简介：〔摘要〕在我国新课程改革推行实施以来，在课堂中出现了多样化的教学模式，教师的教学方式、学生的学习方式都发生了可喜的变化。我们教师在课改的浪潮中，要不断探索，不断的实践，总结出自己的有效地教师方法，从而使自己在课改的浪潮中能够脱颖而出。而在新课程改革中，政治课教学要求理念的体现、课标的落实以及新教材的运用等，都是通过教学实践展现出来的。这就要求教师具有很高的教学技巧和丰富的经验，为了我们教师能够站住脚，教师也应该加紧自身的学习，适应于新的改革。

简介：本块内容是历年中考的重要命题点，根据对以往试题的分析．考查重点主要集中在中国古代史上两次改变社会性质的政治改革（商鞅变法和北魏孝文帝改革）。预计2012年中考会以图片或时政热点材料切入．具体考查两次改革的主要内容、深远影响及留给我们的启示，考查形式以选择题为主。

简介：〔摘要〕初中思想政治课普遍存在着教师难教、学生难学、教学质量不高等现象。要改变这一种状况，达到素质教育，即要牢固掌握知识，而且要达到知识、能力、觉悟的全面提高的要求，就必须端正教学思想，从实际出发，大胆改革。从根本上说，中学政治理论课教学，是“用科学理论武装人”，既是教学工作者的根本任务，也是中学政治理论教育教学的根本任务。

简介：政治课教学内容理论性强，趣味性少，如何把学生吸引到课堂上，这就需要教师更新观念，改革教法，深入钻研教本，创设愉悦和谐的课堂环境，用教学的魅力吸引住学生，用现代教育科技手段作为辅助工具，使学生愿学、爱学。

简介：

简介：本文以家屋、工作场所以及城市与乡村等社会空间为考察对象,分析威廉斯的自传体性质的小说《边界乡村》的社会空间中男性与女性、社会主义和资本主义信仰、殖民主与殖民者之间的对立冲突,进而揭示小说中所呈现的性别、阶级以及民族身份等权力结构和社会关系以及威廉斯对此的探索和思考。

简介：课堂教学是学生学习的主要阵地，课堂教学的有效性直接关系着课堂教学的效率。所谓课堂教学的有效性是指：能够有效地促进学生的发展，有效地实现预期教学目标的教学手段、方法和技术。华东师大的课改专家崔允郭博士说过：“教学有没有效率，并不是指教师有没有教完内容或教得认真不认真，而是指学生有没有学到什么或学生学得好不好。

简介：〔摘要〕我从事了多年的初中政治教学工作，我一直在思考学生在不同的情况下，一般会处于什么样的心理状态之中；当学生在学习、生活中遇到困难时，针对不同的学生，教师应采取什么样的方式予以帮助，并能收到实效。同时自己在教育教学中的行为究竟可能会给学生带来什么样的影响。

简介：一、美育在思想政治课教学中的重要性美育,也称审美教育或美感教育,是在对各种艺术以及自然界和社会生活中美好事物的鉴赏过程中,通过情感活动的体验、判断和创造,培养具有正确审美意识、提高对美的鉴赏力和创造力的教育。毫无疑问,音、体、美教学承担着更多、更重的美育任务,

简介：现有的课堂教学多数仍以注人式为主要的教学方式，教育部在对改革教学方法的意见中指出：应在有利于学生掌握知识、学会运用、提高觉悟三方面下功夫；教学方法要摒弃注人式，实行启发式。这就很明确地要求我们教育工作者必须认真改进课堂教学方法，以提高学生的学习效率和调动学生的学习积极性。为此，我们在课堂教学中除了要发挥教师的主导作用外，更重要的是要发挥学生的主动意识，

简介：孝道在传统中国社会中具有非常重要的地位和作用。孝道是中国文化的核心特征，是中国传统政治文化的基础，作为中国传统政治文化常数而存在，是中国传统政治文化的存量。中国传统孝道具有维持中国传统社会政治秩序基础的政治效能；孝道教化的推广为中国古代威权政治的巩固提供了坚实的基础；以孝道为主的精英培养模式，有对人格的培养塑造和责任感教育的作用，是人才选拔与评价的重要标准。文章对中国传统孝道的政治效能做出了考量和解析，对我们继承孝道文化中的有益成分和批判其不足之处，都有重要的意义。

简介：当前中学生的心理承受能力令人堪忧,他们漠视生命,自杀事件频频发生。在思想政治课中抓紧生命教育非常必要,这不仅是社会的需要,也是中学生健康成长的心理需求。本文初步探讨了生命教育实施的一些基本策略,并指出了实施过程中需要注意的地方。

简介：【考情分析与展望】政治文明不断演进一直是高考命题的长效热点，近年来高考试题中关于古代中国专制中央集权制、近代中国反侵略求民主斗争以及现代中国特色的民主政治建设的试题量和分值明显增加，成为高考命题的重点和热点区域，突出中国政治文明从专制到民主，从人治到法治发展的必然趋势。

简介：

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简介：摘要政治课教学中，要让学生学习积极性提高，关键是教师角色要转变和教学手段的改进，即由传授者变为引导者、促进者，在教学上力求体现民主性、平等性，创设轻松愉快、民主平等的氛围。同时，注重课堂教学手段的优化，在政治教学中，鼓励学生分成学习小组进行探究性学习，以学生自主或合作探究为主要学习方式，以培养思维能力为核心。

简介：

简介：〔摘要〕作为中学思想政治教师应当以新课改理念为指导，积极投身教育教学实践，不断创新，探寻适合时代特点的教育教学方法，努力提升学生学习思想政治课的注意力和兴趣，为培养和健全学生必备的政治素质而奠定坚实的基础。

简介：

简介：目前，随着我国教育体制改革的全面推进，对于学校教学也提出了全新的要求。职业教育是我国现行教育体制中一个非常重要的环节，承载着培养国家所需的职业人才的使命，特别是随着我国经济的飞速发展，对于职业人才的需求量越来越大，如何适应时代的需要，培养符合社会需要的高素质的职业人才成为我们职业教育发展所面临的一大现实问题。