排列以下案例,并加以分析,希望能对高中文科生有所帮助.

简介：学习障碍是一个比较新的、越来越受到关注的领域。近年来，我国开始重视学习障碍儿童的干预训练，从单一的采用某种干预模式到综合利用多种干预技术，在全纳中重视个别化教育的指导，加强学校教育和家庭教育的配合，对学习障碍儿童的干预训练提出了一些以后发展的方向。

简介：解题过程是一种独特的思维过程，一般有以下3个步骤：①识别和理解问题过程，即通过审题提取解题信息；②生成解题路径过程，包括思维定向（课题类化）和背景知识再现；③评价解题过程和得出结论过程。从中可以发现解题不仅需要对课本知识的灵活应用、较高的解决实际问题的能力，还需要平时培养成良好的思维习惯和创造性的思维品质。

简介：摘要；本文论述了实现体育生态化的障碍及障碍产生的根源，并指出克服障碍的办法，寻求人与自然、人与人、人与自身和谐发展的途径，进而解决我国当前体育事业发展中的主要矛盾。

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简介：再3个月就要毕业了，很多大学生现在都处于实习期。自己究竟喜欢现在的工作吗？毕业后，是留在原单位还是出去重新定位自己呢？

简介：贫困对可持续发展造成了很大困难,成为可持续发展的阻碍因素。为了人类的可持续发展,消除贫困已成为世界各国的共同目标。