简介:人才是高等学校办学的重要战略资源。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出了全面提高高等教育质量的要求。在这种新时期新形势下,华北电力大学在探索中不断实践,在实践中不停探索,制定实施了多项人才计划。本文将从师资的“培养、考核与激励”三个方面,详细阐述学校在这一关键阶段的师资管理思路。
简介:2011年,SERU调查被正式引入国内,目前国内有3所高校参与了该项调查。SERU调查专门针对研究型大学,主要目的是通过了解本科生的基本信息和学习经历,为学校制定政策和发展规划提供依据。高等教育质量已经成为我国高校日益关注的问题,通过对SERU调查研究的解析,可以为我国研究型大学本科生教育质量评估提供新的方法和视角。
简介:我国高校开设人权教育课程之必要及现状1789年,法国著名的《人权和公民权宣言》开篇即指出:“无视、遗忘或蔑视人权是公众不幸和政府腐败的唯一原因。”对于一个国家而言,不尊重和保障人权,必然导致社会的无序和野蛮化;对于每一位社会成员而言,缺乏人权信念与技能,则会使其在权利受侵时不懂得如何合法地保护自己。
简介:加强和改进大学生思想政治教育,是新时期一项重大而紧迫的战略任务。建设一支高水平的辅导员队伍,是深入加强和改进大学生思想政治教育工作的关键。高校辅导员队伍是高校思想政治工作的生力军。以1953年清华大学提出的“设立政治辅导员”为标志,高校辅导员制度已走过了50多年的历程。十六大以来,
简介:天津大学前身为北洋大学,始建于1895年10月2日,是中国第一所现代大学。素以。实事求是。的校训和“严谨治学,严格要求’的治学方针享誉海内外。1951年经国家院系调整定名为天津大学,是1959年中共中央首批确定的16所国家重点大学之一,也是“211工程”“985工程”首批重点建设大学。
简介:通过结合山西农业大学信息学院学生的特点,分析了当前《计算机基础》课程在教学内容、教学方式以及考核方式等方面存在的问题,提出"1+1"分层次教学、教材改革、"无纸化"考核方式等改革方法,以期培养学生的创新能力和独立分析问题、解决问题的能力。
简介:通过检索六所部属师范大学《学报》(社科版/教科版)近五年刊发的教育领域相关研究文章,采用内容分析法对其刊文数量、作者情况、刊文研究内容和受基金资助情况进行分析,以期探讨六校《学报》所刊发的教育领域文章的特点,从而透视六所师范院校《学报》在各自教育研究中所体现出的差异及共性。同时在研究结论的基础上展开讨论,从而得出相关启示并提供合理化的建议。
简介:在高校德语专业教学领域内中德合作办学是一个十分重要的运行模式。在当今全球化的进程中,如何在高校德语专业教学模式中真正融入中国国情,并在中德合作办学框架下实现教学模式的融合与创新,提炼出一套既适合中国学生,又包含德国先进的教学理念和具有丰富经验的德语教学模式,对于切实提高高校德语专业的教学质量,培养出优秀的、具有跨文化思维模式的学生,具有十分重要的意义。
简介:母语负迁移是造成二语习得困难的重要原因之一。由于二语中单词与母语词义的对应性,学生会在表达某个意思时固定使用某个单词,从而造成该单词的过度使用。本研究还发现,学习者习得水平及习得时间也会影响单词的过度使用率。因此,教师在课堂教学中,要有意识帮助学生选用更多合适的单词来弱化母语负迁移对其二语习得的影响。
简介:<正>2012年8月11日至12日,由吉林大学高等教育研究所承办的中国高等教育学会高等教育学专业委员会2012年学术年会在吉林大学召开。中国高等教育学会会长、原教育部副部长周远清,中国教育学会会长、原北京师范大学校长钟秉林,中国高等教育学会副会长、
简介:日前,基于《中国大学评价》课题研究的中国大学排行榜——2012中国大学前350强排行榜正式出炉,并由新浪教育门户网站正式发布。其中,在武书连所著《挑大学选专业——2012高考志愿填报指南》一书中,
