简介:摘要职业教育已进入加强内涵建设、全面提高教学质量的时期,课程建设和改革是提高教学质量的核心,也是教学改革的重点和难点。近年来,很多职业学校在课程体系建设方面进行了大胆的探索和实践,也取得了可喜的成绩。工学结合模式的职业教育课程体系建设符合职业岗位对专业人才的需求,对学生职业能力和素质的培养具有重要意义。下面笔者结合我校的实践经验,谈谈基于工作过程一体化模式下机电技术应用专业课程体系、课程设置和教学内容、教学方法改革的具体做法。
简介:摘要本文阐述了语文教学中学生才情个性优化与创新能力培养的有效整合,主要从“中西思维优势兼容,给语文‘才情’以时代生命”、“重人文修养情商化,为语文‘才情’优化奠精神之基”、“重悟性创新个性化,让语文智商出类拔萃”、“重多学科、多才艺辅佐互助,让语文‘才情’花团锦簇”、“重语言素质优化和表达艺术,让表情达意展示‘才情’锋芒”等方面,为培养学生的创新能力提供了有效途径。
简介:摘要职业学校的任务是把学生培养成为符合企业要求的合格人才,因此,在搞好相关专业理论知识教学的同时,更要注重对学生进行操作技能的训练,使学生的动手学习和动脑学习更好地结合起来,提高学生的学习兴趣和积极性,拉近学校与企业、学生与职工间的距离,有效提高学生的综合素质。
简介:摘要文章从高职教师专业能力的内涵与界定、当前高职教师专业能力的现状、提升高职教师专业能力的必要性等三个方面进行了理论综述,并从理论上探讨了“四个一”工程的内涵、机理与作用,并总结了以“四个一”工程为基础提升高职教师专业能力的实践经验,有一定的理论突破,为高职院校教师专业能力的提升提供了理论与实践依据。
简介:摘要澳大利亚TAFE模式的引入,给传统的中职英语课堂带来了新的教学资源、新的教学理念、新的教学方法和新的考核模式。本文以中澳合作宁波TAFE学院为例,从英语口语教学形式多样和口语测试模式开放这两大方面展开研究,探讨了澳方的英语能力测评内容和形式对我们中职学生英语口语教学和口语能力测试的改进具有借鉴和指导意义。
简介:摘要随着县级电网结构的逐步完善和调控一体化建设的不断推进,县级电力调度控制中心正在由过去的被动型、粗放式、经验型调度控制向电网经济效益分析型、科技型调度控制转变。不断思考、探索、积累电网监控、倒闸操作和事故处理的方法和经验是调控员提高调控综合能力的有效途径,也是实现调控安全和经济调度的关键。
简介:摘要创新创业能力教育目前是我国高职教育的热门话题之一。本文提出开发面向中小企业的培养大学生“创新创业能力”的校内实训模式,对该模式的开发意义、必要性、开发价值和特色之处进行了阐释,同时展示了该模式的具体开发设计思路。
简介:摘要《可编程控制器应用技术》作为一门实践性很强的专业核心课,加强实践教学对培养学生的职业技术能力起着重要的作用。本文从激发学生的专业兴趣、培养学生的职业意识和创新能力、养成良好学习习惯等方面入手,对本课程的课程改革进行了一系列的新探索。从而实现学以致用、让学生愉快地学习、健全地发展。
简介:摘要中等职业学校在开发校本课程中,如何做到既传授给学生专业知识,又培养学生的职业技能,进而达到提高就业、创业能力,对于校本课程的开发、推进课程改革和教材建设,具有重要的意义。本文就中职学校课程设置中如何落实三者之间的关系谈了谈个人的看法。