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  • 简介:一、理论反思与建构性制度主义的引入关于当代新制度主义理论流派的划分,影响最大的主要是霍尔和泰勒(1996)所总结的三种制度主义,即社会学制度主义、历史制度主义和理性选择制度主义。近年来,有部分学者认为三种制度主义的分析框架本质上都是静态的,无法很好地处理现实中制度变化的动态性,尤其在解释思想观念和文化认知要素对于行动者的行为和制度选择的影响上缺乏解释力,而这些因素对于行动者的选择和制度变迁而言十分重要。

  • 标签: 主义 机制分析 视域 环境 组织 大学
  • 简介:近年来,创建“世界一流大学”以及相关的制度建设始终是中国高等教育理论与实践领域的热点话题。作为一项由政府提出并主导实施的国家高等教育战略,我国建设世界一流大学的制度化进程始自一九九八年的“五四讲话”,至今已经走过十七年的历程。从最初的“211”和“985”工程,到后来“千人计划”、“长江学者”和“2011计划”,一方面政府部门不断出台关于继续和加快推进“建设世界一流大学”的相关政策,另一方面被纳入各类“工程项目”的高校先后提出了“建设世界一流大学”的总体目标和战略规划。

  • 标签: 世界一流大学 制度化 主义 组织 机制 场域
  • 简介:本科毕业论文是检验本科生专业水准的通行的标尺,一篇毕业论文的质量高低除了毕业生自身努力的程度之外,还有诸多的影响因素。通过对Z大学劳动与社会保障专业2011、2012级两届70篇本科毕业论文的分析,研究发现选题方向整体过于集中、缺乏多学科分析视角、研究深度不够以及研究方法单一等问题,究其原因,与本专业课程体系的不完备和欠科学性有关。为此,我们在增减培养方案三个专业模块的课程、尊重专业课程的教学规律、保证选修课的专业性不流失、自编教案适应课程更新需求等四个方面加强了专业课程体系的改革和建设措施。

  • 标签: 本科毕业论文 论文质量 专业课程体系建设
  • 简介:针对51单片机存储数据能力极为有限的问题,提出了一种基于51单片机和FAT32文件系统的SDHC卡读写系统.通过研究SDHC卡的底层驱动原理,设计51单片机读写SDHC卡的硬件电路,并编写51单片机对SDHC卡的初始化和扇区读写的软件程序.采用znFAT文件系统,实现了51单片机对SDHC卡的文件管理,即文件的创建、打开和读写等操作.最后,对文件的读写速率进行测试.实验表明,znFAT文件系统能够方便地移植到51系列单片机中,其读写速率足以满足工程上的需求.

  • 标签: 单片机 SDHC卡 FAT32文件系统 数据存储
  • 简介:从现代社会以来,艺术进入了日常生活。对于日用品与生活环境的审美化需求成为一种常态,设计正是这种需求的体现。设计的巨大发展关系到生产流程,也便进入了企业领域;反之,艺术家也开始以企业为模板,开展创作活动。世界各大美术馆都出现了为奢侈品牌而举办的展览,实现了从企业到艺术的联结。时至今日,二者之间的距离还有多远?

  • 标签: 艺术智慧 艺术设计 产业品牌 记忆 国有 企业领域
  • 简介:随着公共财政体制的改革,民众对高等教育财务公开的呼声越来越高,这对高校财务管理,特别是预算管理提出了更高的要求,文章针对高校预算管理的现状及其普遍存在的问题,提出了一些改革办法,并提出了预算编制的新思路新办法,以求彻底改变预算两张皮的现状,以及破解预算执行不力,考评无据的难题。

  • 标签: 高校预算管理 预算编制 预算执行 预算考评 改革
  • 简介:管理者的经验水平会显著影响研发的绩效与风险,但这种影响力的大小和方向在管理者职业生涯的不同阶段并不一致。本文以2006年-2014年我国的高新技术类上市公司为样本,以管理者经验为门槛变量,构建研发投入影响企业收益、风险的动态面板门槛估计模型。研究发现:研发投入对企业收益的影响呈现非线性特征,当总经理职龄跨越门槛值5.79年时,研发投入对企业收益的作用由显著为正转向显著为负;研发投入对企业风险的影响也呈现非线性特征,当总经理职龄跨越门槛值1.84年时,研发投入对企业风险的作用由显著为正逆转为显著为负。本研究拓展了关于企业R&D活动的研究视角,有助于对管理者的经验价值进行澄清与意义重估,对于我国高新技术企业的高管任期设置、相关主管部门的政策支持等亦有所启发。

  • 标签: 研发 管理者 经验 收益 风险
  • 简介:特殊教育学校是为那些学生的日常生活没有办法自理,且社会适应能力和学习能力与正常的学生相比有些低下的学生,因为学生本身的特殊性,在每一个班级中都会相应的设定管理员的岗位。班级管理员不仅要帮助班主任进行班级的日常管理,辅助学生完成生活和学习上的工作,还应该协助教师完成教学任务,同时维护课堂纪律,做好后勤的保障工作。

  • 标签: 服务能力 育人功效 班级管理 教育品质
  • 简介:高职学生管理面临着学生入学信心不足、学习状态欠佳、评价体系不全面、学生提升方向不明确、教师对学生的认知不够的管理挑战,结合实际引出追溯学生入学本源、降低学生努力起点、建立多维发展评价体系、全面发展、特长发展的问题破解思路,总结经验,提出系列实施策略。

