简介：遵循＂教学做合一＂的教育理念,不断深化教学模式、教学方法改革,科学设计实践项目,实现＂教、学、做＂一体化教学,并通过做将＂教、学、做＂有机地统一起来。引入先进企业文化,在培养专业技术、技能的同时,让学生在校提前接受职业素质教育,追求职业能力、职业素质并重培养,更好的适应我国经济建设和社会发展的需要。

简介：在高校统计学专业的课程教学中采用混合式教学模式，将案例教学设计为对经典案例材料的分析和对现实热点问题的研究讨论两种．将实验教学设计为课内的基础性、综合性实验教学和课外的研究性、设计性实验教学两种。实践研究表明：混合式教学能较好地调动学生的学习积极性和主动性，激发出学生对科学研究的热情与探索精神，锻炼学生的人际沟通与团队协作能力，且有助于提高教师的教学水平和教学质量。

简介：为适应高职模具专业培养目标，文章针对高职模具专业实践教学，从强调理论教学与实践教学相结合，突出实践教学，合理制定实践教学文件，建立完善的校内实践教学基地等方面，提出合理可行的教学方案。

简介：新媒体以快捷、互动的传播方式给传统报纸带来了极大的冲击,迫使报纸采取妥协姿态。应对新形势纸媒采取云报纸、门户网站、微薄、App客户端、二维码、公众微信号等方式探索其生存之道。纸媒只有顺应潮流,积极探索,未来的路才能走得更远。

简介：江泽民同志在十五大报告中指出:“培养同现代化要求相适应的数以亿计的劳动者和数以千万计的专门人才,发挥我国巨大人力资源的优势,关系二十一世纪社会主义事业的全局。”如何培养好同现代化相适应的“劳动者”和“专门人才”这一神圣的使命郑重地摆在了我们中专教育工作者面前。随着经济建设的高速发展,不仅需要高级专业技术人才,而且更需要大量的

简介：高职教育质量提升的关键是课程建设，针对高职“机械制造基础”课程的教学现状，提出工学结合、案例教学、双证制度是提高课程教学质量的途径，从课程内容、教学方法、资源建设、实践教学、师资培养等方面进行了课程建设实践，促进了学生技能素质的培养及创新应用能力的提高。

简介：随着教育信息化的不断推进,基于网络和计算机的信息化教学正在全国快速发展.从传统教学方式存在的弊端切入,分析目前信息化教学存在的问题,并根据自身的教学经验阐述了如何在课堂教学中实施信息化教学,提出教师提高自身多媒体应用水平和学院利用互联网完善课程标准体系的信息化教学改革思路.

简介：《人员推销》是市场营销专业的核心课程,为了更好地适应岗位需求与职业发展需要,走访企业,广泛调研,携手企业精英组建课程团队,深入分析岗位能力,切实开展从课程设计到教学实施模式的改革与创新。

简介：通过近几年我院供用电技术专业教学研究与实践,取得较好教学效果。本文阐述专业教学改革的必要性及专业培养方向,提出专业教学改革组织与实施的可行方案。

简介：随着计算机在各校的普及,多媒体教室的不断完善及各种教学软件的出现,使得我们的数学教学在改革教学模式、应用先进的计算机技术,以更好的在培养学生的数学质量,加强数学应用能力,提高教学质量方面有了更广阔的前景。作为新形势下数学教学内容和教学方法改革的一个方面,我们摸索着开设了数学实验课,在利用计算机技术,借助数学软件来学习数学知识、掌握应用技术、培养创新精神方面进行了一些探索和实践。(使用的数学软件:Mathematica2.0)。

简介：蘩漪的悲剧不仅仅是某个人、某个家庭、某个时代、某个社会的悲剧，它是人的欲望与文化交互关系的悲剧，它具有人性普遍的意义。蘩漪这一悲剧形象表现了人对自由爱欲的追求与中国传统儒家文化和新的西方人性解放的文化不可调和的矛盾。中国传统儒家文化压制了人对自由生命的追求。这种强烈的生命感悟，由蘩漪这一审美对象所激发，蕴合的是人对自身的爱欲与文化之关系的沉思和探索。

简介：电工实践教学是培养学生技术应用能力和操作动手能力的重要环节,本文对传统的实验教学方式进行改革,提出理论与实践紧密结合的理论实践一体化的教学方式和开设综合型电工实训的一些做法,建构一种以学生为主体、以技术应用能力为中心的高比例多层次电工教学新体系.

简介：结合J职业大学教学实践,就如何开展高职钢琴弹唱教学提出相应对策,主要包括明确弹唱教学的重要性,创新课堂组织形式,合理把握弹唱教学进度,组织弹唱实践教学活动等,同时指出需要注意的问题。结果表明,弹唱教学不仅实现理论与实践教学的统一,提高学生钢琴弹奏技巧与钢琴编排能力,还有利于增强学生的音乐表现力,更好培养应用型和复合型人才。

简介：课程改革是当前高职教育实施工学结合人才培养模式的难点和重点,而与之配套的教材建设是工学结合人才培养模式实施的重要保障条件。本文通过对高职教材建设现状的分析,探索了高职教材建设的原则和基本要求,同时介绍了学校与工作过程导向课程配套的教材开发的实践过程,并提出了对教材建设的思考。

简介：摘要会计模拟实习是指学生在学习完成会计理论和实务的基础上，通过会计实验室等实验场所进行会计核算的仿真操作。会计模拟实习是强化实践教学的重要环节，通过模拟实习，增强了学生的会计实务操作能力，为毕业后更快适应工作打下了良好的基础。

简介：摘要随着广大农村和欠发达地区的经济发展，对技术应用型人才的需求日益增加。针对当前中职发展的需要，要将就业的意识融入整个实习教学环节中，更新观念，开发多元化的实习方式，建立相应的实习基地，加强实习的管理和考核，培养出符合社会和企业需要的技术人才，让学生下得去、上手快、留得住。要将学生的“有所知”变为“有所为”，体现以“应用”为主旨的中职教育特色，力争做到就职就能胜任岗位工作，完成由“学校人”向“社会人”、“企业人”的转变，以达成从实习到就业的过渡和提高学生就业素质的最终目的。

简介：高职院校重在培养学生的实际应用能力,应大力加强"双师型"师资队伍和实训基地的建设,并充分重视对学生的技能考核,才能达到高职院校的人才培养目标.

简介：摘要以单项技能要求为基础，将有关课程和技能训练归纳划分到模块中进行教学，突出了职业教育培养实用人才的特点。文章对实施模块教学的实践经验进行了较全面的总结。

简介：泰州市人民医院以等级医院评审为契机,多措并举开展等级医院评审工作,从任务分解、建章立制、创新机制、全员培训、开展自评等方面,切实提高了医院质量内涵,取得了显著成效。明确评审工作基础是吃透标准,前提是全面掌握医院情况,关键是制定并严格落实计划。

简介：为深刻领会延安精神的内涵，培养学生爱国主义精神，发扬艰苦奋斗的革命传统，作为2007年暑期社会实践之一，院团委组织了“延安革命老区行服务队”。服务队一行22人瞻仰了革命遗址，走访了老红军，开展了支教便民、健康咨询、电器维修等活动。社会实践使师生增长了见识、锻炼了能力、提高了素质，同学们决心把延安精神传遍整个校园。