简介：

简介：摘要学生以学徒的身份进行生产性实习，企业技术人员进行现场指导，专业教师与学生一起参加实习，等同于企业与学校两个主体对学生共同实施教育，企业的工程技术人员符合任职条件的聘为我院的兼职教师，定期进入课堂授课，将更贴近企业需要的知识带进课堂，丰富课堂教学。

简介：摘要知识来源于生活，生活离不开知识，地理课程的生活化特征尤为明显。所以高中地理教师要有意识的构建生活化的地理教学，应用更多生活化的地理教学策略，这样才能帮助学生实现地理学习与现实生活的紧密联系，促进高中地理教学质量的不断改进。本文结合高中地理教学的实践，重点就高中地理课程的生活化教学策略进行探讨，希望对地理课程的生活化教学能够有所借鉴。

简介：摘要随着移动通信、网络等新型技术的发展与进步，新媒体时代已经来临。本文站在小学生品德教育这一视角，就新媒体环境对小学思想品德教育的影响进行分析，并提出了相应的策略。

简介：摘要初中的数学教学以中考为参考标准而展开，根据中考数学大纲的变化，及时调整教学内容才能适应这激烈的竞场、培养出优秀的学子。这几年来，中考的数学大纲不仅仅要求学生有能够应对考试的知识储备量，还要求学生有灵敏的数学创新思维。简而言之，学生能有综合的素质才是现在广大教师教育的最终目标。本文就从初中数学中考浅谈创新思维的培养。

简介：摘要高中英语教学工作开展中，对于学生书面表达能力训练具有重要性教学地位，只有保障了学生教育工作实施中的书面表达能力提升，这样才能按照高中英语教学大纲实施需求，及时的将整个英语教学工作规划进行分析，以便于在分析中，能够找到适合高中英语书面表达训练的新型策略，将其和学生教育工作开展结合。鉴于此，本文针对刍议高中英语书面表达训练的新尝试策略进行了研究，希望在本文的研究帮助下，能够为高中英语书面表达策略的应用提供参考。

简介：【摘 要】幼儿时期是开启幼儿心智、端正幼儿行为的重要时期，在这一时期，仅仅靠幼儿园教育远远不够，家庭教育也尤为重要。家园互动模式是顺应新形势下幼儿发展的有效途径，其采家庭、幼儿园双方优势，将教育资源综合应用，聚化教育合力，推动幼儿全面发展。在具体家园互动的中，应更新思想，明确目标；以园为本，信息共享；以家为本，互动教学；家园结合，二维联动，有效实现家园互动，教育同步，为幼儿教育注入一汪活水。

简介：摘要高中校园在对学生进行教育的过程中，不单是让学生可以对学科知识进行有效的学习，也需要对他们进行德育引导，让高中生可以树立正确的价值认知以及行为取向。在当前微网络时代下高中校园必须要掌握到当前进行德育教育所遇到的挑战，针对这些挑战制定科学的应对对策，这样才能给高中生开展更高层面的德育引导。所以，本文主要探究高中校园在其发展下所遇到的德育教育挑战，最后提出几点解决挑战的策略，希望可以对高中德育教育起到一定的参考。

简介：摘要现在的中职学生，生源年龄偏小、综合素质偏低,学生思想行为许多以自我为中心，缺乏互助和团队精神，在体育活动中，常常要求克服困难，勇敢奋斗，有利于培养勇敢、坚毅、果断、机智等意志。通过体育过程中的行为表现，有利于培养组织性、纪律性、集体主义等道德品质。

简介：1月16至18日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在京津冀考察,分别深入河北雄安新区、天津、北京,实地了解京津冀协同发展情况。先后考察了雄安新区规划展示中心、政务服务中心、“千年秀林”大清河片林一区造林区域,天津南开大学、和平区新兴街朝阳里社区、河北区民族路的梁启超旧居、天津港、天津滨海——中关村科技园,北京城市副中心;在北京市委办公楼主楼会议室,习近平主持召开京津冀协同发展座谈会并发表了重要讲话。

简介：

简介：摘要课堂教学改革千变万化，新课改要求课堂学习必须要注重学生的参与，学习小组就成为课堂学习必不可少的组成部分。但如何高效有序地进行学习小组活动，让课堂既能体现老师的主导，又能充分体现学生的主体，却是让很多老师无法解决而且很困惑的问题。

简介：摘要随着当前手机等终端服务技术的发展，产生了微信、微博、抖音等多种信息服务平台。海量信息持续向部队渗透，青年官兵的思维方式、思想观念、价值取向受到了巨大影响。在充分利用互联网带来的便利的前提下，探析新媒体对青年官兵的影响，应该同时考虑如何控制新媒体对青年官兵的影响。

简介：摘要现在的中职学生，生源年龄偏小、综合素质偏低,学生思想行为许多以自我为中心，缺乏互助和团队精神，在体育活动中，常常要求克服困难，勇敢奋斗，有利于培养勇敢、坚毅、果断、机智等意志。通过体育过程中的行为表现，有利于培养组织性、纪律性、集体主义等道德品质。

简介：摘要近年来，随着我国经济的快速发展，在网络技术快速腾飞、发展的时代，正处于成长成才关键阶段且思想行为较为敏感的大学生群体容易受网络上良莠不齐思想的影响，滋生不正确的价值观念。2016年召开的全国高校思想政治会议，为高校大学生网络舆情引导提供了具体可行的思路与措施。新形势下要把握网络舆情现状，正确引导大学生的网络舆情。

简介：摘 要 : 随着科技的不断发展、信息技术的不断普及，多媒体和网络技术也在不断涌现，它的出现不仅给人们的生活方式带来了翻天覆地的变化，也对基础教育教学手段的提高，尤其对 中小 学英语教学模式产生了深远影响，既然说到影响必定存在两面性，因此要合理把握好二者间的利弊关系。本文就着重对新 媒体和网络环境下中学英语的教学模式进行简要 论述。

简介：摘要 :在当前信息时代与互联网时代下，通过在初中的德育教学中运用多媒体技术和互联网技术， 来推动当前德育工作的教学改革。 此外， 德育教师需要针对学校对教学中存在的问题和难点， 来优化教学模式，以 制定出符合当今德育教学改革的教学管理对策。

简介：摘要随着互联网+的不断发展，以快捷全面的特点成为了学生获取信息知识的重要渠道之一，所以在今天的发展中，要从做好德育教育入手，确保路径选择上的合理性，在吸引学生目光的同时来让学生受到潜移默化的影响，实现教育的目标。基于此本文针对互联网+背景下的初中德育教育本身进行了简要阐述，并提出几点个人看法，仅供参考。

简介：摘要：高中英语对学生而言是一门很重要的学科，也是高考的必考科目之一，需要学生对其进行掌握。学习英语不单单是为了应付考试，更为重要的是提高学生的自身能力，将英语应用到生活中。因此，本文就对高考英语作文新题型——读后续写的教学策略进行分析和研究。

简介：摘要： 新媒体伴随着时代的进步在不断发展，为初中道德与法治教学提供了一定程度上的便捷性，教师可以不断利用新媒体资源为学生们创造创新性的教学模式，新媒体教学的深入不断拓宽着学生们的视野，给学生们带来丰富的教学知识，改变学生们的陈旧观念。本文就基于新媒体的初中 道德与法治 教学改革路径展开讨论，探究出合理的路径实现中学生政治学习的进步。