  • 标签: 生命教育理念 高职 学生管理 破解思路 实施策略
  • 简介:多年来,实践教学的问题一直以来都没有得到较好的解决。究其原因,各级各类管理人员在认识上存在的一些误区,可能是实践教学管理存在问题的首要原因。提出了实践教学管理中存在的一些认识误区,并分析了其可能导致的后果及解决方案或思路。

  • 标签: 实践教学管理 认识误区 精细化管理
  • 简介:北京科技大学是教育部“卓越工程师教育培养计划”首批实施高校,具有六十多年高等工程教育优良传统,为国家冶金行业输送了大批优秀人才,被誉为“钢铁摇篮”。作为未来复合工程型人才培养的“试验田”,北京科技大学高等工程师学院以培养未来工程师为Lt标,借鉴世界先进困家高等工程教育的成功经验,

  • 标签: 北京科技大学 工程师 学院 高等工程教育 成长 教育培养
  • 简介:艺术设计类大学生肩负着传播文化鼓舞人民的重要使命,思想政治教育是其教育的重中之重,廉洁文化教育则是其中的重要组成部分。将廉洁文化教育与艺术实践教学相结合,把廉洁文化作品创作分为导入阶段、创意阶段和表现阶段并提出了相应的教学策略。通过专业实践课程的廉洁文化教育对大学生思想政治教育起到了重要的补充作用。

  • 标签: 廉洁文化教育 实践课堂教学 艺术设计类专业
  • 简介:环境艺术设计是以创新思维、文化价值、科学技术、美学、社会学、材料学、哲学等为载体,对自然生态环境以及社会人文环境进行设计、塑造,以此创造出一种更加合理、健康、舒适的生活方式.环境艺术设计学科是融理论与实践于一体的应用性学科,主要涉及文化、经济、艺术、技术等维度,基于上述观点,环境艺术设计专业教育强调道器间的互补、文质合一,培养学生的应用与创新能力.

  • 标签: 道器 文质 环境艺术设计 人才培养
  • 简介:随着计算机技术、网络技术、通信技术的不断发展,"互联网+"已经渗透到我们工作、学习和生活的各个环节,其中在教育领域应用尤为显著。"翻转课堂"是一种人性化教学方式,其以师生互动教学为主要突破口,通过C语言程序设计实践激发学生的学习兴趣和培养学生的动手能力。在课程学习中,需要学生通过实践去掌握相关技术操作能力。采用"翻转课堂"教学模式,在课堂上以真实C语言程序设计为切入点,让学生发散思维、不断创新,不仅可以提高课堂的教学效果和学生掌握知识的能力而且能够解决传统教学中群体教育与个体差异之间的矛盾。本文以《C语言程序设计》课程为研究对象,首先对"翻转课堂"教学系统需求进行分析,选择适合的技术进行系统开发,其次,进行"互联网+"时代下的"翻转课堂"模式下的教学系统设计,利用信息技术、网络技术、多媒体技术等现代化教学方式,实现"翻转课堂"教学研究与实践。

  • 标签: 翻转课堂 信息技术 教学模式 C语言程序设计
  • 简介:2015年,国家推出《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》(简称"双一流"),这是继"211工程、985工程"之后,国家高等教育的重大发展战略。要实现"双一流"目标,不是仅靠几所重点大学集中突破,而是每所大学都应从自身实际出发,激发创新活力。在此背景下,北京工商大学根据学校实际,确立了自己的"双一流":即"一流学科建设、一流本科教育"的战略目标。

  • 标签: 一流学科 北京工商大学 本科教育 重大发展战略 战略目标 食品科学技术
  • 简介:分析学生思想政治教育对象的构成是整体理解和把握学生思想政治教育的需要,也可以扩展思想政治教育学科理论建设视点。可以从三个维度分析学生思想政治教育对象的构成:一是层次维度,即哪些人构成学生思想政治教育对象;一是元素维度,即学生思想政治教育对象由哪些方面构成;一是历史维度,即先后都有哪些人成为学生思想政治教育对象。现阶段最为重要的是在对学生思想政治教育对象构成深入分析的基础上,着力深化多维体视域下学生思想政治教育本质和规律研究,形成贯通国民教育诸学段的学生思想政治教育理论体系、实践体系和课程体系。

  • 标签: 学生思想政治教育 学生思想政治教育对象 构成
  • 简介:始终坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位,充分发挥马克思主义在意识形态工作中的指导作用,是建设中国特色社会主义文化的核心和灵魂。进入全面深化改革的新时期,建设中国特色社会主义文化必须因应时代发展的要求,既要坚持以马克思主义理论为指导,增进中国特色社会主义文化认同;又要培育和践行社会主义核心价值观,引领中国特色社会主义文化风尚。

  • 标签: 马克思主义 意识形态 中国特色社会主义文化 指导 建设
  • 简介:随着时代的发展,城市的发展速度明显比农村快,城乡的差距进一步拉大,尤其在教育上体现更为明显。城市现代教育技术更先进,对学生综合素质的培养也更加全面,对学生兴趣的培养方式城市明显优于农村。但是农村人口在我国占绝大部分,所以农村学校如何转变教育观念、转变管理理念是一个校长必须面临的问题。

  • 标签: 农村 学生发展 协调教育
  • 简介:通过对大学生时间管理现状的调查,发现大学生时间管理的关注点主要集中在学习、发展、交际、家庭、娱乐等方面。但在学生的实际行动与认知上分配比例不同,呈现出认识和行动脱节度较大、消极娱乐所占比例较大、价值观多样化的特点。针对上述情况,文章提出应该从加强学生时间管理教育、培养学生目标执行力、引导学生积极娱乐等方面提高大学生时间管理能力。

  • 标签: 大学生 时间管理 学生工作