简介：摘要现代化的企业要与时俱进，只有求实创新地做好员工的思想政治工作，企业才能沿着稳定、高效、富有活力的轨道良性发展。要与时俱进，思想政治工作要紧跟时代特点；树立形象，重视全员培训，为企业发展提供强劲动力；以人为本，重点做好工作环境与感情投入两大问题。

简介：加强后勤职工的思想政治工作,是提高后勤职工素质的重要环节,是保证后勤工作顺利进行开展优质服务、服务育人的基本条件。因此在后勤工作过程中,必须始终如一的加强思想政治工作。一、加强思想教育,提高后勤队伍的素质后勤工作能否搞好,很大程度上取决于是否有一支素质好,结构合理的队伍。我校后勤人员临时工比重大,从理论素质、心理素质,文化程度、思想境界、道德水准等方面来看,都比较差,对后勤工

简介：社会主义成人高校教育与普遍教育一样,都要致力于培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人,这是学校各项工作的总的指导思想。教育心理学认为,思想政治教育的有效性是通过“双向”、“共振”产生的,即只有当教育者与被教育者双方心理需要的吻合,引起彼此间感情的“共鸣”时,才能收到良好的效果,这就从客观上要求我们进行思想政治教育时,要从分析学员的心理特点和现实表观入手,采用切实可行的教育方法,才能取得最佳效果。

简介：高职院校开展思想政治教育工作,教育者应讲究语言艺术,使语言具有亲和力、鼓动力、感染力,能动之以情、晓之以理、导之以德,从而达到教化的目的.

简介：

简介：摘要在新形势下提升政工干部做好工作的有效性，是企业思想政治工作的一个新课题，必须通过结合企业实际，抓好政工干部，提高政工干部做思想政治工作的水平。政工干部要善于移情、强化意识、提升素质，推动企业和谐健康发展。

简介：高职思想政治课程考核制度关系到课程教学效果与人才培养质量。针对目前存在的问题，高职思想政治课考核制度改革必须改变终结性评价方法，采用过程性评价方法。以过程性评价为基础的考核制度改革，必须坚持多元化、激励性、发展性、全面性等原则。

简介：公民政治参与作为一种直接民主形式,其目的在于弥补代议制间接民主政治的不足。从世界范围看,公民政治参与经历了从古希腊直接民主到16世纪以来的代议制间接民主,再到20世纪六七十年代公民直接政治参与三个阶段。政治参与问题一直是马克思主义经典作家所关注的重要问题之一,政治参与思想是马克思主义政治理论体系的重要组成部分。新中国成立后特别是改革开放以来,中国共产党秉承人民当家作主的理念,在推进公民有序政治参与方面取得了初步的成就。

简介：学生军训是增强学生国防意识，激发爱国热情，全面提高学生身体素质和意志品质的重要课程，也承担着重要的思想政治教育功能。如何更好地抓好军训中的思想政治教育，需要从思想认识、要素建设、环境创设三个方面下功夫。

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简介：改革开放以来社会大环境的变化深深地影响着高校学生的思想和行为,高校"两课"教学理论与现实的脱节和思想政治工作机制的某些不足,使"两课"教学无法充分发挥其作用.加强"两课"教学的内容和形式创新,进一步建立和完善"两课"教学和学生管理既分工又互动的思想政治工作机制,是搞好当前高校思想政治工作的新途径.