简介:社会发展需要具有交流理解、团队协作、解决问题、计算与信息、管理技能和个性品质等六个方面可迁移技能的高素质人才。最有效的合格人才培养方式就是在日常教学中注重培养学生可迁移技能。课堂专题化讨论教学模式可以兼顾知识技能培养和可迁移技能培养,是培养学生诸多可迁移技能的有效途径。
简介:通过在中山大学的访学教育叙事,探讨国内访问学者培养模式对教师发展的积极意义。笔者在访学期间观摩名师教学与聆听专家讲座得到启示开了2门新课,通过广泛阅读,提高了科研理论素养,在“为教学而研究,为研究而教学”的实践中提高了科研能力。笔者认为访学是新时期高校教师专业发展的有效途径。
简介:本论文以浙江大学教师岗位分类管理改革实践为例,阐述了教师岗位分类管理的背景和意义,重点介绍学校推出的教师岗位体系、业绩评估体系和相关配套体系等重要举措,并对教师岗位分类管理改革实践进行了深入剖析和发展思考。
简介:国内外形势和环境的深刻变化以及大学生群体的变化给大学生思想政治教育带来了新挑战。漳州师范学院积极采取措施,贯彻精细化的工作理念,从全员育人机制的建立、尊重学生主体地位、完善校园宣传网络、加强辅导员队伍建设等方面着手,在“高度、广度、精度、深度”上下功夫,努力把思想政治教育做具体、做扎实、做出成效。
简介:本文通过中南财政政法大学专任教师岗位设置管理首轮聘期实践进行总结,分析了首轮聘期工作中出现的问题,包括设岗依据笼统、岗位职责虚设、岗位考核偏弱等。在此基础上,提出在下一步工作中的建议,如营造良好校园文化氛围,推进管理重心下移,严把教师入口关等。
简介:在本科生眼中,他是个幽默风趣、学识渊博、开朗豁达的老师;在研究生眼中,他是个治学严谨、鼓励创新、真理至上的导师;在同事们眼中,他是个爱岗敬业、为人正直、宽容大度的朋友……
简介:本刊记者:胡锦涛在2011年的"七一"讲话中提出,要"坚持和拓展中国特色社会主义道路,坚持和丰富中国特色社会主义理论体系,坚持和完善中国特色社会主义制度"。您作为经济学家,怎样理解胡锦涛的这一讲话精神?
新时期高校师资管理浅探——华北电力大学师资培养、考核与激励政策探索与实践
研究型大学本科教育质量评估的新视角与新方法——基于SERU调查的解析
人性化、生活化与务实教法——从中国政法大学人权教学看高校人权教育
加强大学生思想政治工作促进高校辅导员队伍建设协调发展
巍巍学府北洋高平原大地闪光耀——赏析历史悠久、国内一流的大学(华北地区)
独立学院《计算机基础》课程教学改革的探讨——以山西农业大学信息学院为例
部属师范大学《学报》教育类文章特点比较研究——基于其2006—2010年刊发的教育领域文章的分析
中德合作办学框架下的高校德语专业教学模式浅析--以福州大学外国语学院德语系为例
英语写作中母语负迁移对固定词汇过度使用的影响——以非英语专业大学生作文为例
中国高等教育学会高等教育学专业委员会2012年学术年会在吉林大学举办
我校综合实力在民办高校中名列前茅 武书连“2012中国大学前350强排行榜”出炉
课堂专题化讨论教学模式下的大学生可迁移技能培养——以“药物合成反应”课堂教学模式改革为例
访学是新时期高校教师专业发展的有效途径——我在中山大学访学的教育叙事
实施教师岗位分类管理推动教师职业分类发展——以浙江大学教师岗位分类管理改革实践为例
以精细化应对新形势下大学生思想政治教育面临的挑战——以漳州师范学院为例
关于专任教师岗位设置管理的若干思考——基于中南财经政法大学专任教师岗位设置管理的首轮聘期实践
妙手丹青绘师篇——记北京市第六届高等学校教学名师获得者、北京科技大学教授李长洪
坚持和完善中国特色社会主义经济制度——访著名经济学家、中国人民大学经济学院卫兴华教授