简介：目前我国建筑业面临的叠加性变革冲击,给工程造价专业本科教学也提出了新要求.近几年结合BIM技术强化工程造价技能教学的探索深入发展并取得一定实效,但如何培养学生既具备现代技术技能又具备围绕项目目标管控提供全过程工程咨询服务的能力,成为一项摆在本科院校工程造价专业教学改革面前的全新课题.基于此,论文针对性地提出在全过程工程咨询模式下工程造价专业本科教学的思路与优化对策,从而为提升工程造价专业本科教学质量做一些有益的探索.

简介：当前国内技术经济的快速发展和就业形势的日益严峻,给工程造价专业教学带来了新的挑战。本文在对用人单位问卷调查的基础上,从工程造价专业的授课模式、教学方法、实践教学等方面提出了改进措施,以期为提高工程造价专业教学质量提供一些思路和方法。

简介：摘要：随着我国经济科技的迅猛发展，智能化影响着日常生活的方方面面。我国建筑工程行业也不再局限于传统工艺。目前，智能化建筑结合了我国高校教育的实际教学进程，切实对高校工程造价专业课程进行优化改革，由造价工程师控制着最合理的成本奔着智能化与建筑美学艺术的完美结合的方向前进，推进智能化工程造价在建筑工程中的使用地位，以及向社会建筑行业提倡发展智能化建筑。本文就优化高校建筑智能化工程造价专业课程体系展开研究。

简介：传统的建设工程造价管理模式中,项目各参与方相互独立,项目各阶段相互独立.随着建筑业的不断发展,越来越多的建设项目参与者,尤其是项目的建设方意识到应当从项目全过程出发,实现建设工程项目造价管理.然而目前我国大多数建设单位相较于工程设计阶段不够具象的工程造价预算更关注工程实施阶段的“看的见摸得着”的工程投入,更不用说设计阶段后期施工图设计阶段的施工图预算了.本文在分析其偏差原因的基础上,提出了几点施工图预算的优化控制措施,希望能为施工图设计阶段造价控制找到行之有效的途径,为全过程造价管理提供一些参考.

简介：摘要：高职院校工程造价控制中内审工作集管理、技术、经济等为一体，其专业性强。当前高职院校工程造价控制内审工作存在较多问题，要想提高内审工作开展效果，需要完善规章制度、强化合同管理、创新审计方法，强化审计队伍建设。

简介：摘 要：本文通过工程造价专业校内工作坊教学研究，分析各类协同模式的特点，提出校内工作坊教学的产教协同理念，并对实践效果进行了阐述，明确了高职工程造价专业校内工作坊产教协同育人的理论。

简介：摘要：基于更好地对建筑工程中的造价进行合理管控，需要积累大量的工程造价人才对于工程造价管理能够起到很好的助推作用。所以在建筑教学过程中将工程造价学科作为学习的重点，但是在学习过程中仍然面临着很多的困扰，本文主要针对建筑信息化视角下工程造价专业教学改革过程中面临的问题进行深入研究并提出有效的策略供教育行业做参考。

简介：摘要：为适应教育创新发展要求，解决现阶段相关院校课程设置与岗位需求脱节、教学手段单一等问题，有关部门应围绕专业培养目标，紧扣社会岗位需求，构建基于课赛融合模式的课程。“课赛融合”教学模式是深化教育教学改革的重要手段，能最大限度地助力工程造价专业发展，推动学生专业素养和岗位能力的培养。本文从当前时代背景出发，就“课赛融合”教学在工程造价实训课程中的应用进行了分析和阐述，旨在为工程造价及相关专业的人才培养提供有用借鉴。

简介：摘要：在商品经济快速发展的情况下，工程建筑领域的市场竞争形势愈来愈猛烈。工程建筑领域主要树立造价咨询观念，加强施工质量监管，有效控制作业造价，提升工程建筑业主的投资效率。项目成本咨询管理的全过程渗入投资项目、设计、招标会、工程施工、竣工等阶段，成本控制有目的性的控制和调节，保证费用预算的精确性，有效控制造价，保证施工质量，也增进了建筑行业的健康稳定。

简介：摘要：在工程造价专业教学中，为了进一步改善教学的效果，可借助信息化技术来优化教学模式。通过对信息化教学理念的阐述，分析工程造价专业及信息化技术结合的重要性，提出工程造价专业信息化教学的实施措施，使教学的实施带来更好的作用，促进学生的全面发展，发挥出技术的优势，以培养出更好的工程造价人才。

简介：摘要：为了提升工程造价专业学生的国际化工程管理能力和创新能力，文章首先分析了国内工程造价专业人才培养现状，然后阐述了“新工科”理念下工程造价专业人才培养要求，最后提出了“新工科”理念下工程造价专业人才培养策略。