简介：改革开放,社会群体对社会公平和正义需求的呼声越来越高,社会各界都对制度革新有一种强烈的渴望,我国已经进入发展转型的重要节点。怎么才能将制度理论与社会发展更好地结合起来,是我国新时期政治学学者们开展制度理论研究面临的首要问题,这是一个重要的任务。20世纪前期,制度研究都是政治学研究的核心内容之一,但随着行为主义革命的到来,制度研究在政治学中的地位日益下降,取而代之的是用客观行为来解释政治现象,并运用自然科学的方法及模式进行研究的行为主义政治学。由于行为主义政治学重视客观、方法、理论,轻视情感、价值、现实,很快遭到政治学学者的质疑和不满,新制度主义政治学顺势而生。经过数年的发展,新制度主义政治学理论已经发展得十分完善和成熟,是我国政治学研究方面的一个重要分支。

简介：影响高职院校思想政治课程实效性的因素有课程属性、课程体系设置、教学组织与优化及教学评价等因素。通过对影响高职院校思想政治课程教学实效性因素的研究,提出通过提高课程属性认知、完备课程体系、优化课程教学组织、全面进行课程教学评价等策略来实施。

简介：职业中专是我国教育体系的重要组成部分。职业中专培养的学生在社会主义经济建设中发挥重要的作用,所以职业中专学生的政治素质的高低,将会对我国的未来有着不可低估的影响。因此,重视职业中专学生的政治素质教育应是全社会的共识。

简介：摘要自主学习的方式是培养学生能学、想学、会学的有效方式，要通过各种有效途径帮助学生树立自我发展意识，掌握一定的学习策略，在学习过程中扮演好“主角”。如何激发学生自觉、主动地参与到政治学习中去呢？本文认为，首先要激发学生自主学习的动机，形成良好的心理优势；其次要教给学生自主学习的方法，建立互动的师生关系；再次要创设自主学习的条件，搭建学生发展学习能力的平台；最后要营造自主学习的氛围，促进学生积极参与学习过程，获得理想的学习效果。

简介：摘要要增强部门的凝聚力、向心力，就要在政治上关心、工作上支持职工，生活上帮助职工，从而增强车间凝聚力和向心力，构建和谐企业，实现思想政治工作的最终目标。领导要一肩双责，认识到位；以人为本，加强针对性；要营造良好的工作环境；以身作则增强说服力；做好延伸教育和管理工作。

简介：网络是一把双刃剑.对于高校思想政治工作来说,我们在充分享受它所带来的好处时,也必须面对它的挑战.网络信息内容的多元性既提供了丰富的教育材料,又对学校思想政治教育的主导性提出重大挑战;网络信息传递的交互性使人与人的沟通更加方便快捷,却又给错误思潮的侵蚀带来了更多的条件和可能;网络信息传输的即时性既可以使人们与世界同步、共享精彩,同时也使思想政治教育的主动性、先导性受到严重冲击.高校应采取行之有效的措施,发挥网络在思想政治工作中的优势,克服、减少其负面影响.

简介：执政党执政的基础在于其执政的合法性。中国共产党也面临I必须不断扩大政治合法性基础。巩固党的执政地位的现实问题。当前意识形态问题、社会公正问题、腐败问题等社会问题的存在使党的政治合法性面临严峻挑战。党的政治合法性必须以党的先进性建设为前提，以党的先进性来获取政治合法性。党的先进性建设是提升党的政治合法性的现实途径和根本保证。中国共产党必须加强“三个代表”为内涵的先进性建设．为党的政治合法性奠定雄厚的经济基础、深厚的思想基础和广泛的群众基础。同时。严厉打击腐败为党政治合法性奠定根本的基础。

简介：政治理论课教学大纲要求:政治理论课“要紧密联系实际,生动活泼地向学生传授马列主义、毛泽东思想的基本观点、邓小平理论和其他有关的社会科学。”在这里,“紧密联系实际,生动活泼”应该理解为对教学艺术的要求,是教学大纲对政治理论课教师在教学语言、教学手段、教学方法、教学形式艺术化的原则性要求。就是说政治理论课教学要采用幽默艺术,使有着鲜明的思想性和时代性、深刻的科学性和真理性、严密的逻辑性和知识性的政治理论课教学内容与趣味性、艺术性融为一体,达到高层次的教学艺术境界。幽默是一种美,其内在的要素是机智的博学。

简介：