简介:摘要多媒体环境下的研究性学习,能使学生学习的主体性在网络环境下得以实现。多媒体环境下的研究性学习具有学习内容问题化、学习过程探究化和学习活动网络化的特点,教师在进行教学设计时要重视学习任务的设计、学习组织形式的设计、学习基本步骤的设计和教师指导策略的设计。
简介:摘要信息技术的快速发展、普及应用,为我国的教育事业提供了更多的可能。在新时期背景下,小学语文阅读教学也可以充分的引入信息技术。在网络环境下开展小学语文阅读教学,更有利于提高学生的阅读学习兴趣以及增强阅读效果。阅读教学是小学语文教学的重点和难点。通过小学语文中的阅读教学,能够培养学生提取信息、掌握信息的能力,这是奠定学生基础知识结构的前提和保障。但是在传统的教学过程当中,由于教学方法以及教学理念的陈旧,导致小学语文教学的阅读教学存在很多问题,因此在新时期背景下,相关语文教学工作者应该要立足于网络环境,利用网络平台加强小学语文阅读教学,提高小学语文阅读教学的效果。
简介:摘要随着现代城市的不断发展,公共环境雕塑建设也成为城市重点建设之一,优秀的公共环境雕塑能够体现一座城市的文明与文化,致力于打造精神文明与人文环境。鉴于此,本文对城市公共环境中雕塑的应用进行了分析探讨,仅供参考。
简介:摘要以浙教版八年级下册《植物与土壤》教材为知识背景,结合学生兴趣,种植小番茄,观察其一生,探究如何在实际操作中保证小番茄生长过程中所需要的水分、无机盐和光照等环境条件。
简介:摘要作文评改问题一直是语文教学研讨的热点,网络教学的开展为学生的作文学习活动提供了良好的互动学习平台,建立在网络互动环境之下的作文评改,能够充分发挥学生写作活动的主动性和创造性,促进学生书面语言表达各项能力的形成和发展。
简介:摘要我国是发展中国家,虽然经济发展一直走在世界前列,但是环境无污染的问题也比较严重。很多人只看到经济发展带来的巨大短暂效益,却没有看到环境污染对经济发展带来的长久影响。本文综合论述了环境污染的现象,以及环境污染给我国经济可持续发展带来的巨大影响。