简介：摘要：建筑业的蓬勃发展带动了工程成本管理行业的发展。良好的工程造价专业人员综合素质是造价行业持续快速发展的基础和核心。开发和优化项目的成本是专业人才培养模式，目前我们需要深入研究，以适应国家和市场需求，培养专业人才。大学生创新创业教育课程体系不完善缺乏丰富的创新创业实践经验、学生的创业基础知识等问题,特别是大学生的实验实训基地创新创业建设严重滞后,没有渗透到人才培养的全过程。因此,如何加强工程成本？将其融入工程造价综合技能的实践训练中,培养适应社会经济市场和社会发展需要的专业人才,是高职院校工程造价专业亟待解决的问题。

简介：摘要：信息技术的不断发展和推进，逐渐将“互联网+教育”的形式带入到人们的视野中，互联网的高速发展和移动终端的广泛应用对促使传统的教育方法进行革新。本文以工程造价专业核心课程为切入点，探讨“互联网+”背景下高职院校课程教学中存在的问题以及课程建设新思路，最后予以总结，以期通过现代信息技术更新传统学科教学模式，线上线下双向发力，为高职院校工程造价专业核心课程建设提出想法思路，培养出符合信息化时代要求的工程造价专业的应用技术型人才。

简介：摘要：工程造价是近年新增的热门专业之一，其主要研究工程项目在整个建设周期中产生的费用，包括开工预算、工程进度拨款及竣工结算等内容，涉及工程估价、招投标报价、材料与设备采购预算和各项工程价款核算等具体工作，是土木、建筑和房地产等行业必不可少的环节。实际工作时，造价人员需要掌握编制工程定额、物资采购计划等经济文件的能力，并具有较强的成本核算、分析、管理能力，这对造价人员专业能力的要求较高。

简介：摘要：工程项目管理贯穿于工程的整个施工阶段，全面性的管理模式不仅能够有效降低成本的支出，同时还能够针对工程造价形成良性管理，但是工程项目管理在执行过程中还是面临不少困难，如果一味地压缩成本易造成成本投入不足、进度要求过快以及工期压缩导致将最终导致工程质量不达标，因此有效的工程项目管理能进行全方位的协调工作，在保障工程质量的基础上，实施科学管理，优化资源配置，从而取得企业利润的最大化。本文就当前工程项目管理进行全方位的分析，总结管理中对工程造价以及成本控制的影响，及质量、成本、工期三者之间的相互关联，促进工程收益的提升。

简介：摘要 ： 近年来，随着我国建筑行业的高速发展，行业相关专业领域也在不断加快自己的前进步伐，工程造价作为建筑工程项目的有机构成，其重要性与专业性不言而喻，工程造价活动开展的好坏直接决定着项目能否进行、怎样进行、经济效益怎样，随着国内各大高职院校关于工程造价专业教学的进行，我们渐渐发现传统的专业教学模式存在着一定的不足，学生在学习完成后，却无法很好的服务于本专业领域。本文以工程造价专业教学现状为切入点，从教材内容、课程设置、师资队伍建设、人才培养方式等几方面分析教学过程中存在的问题，从而引入理实一体教学模式，对新模式在教学改革中的运用进行深入思考与研究。

简介：【摘要】本文主要从高职院校工程造价专业传统人才培养模式存在问题及对策分析出发，并结合当下工程造价人才培养的问题以及对策进行阐述说明。随着我国建筑事业不断发展壮大，传统的高职院校人才培养模式已经不能顺应新时代的改革发展，并且也不能满足社会对人才培养的需求，因此应当积极的探索全新的目标，从而更好的顺应新时代的发展。

简介：介绍牧口价值论的主要内容,讨论了如何看待和判断价值及此学说的实践应用.

简介：合同是双方真实的意思表示,建筑业本身的专业性、技术性及复杂性,建筑市场各种相关因素的关连性,以及国家在规范建筑业和建筑市场本身有关资质等级和诸多强制性标准,都要求合同双方具备相应的专业水准和行为能力,因此,此类合同当事人双方是具备相应专业水准和经验的前提下作出真实的意思表示。由于建筑业投资巨大,只要有工程可干,都有稳定且可观的利润。即使合同价格

简介：[摘 要] 《市政工程施工》是一门具有理论实践性强、概念多、结构严谨等特点的重要课程，在土木工程领域具有广泛的应用，同时也是对土力学、工程地质、桥梁工程、道路工程、路基路面工程等课程的一个结合与提升。为了响应国家培养应用型技术人才的战略需求，进一步提高当代大学生的综合素质，增强社会适应能力，各高校都以“培养具有创新精神和实践能力的高级应用型人才”为目标进行教学改革。目前，在高校的教学过程中，教师均采用传统教学方法和模式进行教学，使得当下社会需求没有得到有效满足。因此，本文提出采用“案例教学”和“互动型教学”对《市政工程施工》课程的教学方法、教学手段等方面进行教学改革，对提高教学质量，提高整体教学水平，培养学生解决复杂工程问题的能力具有重要意义。